2020-2022年北京市初三一模历史试题汇编：第二次工业革命

第1页/共1页2020-2022北京初三一模历史汇编第二次工业革命一、选择题1．（2020·北京顺义·一模）18世纪上半期至20世纪初的一百多年间，新机器与新技术革命层出不穷。下列成果诞生在19世纪末20世纪初的有A．①② B．①③ C．②③ D．③④2．（2021·北京通州·一模）1900年以后，电炉、电冰箱、洗衣机、吸尘器等已经普遍使用，妇女们真正有了空闲的时间，可以参加一些娱乐活动和社会活动，女性的生活质量得到了很大提高，与这一现象直接相关的是A．第一次工业革命 B．马克思主义诞生 C．第一次世界大战 D．第二次工业革命3．（2021·北京西城·一模）符合下表所反映情况的一项是1850-1900年主要国家温室气体二氧化碳排放表（单位：百万吨）英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3①各国温室气体排放量均有所增加②环境问题随着人类工业时代的发展愈发突出③工业革命时期上述各国温室气体排放量接近④第二次工业革命引发温室气体排放量进一步提升A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2021·北京房山·一模）下表反映了1880-1920年世界石油年产量的变化。下列哪一产品的应用影响了这一变化年份1880190019101920产量（亿吨）0.040.210.460.94A．蒸汽机 B．火车 C．汽车 D．电灯5．（2022·北京顺义·一模）下表反映了1880～1920年世界石油年产量的变化。导致这一变化的直接原因是（

）年份1880190019101920产量（亿吨）0.040.210.460.94A．蒸汽机的改良 B．火车的发明 C．内燃机的应用 D．电灯的发明6．（2022·北京房山·一模）《大国崛起》中说到："瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能。爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力"材料能够得出的结论是（

）A．两次工业革命都起源于英国 B．两次工业革命的发明来源于工匠的实践C．两次工业革命都有科学理论的指导 D．两次工业革命都出现了新能源的应用二、综合题7．（2020·北京西城·一模）走进博物馆，看技术变革。文物是活着的历史，是人类文明的见证，文物饱经历史沧桑，向后世诉说着它们曾经的辉煌，告诉我们人类社会每一次的重要进步都离不开技术的革新和飞跃。材料一生产工具的制造和使用是古人智慧和能力的体现，推动着历史的前进。我们可以在北京周口店遗址博物馆看到石器手镐上留下的加工痕迹；在浙江河姆渡遗址博物馆我们眼前可以浮现出古人翻地用力过猛折断了骨耜的耕作场景；在河南安阳殷墟博物馆我们不仅能领略甲骨文的奥妙，还能看到制作精良的长青铜器铲，感叹其工艺的高超；在浙江湖州市博物馆我们可以想象到铁犁铧昔日的锋利和翻耕土壤的高效作用。

①石器手镐

②青铜铲

③骨耜

④铁犁铧（1）依据材料一，按出现时间先后将上述四个古代生产工具进行排序：、、、。（填序号即可）材料二在湖州市博物馆，我们可以看到古代耕作工具江东犁的模型，了解到江东犁原理与曲辕犁一脉相承，在古代农业生产中发挥了重要作用。河南开封市博物馆里的泥活字模型、指南针、火铳火箭等文物，向我们诉说着令人叹为观止的中国古代科技。

①江东犁

②泥活字模型

③指南针

④火铳火箭英国作家培根说：“这三种东西曾改变整个世界的面貌与状况。第一种是在文学上，第二种是在战争上，第三种是在航海上，由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以致没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”（2）“江东犁原理与曲辕犁一脉相承”，曲辕犁发明并得到推广的朝代是。培根所说的“这三种东西”得到广泛使用的时代是。（3）请你从“三种东西”中选择一种，说出其对于人类社会发展产生的重大影响。材料三通过相关博物馆网页，我们可以了解汇集到如下信息中国古代第一次工业革命第二次工业革命发明人身份发明人身份发明人身份蔡伦中常侍凯伊钟表匠法拉第物理学家张衡侍中哈格里夫斯纺织工西门子工程学家祖冲之长水校尉克隆普顿工人爱迪生发明家沈括三司使阿克莱特理发师狄塞尔工程师郭守敬太史令瓦特仪器制造师卡尔本茨工程师（4）依据材料三分别概括中国古代和两次工业革命时期发明人的身份特点。指出两次工业革命发明人身份的主要变化。8．（2020·北京房山·一模）人与自然和谐共生。材料一：原始居民生活半坡居民河姆渡居民距今时间约6000年约7000年生活地点陕西西安半坡村（黄河流域）浙江余姚河姆渡（长江流域）生产状况主要种植①；饲养猪和狗等家畜；捕猎、捕鱼、采集野果种植人工栽培②；已使用磨制石器，农业工具以骨耜最为典型，家畜以猪、狗和水牛为主居住房屋半地穴式圆形房屋复原图干栏式建筑复原图（1）将①②填写完整，试分析半坡居民和河姆渡居民在生产和生活方面存在差异的原因。材料二：中国古代著名的水利工程都江堰，位于四川省都江堰市，由渠首和灌溉网两大系统工程构成，使水旱灾害严重的成都平原成为“天府之国”。灵渠，位于广西，秦朝时，为解决粮草运输问题开凿的运河，沟通了湘江和漓江，灵渠凿成，秦始皇迅速统一了岭南。隋唐大运河，以洛阳为中心，纵贯南北，成为连接富庶经济地区与国都的纽带，是中国古代南北交通的大动脉。元朝大运河，缩短了从北京到杭州的航线，解决了南粮北调的运输问题，粮食从南方直达北京。（2）依据材料二并结合所学，说说我国古代大型水利工程的作用有哪些？材料三：19世纪70年代开始的这场革命，使我们已经习惯了借助电灯照明，使用电话与人交流，……遥望天空，银白色的飞机在空中翱翔。（3）依据材料三并结合所学，说出这场“革命”指的是什么？给人类的生产和生活带来了怎样的影响？材料四：随着科技的发展，环境问题日益严峻，人类不断寻找与自然和谐相处的发展模式。各国环境保护一览表时间国别名称1913英国《煤烟防治法》1973美国《濒危物种法》1990英国《清洁空气法》1991瑞士《水保护法》2004中国《中华人民共和国野生动物保护法》2007日本《海洋基本法》世界环境史上的三次里程碑会议会议名称概况斯德哥尔摩会议1972年由联合国组织召开，人类史上首次研讨保护环境的问题，提出“只有一个地球”的口号，在各国共同努力下，签署了《人类环境宣言》。里约热内卢会议1992年联合国环境与发展大会，讨论的核心问题是“全球变暖”、“臭氧层破坏”、“酸雨沉降”三大全球性环境问题，各国签订了《里约热内卢发展宣言》等重要文件。哥本哈根世界气候大会2009年由联合国召开，192个国家的环境部长和官员参加了会议，商讨各国二氧化碳排放量问题，就未来因对气候变化的全球性行动签署《哥本哈根协议》。（4）依据材料四，概括面对日益严峻的环境问题，各国是如何应对的？结合生活实际，谈谈我们应该如何践行人与自然和谐共生？9．（2021·北京平谷·一模）国家政策与国计民生材料一（1）依据材料结合所学，说出上图所示历史时期农业、手工业和商业的分布特点及其原因。政治“废藩置县”，加强中央集权经济允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业社会生活提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育军事实行征兵制，建立近代化军队材料二

明治维新成为日本历史上的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵开始跻身于资本主义强国之列，但是日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，他强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。——九下《世界史》（2）依据材料，结合所学知识，从立足亚洲看日本说明“明治维新的成功是亚洲之幸，也是亚洲之不幸”。材料三19世纪中期以来世界能源消费趋势在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（3）依据材料三，指出第二次工业革命期间出现的新能源。归纳第二次工业革命的特点。材料四（4）从上述材料中，你能获得哪些历史信息？10．（2021·北京大兴·一模）人们自己创造自己的历史。材料一

①孔子像②汉武帝像③毕昇像④郑和像（1）从材料一中任选一位历史人物，仿照示例，撰写人物介绍词。（示例除外）示例：汉武帝：西汉皇帝，采取“推恩令”等统治措施，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。材料二

1814年一位意大利人称：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”（2）说出材料二中体现的评价人物的方法。结合所学，说明材料二中的观点。材料三

1844年，卡尔·本茨出生于德国。中学时对自然科学产生了浓厚的兴趣，大学期间较为系统地学习了机械构造等课程。在辗转了多个工作后,他开始创建自己的工厂,并很快将目标锁定在研制发动机上。在经历多年艰苦生活和无数次失败考验之后，利用内燃机等一系列研究成果，终于在1886年成功研制出世界上第一辆以汽油内燃机为引擎的三轮汽车。（3）依据材料三，概括卡尔·本茨事业取得成功的主要原因。材料四新中国成立以来涌现出无数的时代英雄。有“最可爱的人”中国人民志原军，“铁人”王进喜。党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋。“农村改革的先行者”小岗村“大包干”带头人。还有李四光、钱学森、邓稼先、屠呦呦、袁隆平等著名的科学家……（4）“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”结合材料五谈谈对这句话的理解。11．（2022·北京·一模）棉花的历史。材料1：世界棉花种植者、制造商和消费者之间不断变化的空间安排。(1)根据材料1，概括棉纺织业发展的变化。材料2：回顾过去，18世纪末的英国似乎已经条件成熟，为棉纺织业的彻底革新做好了准备。英国资本家有着两个世纪的棉纺织品发展的经验，也有可供投资的资本，可以在国内雇用更多的农民从事纺纱和织布。……最后但并非最不重要的一点，一直有工人可以为新工厂提供劳动力，这些人无力抵抗从农村耕种者或工匠转变为受薪工人的进程。这些因素为从根本上重新想象生产及其所依托的体制提供了条件。然而，这些条件并非独一无二。事实上，即使不是在所有方面，至少其中许多特点在中国、印度、欧洲或者非洲等地区都具有。任何一个单一的因素都无法解释为什么18世纪末不列颠群岛的一小部分爆发了工业革命。——【关】斯文·贝克特著徐轶杰，杨燕译《棉花帝国：一部资本主义全球史》(2)根据材料2，指出英国棉纺织业彻底革新的条件。材料3：尽管有着这些非常有前景的先决条件，中国和印度——以及普鲁士这个在技术教育上与英国最接近的竞争者——在支配全球棉纺织业的诸多节点上，都和英国差得很远。此外，与英国相比，中国和印度农民更牢固地依附在土地上，这使得制造商即使有心，也更难动员大量的工人。由于家户组织形式不同，特别是妇女在外活动受到限制，印度和中国女性主导的纺纱机会成本极低，因此较少可能采用新技术。——【美】斯文·贝克特著徐轶杰，杨燕译《棉花帝国：一部资本主义全球史》(3)根据材料3，结合所学概括中国和印度在近代没能成为全球棉纺织业中心的原因。材料4：最急剧的是英国棉花制造业重要性的下降。1860年，世上61%的机械纱锭都位于英国，但到1900年，这一比例下降到43%，到1930年下降到34%。由于工人为改善工作条件而奋斗，英国机器的运作时间也比其他地方的机器少。一般来说，这些机器也比较老旧，因此它们在全球产出中所占的份额甚至更小，到1932年仅为11%。尤其是在两次世界大战之间的那几年，英国工业遭受了“一场几乎无法减轻的灾难”。英国曾是世界工厂，棉花纺织品是其主要出口产品。第一次世界大战后，英国对亚洲最重要的市场的出口暴跌，对印度的出口比战前下降了46%，对荷属东印度群岛下降了55%，对中国的出口下降了59%。结果，英国工业开始痛苦地解体。——【美】斯文·贝克特著徐轶杰，杨燕译《棉花帝国：一部资本主义全球史》(4)根据材料4，概括英国棉花帝国解体的原因。(5)从英国成为棉花帝国到解体的历史中你得到的启示是什么？12．（2022·北京通州·一模）大学建设与社会发展材料一

14世纪以后，由于欧洲大学在社会生活中发挥了重要作用，原先由学者们自发形成和组织的大学日益减少，而由国家或教会创建的大学迅速增加。地域分布逐渐由意大利向西南欧、中欧和东欧其他地区扩展。它们在许多方面体现和反映了人文主义的特征，一些新的人文主义学科如希腊文、修辞学、文学等有关世俗文化的学科被正式纳入大学课程，打破了神学在大学中的垄断地位。——摘编自刘静静《文艺复兴与宗教改革时期欧洲大学变迁研究》(1)依据材料一概括文艺复兴时期欧洲大学的变化，并结合所学指出其背景。材料二

德国柏林大学的高校经费预算（单位：万马克）19世纪六七十年代后，德国社会沉浸在工业化的浪潮中，对科学技术的发展愈加重视，更加着眼满足于社会提出的前沿性和实用性要求。一些德国大学，开始了对工程学和纯科学相结合的尝试，创办了应用电工学、数学、化学和物理学研究所。——摘编自张雪《19世纪德国现代大学及其社会、国家关系研究》(2)依据材料二说出图表反映的柏林大学经费预算的发展趋势。并结合所学分析这种趋势出现的原因。材料三名称概况1895年11月18日，盛宣怀按照美国大学模式天津办起“北洋西学学堂”，后来更名为北洋大学堂，天津大学的前身，盛宣怀在深感“自强之道，以培育人才为本。求才之道，尤宜以设立学堂为先”。北京大学的前身，创办于1898年7月3日，是百日维新的产物，它以“广育人才，讲求时务”为宗旨，遵循“中学为体、西学为用”的方针，标志着中国教育现代化进程的重大发展。(3)依据材料三概括两所中国早期大学创办的共同目的。结合所学，分析其出现的共同背景。材料四

习近平指出，一流大学建设要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，抓住历史机遇，紧扣时代脉搏，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，更好为改革开放和社会主义现代化建设服务。——2021年4月9日习近平在清华大学考察时的讲话(4)依据材料四并结合所学谈谈你对大学建设与社会发展关系的认识。

参考答案1．D【详解】据“19世纪末20世纪初”及所学知识可知，这属于第二次工业革命时期。第二次工业革命时期，1885年，德国人卡尔•本茨利用内燃机试制汽车成功，③符合题意；1903年美国莱特兄弟利用内燃机制成飞机并试飞成功，④符合题意；第一次工业革命时期，1765年，织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，①排除；第一次工业革命期间，1825年，斯蒂芬森设计制造的“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功，使人类迈入了“火车时代”，②排除。所以D符合题意，ABC排除。故选择D。2．D【详解】根据材料“1900年以后，电炉、电冰箱、洗衣机、吸尘器等已经普遍使用，”，结合所学可知，1900年以后处于20世纪第二次工业革命时期，第二次工业革命最突出的革命成果就是电力的发明和使用，故D符合题意；第一次工业革命把人类带入到了蒸汽时代，电力尚未发明，故A不符合题意；马克思主义诞生属于思想理论成果，与题干无关，故B不符合题意；第一次世界大战发生在1914年到1918年，给人类带来了巨大的灾难，故C不符合题意；故选D。3．B【详解】根据材料数据可知，从1850年到1900年各国的温室气体排放量均有所增加；从1850年到1900年处于工业革命时期，这一时期，各国的温室气体排放量均有所增加，说明环境问题随着人类工业时代的发展愈发突出；根据材料可知，1890年和1900年各国二氧化碳的排放量远远大于1850年和1870年各国二氧化碳的排放量，可见，第二次工业革命引发温室气体排放量进一步提升，故①②④说法正确，故B符合题意；工业革命时期上述各国温室气体排放量差异很大，故③说法错误，故ACD不符合题意；故选B。4．C【详解】由时间信息“1880～1920年”和石油年产量的增加结合所学可知，19世纪下半叶，第二次工业革命开始，内燃机的使用使得石油需求量增加，故C符合题意；蒸汽机的改良与火车的诞生导致第一次工业革命时期对煤的需求量增加，故AB不符合题意；电灯的发明则是对电力的需求量增加，故D不符合题意；故选C。5．C【详解】第二次工业革命期间，以石油为燃料的内燃机发明并广泛使用，直接促进了石油工业的发展，C项正确；蒸汽机以煤炭作燃料，火车以煤炭作燃料，排除AB项；电灯的发明是电气时代到来的重要用电器，排除D项。故选C项。6．D【详解】根据材料“瓦特驯服了地下之火，使之转化为机械能。爱迪生则以天上之火的形式，用于照明”可知，反映了两次工业革命的动力机械所使用的主要能源不同，第一次工业革命时期的主要动力是蒸汽机，使用的主要能源是煤炭。第二次工业革命的主要动力是电力及内燃机，能源是电力和石油，D项正确；材料没有涉及两次工业革命领先的国家，排除A项；第一次工业革命的发明主要来源于工匠的实践经验，第二次工业革命则与科学理论紧密结合，排除B、C两项。故选D项。7．（1）①③②④。（如任意连续三个序号顺序准确，其他情况不得分）（2）唐朝（代）宋代（朝）或大航海时代。（3）活字印刷术，促进人类文明的保存和发展；指南针，促进了世界远洋航海技术的进步；火药，推动欧洲社会的变革。（4）身份：中国古代主要是政府官员；第一次工业革命是一线工人；第二次工业革命是科学技术专业人才。变化：专业人才和专业知识在科技发展中的作用越来越大。【详解】（1）依据材料一“我们可以在北京周口店遗址博物馆看到石器手镐上留下的加工痕迹”反映的是生活在距今约70-20万年的北京人时期；“在浙江河姆渡遗址博物馆我们眼前可以浮现出古人翻地用力过猛折断了骨耜的耕作场景”可知，骨耜是生活在距今约七八千年的河姆渡人使用的；根据“在河南安阳殷墟博物馆我们不仅能领略甲骨文的奥妙，还能看到制作精良的长青铜器铲”可知，青铜铲出现在商朝；根据“在浙江湖州市博物馆我们可以想象到铁犁铧昔日的锋利和翻耕土壤的高效作用”结合所学知识可知，春秋时期铁农具出现。所以按照时间先后顺序排列应是①③②④。（2）“江东犁原理与曲辕犁一脉相承”，曲辕犁发明并得到推广的朝代是唐朝，唐朝农民改进犁的构造，发明曲辕犁。根据“第一种是在文学上，第二种是在战争上，第三种是在航海上”结合所学知识可知，培根所说的“这三种东西”指的是活字印刷术、火药、指南针。得到广泛使用的时代是宋朝，北宋毕昇发明活字印刷术，北宋制成指南针并开始用于航海，宋元时期火药武器得到广泛使用。（3）根据“第一种是在文学上，第二种是在战争上，第三种是在航海上”结合所学知识可知，培根所说的“这三种东西”指的是活字印刷术、火药、指南针。活字印刷术——北宋时期的毕昇发明了活字印刷术，提高了印刷的效率，对人类文明的发展产生了重大的影响；指南针——在宋朝时已广泛应用于航海，为人类航海活动提供了重要条件，促进了世界远洋航海技术的发展；火药——改变了人类的作战方式，推动欧洲社会的变革。（4）依据材料三“中常侍”等可知，中国古代发明人的身份特点是政府官员。根据“钟表匠”“纺织工”等可知第一次工业革命时期发明人的身份特点是一线工人，根据“物理学家”“工程学家”等可知第二次工业革命时期发明人的身份特点是科学技术专业人才。两次工业革命发明人身份的主要变化是专业人才和专业知识在科技发展中的作用越来越大。8．（1）①粟；②水稻；自然环境不同。（2）防洪、灌溉、运输等。（3）第二次工业革命；促进了生产力的发展，提高了人们的生活质量。（4）制定法律法规保护环境，加强国际合作，共同保护环境；发展经济同时注意保护环境，走可持续发展道路。【详解】（1)根据所学知识，半坡人是我国黄河流域农耕时代的代表，他们主要种植的农作物是粟，河姆渡人是我国长江流域农耕时代的代表，他们主要种植的农作物是水稻，故①粟,②水稻。半坡居民和河姆渡居民在生产和生活方面存在差异的原因是自然环境不同。（2）根据材料都江堰、灵渠、隋唐元大运河介绍结合所学知识，可知我国古代大型水利工程的作用有防洪、灌溉、运输等。（3)根据所学知识，19世纪70年代开始的第二次工业革命主要表现在新能源的发展和利用，内燃机和新交通工具的创制，新通讯的发明三个方面。第二次工业革命的核心是电力的广泛使用，它把人类带入电气时代。可知，材料三中“革命”指的是第二次工业革命；第二次工业革命促进了生产力的发展，提高了人们的生活质量。（4）根据材料四“各国环境保护法一览表”“世界环保史上的三次里程碑会议”可以看出，面对日益严峻的环境问题，各国应对的措施是制定法律法规保护环境，加强国际合作，共同保护环境；本问是开放性问题，言之有理即可。如：人与自然和谐共生必须在发展经济同时注意保护环境，走可持续发展道路等。9．（1）农业、手工业和商业主要集中在东南沿海交通便利的区域。经济重心南移完成；南方的自然条件优越；北民南迁；南方的统治政策注重经济发展等等。（2）通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，给亚洲其他国家走向独立富强提供了成功的经验，是亚洲之幸。通过明治维新，日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路，给亚洲各国人民带来了深重的灾难，是亚洲之不幸。（3）新能源：石油、天然气、电力。特点：能源消费结构出现了新变化；科学研究和工业生产紧密结合；出现了许多新兴工业部门。（4）全国居民收入不断提高，消费水平大幅提高，人民生活水平越来越高。【详解】（1）特点：根据材料一“而今之东南，胜过昔之中原”以及左图可知以秦岭—淮河为南方和北方的分界点，可以发现农业、手工业和商业主要集中在东南沿海交通便利的区域。原因：根据所学可知出现农业、手工业和商业分布在南方的原因是经济重心南移完成；南方的自然条件优越；北民南迁；南方的统治政策注重经济发展等等。（2）根据材料二可知“通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵开始跻身于资本主义强国之列”结合所学可知通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，给亚洲其他国家走向独立富强提供了成功的经验，是亚洲之幸。根据材料二“但是日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，他强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路”可知日本通过明治维新强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路，给亚洲各国人民带来了深重的灾难，是亚洲之不幸。（3）新能源：根据材料三结合所学可知第二次工业革命期间出现的新能源为石油、天然气、电力。特点：根据材料三“在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来”，并结合所学可从能源消费结构出现了新变化；科学研究和工业生产紧密结合；出现了许多新兴工业部门回答第二次工业革命的特点。（4）根据材料四“1978年全国居民人均可支配收入为171元，到2017年年为25794元”“社会消费品零售总额从19787年的1559亿到2017年的366262亿元”，可知材料体现全国居民收入不断提高，人民生活水平越来越高。10．（1）史实正确，能答出两点内容即可满分。（2）方法：一分为二，客观全面的评价历史人物。拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力，也给当地人民带去灾难。（两方面内容正确即可）（3）原因：对科学有浓厚兴趣;面对困难意志坚定；完成了系统的理论学习；实践经验丰富；借力了现代科技的进步（或答：石油等新能源的发现、利用）（任意两点即可）（4）积极正向，有理有据即可。【详解】（1）依据所学可知，孔子：春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。孔子的核心思想是“仁”，他主张仁政，反对苛政；创办私学，打破了贵族垄断教育的局面，主张“有教无类”，促进教育在民间的发展。（2）依据材料二信息结合所学可知，文章的主要意思是肯定拿破仑的对外战争的进步性和积极意义，但也认为拿破仑对外战争也具有侵略和暴力性。故问题一：材料二中体现的评价人物的方法是一分为二，客观全面的评价历史人物。问题二：材料二中的观点是拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力，也给当地人民带去灾难。（3）依据材料三信息“中学时对自然科学产生了浓厚的兴趣”“较为系统地学习了机械构造等课程”“在经历多年艰苦生活和无数次失败考验之后”“利用内燃机等一系列研究成果”可知，卡尔·本茨事业取得成功的主要原因是对科学有浓厚兴；面对困难意志坚定；完成了系统的理论学习；实践经验丰富；石油等新能源的发现、利用。（4）依据材料四信息结合所学可知，新中国成立以来，在平凡岗位上涌现了无数的时代英雄，正是由于他们的无私奉献和努力奋斗才换了中国现在的繁荣富强，所以我们应该向他们致敬，要珍惜当下，努力担负好中华民族伟大复兴的使命，为祖国的未来奉献出自己的绵薄之力。11．(1)从以独立发展、自为中心到以欧洲为中心。(2)技术、资本、劳动力。(3)缺少劳动力、缺少使用使用劳动力的积极性。(4)英国棉花制造业重要性的下降、英国机器的运作时间也比其他地方的机器少、技术落后。(5)顺应潮流进行改革、使用新技术。【解析】(1)根据所学和材料可知，这体现出的变化是，从以独立发展、自为中心到以欧洲为中心。(2)根据所学和材料二“英国资本家有着两个世纪的棉纺织品发展的经验，也有可供投资的资本，可以在国内雇用更多的农民从事纺纱和织布。……最后但并非最不重要的