职业素养学习通超星期末考试答案章节答案2024年

职业素养学习通超星期末考试章节答案2024年企业靠

生存和发展，员工靠

证明自己的能力和价值。

答案:业绩只有好的

才能得到企业和老板的认可，才能证明自己的真才实学。

答案:业绩衡量一个员工优秀与否的重要标准，就是做事情有没有结果，能不能创造出良好的

。

答案:业绩是检验员工的能力标准。

答案:业绩医学职业精神采取伦理关怀的价值导向。主要体现为医学利他主义的道德观,以及保密、诚信等道德责任。

答案:对良好的职业技能具有深刻的职业精神价值。

答案:对敬业者对职业必有"敬而爱之"之情。爱业就是热爱自己的职业。

答案:对根据硅谷著名天使投资人康韦(RonConw-ay)对超过500家初创企业的调查发现,在市场价值超过5亿美元的初创企业中,有67%的创始人创办企业时年纪都低于30岁。

答案:对畏业就是敬畏自己的职业。敬畏是一种智慧而严肃的人生态度,它体现了对人性的洞察,对规律与秩序的尊重,以及对人自身局限的认知。

答案:对德即是对道,对自然规律的认识和理解,是人文精神的一种传播。

答案:对何为德也?其一,德,就是有完美的品质;其二,德,就是有良好的习惯;其三,德,就是拥有积极的心态;其四,德,就是拥有健全的人格;

答案:对"爱国、敬业、诚信、友善"是对个人层面价值观要求的集中表述,是中国这个社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。

答案:对职业纪律是指人们在特定的职业范围内从事职业活动时,为了维持职业活动的正常秩序,保证职业责任的履行,而必须遵守的规矩和准则。

答案:对历史证明,推进职业发展,关键要敢于和善于创新。有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和职业竞争的决定性因素。

答案:对医学从业人员必须保证自己受过一些专业知识训练和培训,具有医学职业从业资格。

答案:错才是为人民健康服务的基本要素,德是为人民健康服务好的有力保证。德、才二者相互独立。

答案:错医学职业精神倡导整个医学职业的行业自治。必须有职业精神的自治,才能确保该职业良好公众形象的确立。

答案:对医学职业精神主张尊重患者的自主性。

答案:对职业作风指职业群体在职业生活中从整体上形成的一种普遍的、稳定的职业态度和职业行为倾向。

答案:对德乃人之本,乃人之灵魂的深层体现,决定着一个人的人生方向与地位。因此,无论为人还是处世,我们都应该以德为先。

答案:对从公务员条例到公务员法,都强调对公务员"德、能、勤、绩、廉"的考察,还是以"德"为先。

答案:对职业良心是指在履行职业义务过程中,人们内心所形成的职业道德责任感和对自己职业道德行为的自我评价、自我调节能力。

答案:对医学职业精神包含了公正的要求。要求他们具有公正的品格,并且具有社会正义感,尽量将机会和资源优先给予最迫切需要、最应得的人。

答案:对医生在开展医疗活动的过程中,应当遵循以下原则:

答案:以上全部医生对患者的隐私保护要求包括以下哪些方面?

答案:以上全部下列与医学职业道德无关的是?

答案:医疗误诊医学职业素养主要包括哪些方面?

答案:医德医风医生应该具备的职业素质包括哪些?

答案:以上全部一般将职业理想分为长期、中期、短期3个阶段。可以概括为3个方面:维持生活、完善自我和()。

答案:服务社会医生行医时遵循的职业准则不包括以下哪一项?

答案:技术依据《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》中明确指出:"要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、()为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。

答案:奉献社会具备什么样的素质才能适应21世纪的挑战,是立业教育首先要解决的问题。具体地说,主要取决于以下几个方面:

答案:完善的知识结构,健全的心理素质,健康的人际关系职业精神一方面使社会的精神原则"";另一方面又使个人精神"成熟化"。

答案:职业化为谁立业是大学生的职业观,是世界观、人生观、价值观的具体体现,现代大学生应当将()为目标奋斗。

答案:成才、富家、兴国有机统一医务人员在患者面前,应该不戴什么?

答案:项链业重于创指的是“()是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”

答案:创新孔子曾说:"我15岁开始立志于学习;30岁能够自立于世;40岁能不被外界事物所迷惑;50岁懂得了什么是天命;60岁能听得进不同的意见;70岁能随心所欲,但不越出规矩。"其中的三十而立中的“立”是指立()?

答案:心医生在医疗过程中需要遵从的道德原则是?

答案:以患者利益为中心医学职业素养的重要性主要体现在哪些方面?

答案:提升医疗质量以下哪项不是医生应该具备的必备能力?

答案:成为社区和村庄健康管理的领袖医疗机构对医务人员的处分通常包含以下哪些形式?

答案:以上全部医生在日常工作过程中要注意维护患者权益,以下哪项不属于患者权益?

答案:财产权益医务人员必备的三项能力,哪项除外?

答案:人文知识医疗事故最好采取以下哪种处理方案?

答案:尽快向患者和家属道歉敬业者对职业必有()之心。

答案:敬而畏之医学职业素养是指医务人员应该具备的哪些方面?

答案:以上均是职业素养指职业内在的规范和要求,主要指职业道德、职业行为、职业技能、职业作风和职业意识等方面的表现。是在职业过程中表现出来的综合品质,包括()

答案:职业素质和职业修养医务人员的职业责任是?

答案:维护公众利益,保护生命安全和健康发展医学职业素养的重要性体现在哪些方面?

答案:提高医疗质量医学职业素养的基础是:

答案:良好的职业操守医疗服务提供者在治疗过程中常常会遇到众多医疗纠纷,如何杜绝这一现象?

答案:以上全部什么是评估医疗服务的核心?

答案:病人的满意度在医学伦理学发展史上,推崇医学职业道德的显著标志是哪个事件?

答案:伦敦医理公约颁布敬与爱之间有着怎样的关系?朱熹认为()。

答案:爱而不敬,非真爱也;敬而不爱,非真敬也医护人员在工作中常常会遇到诸多挑战,其中最大的问题是什么?

答案:提高医护技能水平礼仪的要素包括礼仪主体(医务人员)、礼仪客体(患者及其亲属、健康和亚健康人群)、礼仪媒体(语言、行为、事件)和()(时空、自然环境、社会环境)。

答案:礼仪环境根据医学道德伦理学的发展历史,其研究主要分为以下几个方向:

答案:以上全部下列哪项不是医生遵循的职业原则?

答案:严守医疗保密,我们称为“职业保密”医疗机构的员工应当遵守哪些基本职业道德标准?

答案:以上全部处于中医药工作岗位的人员应当做到的职业道德规范是?

答案:以上都是医务人员对待患者的态度应该是:

答案:恭敬谦和,文雅耐心医学职业素养的核心要求是?

答案:尊重人权利,遵循医疗规范在医疗服务中,医务人员必须具备的第一条是什么?

答案:全面的专业技能敬业的最高境界就是把职业视作()。

答案:生命的信仰下列不符合医学职业道德的是?

答案:在家属请求下,泄露患者病情信息职业精神具有较强的稳定性和()。

答案:连续性体育锻炼是锻炼()的好方法,如长跑,如果没有一定的意志力是很难坚持跑下来的。

答案:意志品质1912年在华盛顿举行的第九届国际红十字大会上批准把南丁格尔5月12日的生日定为国际护士节。南丁格尔又称()

答案:提灯女士科学实验表明,人的记忆能力培养有很大的潜力,人脑记忆储存信息的可能容量相当于世界图书馆藏书信息量的总和,一个人一生使用的记忆力,通常只有其潜在记忆力的10%。培养记忆能力的先决条件是要(),学习时要精力集中,勤奋用功。

答案:有目的地记忆医生在行医过程中如何处理医患纠纷?

答案:以上全部对于医务人员而言,遵守医德医风一般都包含哪些方面?

答案:以上全部在医学伦理学方面,什么是最重要的?

答案:尊重生命医护人员从事医疗服务时,在患者治疗方案和治疗过程中遇到纠纷时,应该遵循法律原则,哪项除外?

答案:利用纠纷处理手段,维护医护人员合法权益悬梁刺股、凿壁偷光、程门立雪、铁杵成针,是()的敬业

答案:学子医学职业素养是指医务人员应具备的哪些基本素质?

答案:良好职业道德医学职业素养和医疗质量的关系是?

答案:医学职业素养可以决定医疗质量加强医学生(),使医学生充满爱心,尊重和懂得关爱他人。

答案:人文教育2011年中国医师协会正式发布《中国医师宣言》,宣言中要求医师应遵循()的基本原则。

答案:患者利益至上医学生只有具备良好的()才能更好地融入社会,才能取得职业生涯的成功,使自身的行为和思维与职业角色一致,成功就业。

答案:职业素养敬业的第一理由是职业能满足人的()。

答案:生存需要。对于医生来说,哪些素质至关重要?

答案:以上全部医院内不文明医疗行为有哪些?

答案:以上全部医生在与患者沟通时,应该注意以下哪些方面?

答案:不要在患者面前讨论别的患者在医学伦理层面上应该如何处理众多的医疗判断?

答案:创造一个公正、客观、有资质的医学仲裁体系职业意识是在各要素的综合影响下形成的整体意识形态,主要由()、职业理想、职业定位、职业管理意识4个要素构成。

答案:职业价值观以下不属于医务人员行为规范的是?

答案:不收红包,但可以收礼。敬业具有重要的主体意义和崇高的社会价值,它包含两方面含义:

答案:一是好好做事,二是把事做好。以下哪项不是医学职业素养的内容?

答案:面试技巧下列哪项不是职业道德主要包括的内容:()

答案:世代延续医学生智力的开发,能力的提高是技能形成和发展的基本条件,往往通过观察、记忆、想象、思维、()等形式表现出来。

答案:判断充分发挥医护人员的自律和规范行为意识的主要价值在于什么?

答案:提高医疗服务质量医务人员在日常工作中,不论是观察分析病情还是临床护理,无不体现着思维的过程,医务人员分析问题和解决问题的能力是其工作能力强弱的重要标志,它直接关系到医疗护理工作的质量。这里讲的是医学生业务素养自我培养中的()

答案:观察能力高校是学生走向社会的最后准备基地,良好的()是衡量一个职业人成熟度的重要指标,是一个人职业生涯成败的关键因素。

答案:职业素养医生与患者的沟通应该遵循以下原则,哪项除外?

答案:不许反驳患者100多年前德国著名病理学家魏尔啸就说过:"医学,本质上是社会科学。"它应该兼具自然科学和()双重属性,医学的双重属性决定了职业素养对于医学的重要意义。

答案:社会科学患者的隐私不仅包括病情和诊疗信息,还包括以下方面,哪项除外?

答案:患者的朋友圈等私人信息医务人员进行技术创新应遵循以下原则,哪项除外?

答案:与社区居民保持良好关系什么是医护人员的原则?

答案:紧紧把握自己的职业伦理标准毛泽东在《纪念白求恩》一文中对"勤业"给予了充分的肯定和高度的评价。他指出:"白求恩同志()的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。

答案:毫不利己专门利人意志力并非是生来就有或者不可能改变的特性,它是一种能够培养和发展的技能。可以从后面几个方面培养坚定的意志力:从小事开始锻炼自己的意志;完成一些有一定难度,而又力所能及的任务;根据自身意志品质的特点,设计相应的锻炼方法:坚持参加体育锻炼;借助集体生活来提高意志力;()。

答案:运用学习来提高意志力医生执行临床医疗工作需要遵循的职业道德倡导是?

答案:站在患者立场,以人为本,尊重生命,保障患者权益荀子《劝学》中的"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海",讲的是()道理?

答案:业精于勤医学的高科技手段将对人类自身和社会产生不可估量的巨大影响,并且随着医学科学和技术的发展,新的问题还会越来越多。因此,医学技术的巨大发展要求用()来规范医学正确的发展方向。

答案:职业素养以下哪种情形不属于医疗纠纷?

答案:患者在医院受到没有安排床位的待遇医生在治疗患者时,应该做到以下方面,哪项除外?

答案:满足患者不合理要求,避免医患矛盾下列关于医学职业道德的说法不正确的是?

答案:医学职业道德只包括医护人员对患者的道德要求医生在对待患者时必须具备的基本素养是:

答案:尊重患者医生在行医过程中应该重视的是?

答案:以上全部医生在医疗过程中,应该向患者告知治疗过程、结果以及可能产生的风险和副作用等信息,这被称为:

答案:知情同意医学职业素养是指一个医务人员需要具备的职业道德、专业技能、医疗服务、人际交往等方面的素质,那么医学职业素养为什么重要?

答案:以上全部医学职业道德倡导的精神能够被广泛遵守的原因是?

答案:全部都是以下哪项不是医生与病人签订临床试验同意书之前确保病人知情同意应考虑的因素?

答案:病患与测试者应该一同设计试验方案医务人员的职业操守不包括?

答案:信息保密医学职业素养的本质是()

答案:利他主义()年,ABIM基金会、美国内科医生学会﹣美国内科学会(ACP-ASIM)基金会和欧洲内科医生联盟(EuropeanFederationofInternalMedicine)联合发起倡议并发布《新世纪的医师职业素养﹣﹣医师宣言》(MedicalProfessionalismintheNewMillennium:APhysicianCharter),这也是医疗行业与社会契约形成的一个标志。宣言确立了"把者利益放在首位的原则、患者自主性原则和社会公正原则"为医师职业素养的3个基本原则。

答案:2002职业态度即劳动态度,是从业者对社会、对其他职业和广大社会成员履行()的基础。

答案:职业义务医生在执行临床工作时,遵循以下道德原则:

答案:以上全部医疗服务提供者应该做的第一件事是什么?

答案:与患者建立沟通职业精神包含了职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律、职业良心、职业信誉和()8个方面的内容。

答案:职业作风医学职业素养应包括哪些内容?

答案:以上全部医学职业素养是什么?

答案:医务人员应该具备的基本素质成家立业是一个人成熟标志,现代观点认为最重要的是()

答案:拥有成熟的心智医生在医疗工作中,必须严格保守患者秘密,保护患者的隐私安全。以下哪种情况不属于医疗保密?

答案:泄露了患者医生医嘱或问诊后的言论医务人员不应该对患者做以下哪些事情?

答案:以上全部医生在对待患者时应该遵循的准则是?

答案:以患者为中心,尊重患者人权及利益,维护医患和谐,提升医疗质量医学生自身素养的一个重要方面体现在保持良好的情绪状态、陶冶高尚的情感。在人与人的交往中特别是在临床实践活动过程中,情绪和情感具有重要的意义。自我培养良好情绪和稳定情感包括()

答案:树立正确的人生观;保持良好的心境,避免消极的情感体验;学会控制自己的情绪对于医学生的职业素养构建的评价体系中主要包括以下内容:职业意识、职业知识和()。

答案:职业能力医务人员必须做到的行为是?

答案:以上全部随着传统的生物医学模式逐渐向现代()模式转变,即所谓的卫生二次革命,健康的内涵也随之转变,健康不仅是指身体健康,也指人的生理、心理健康,以及在社会中与人和谐统一的状态。

答案:生物一心理一社会医学职业测评一般有如下几类。

答案:职业定位测评;综合素质测评;性格气质测评;职业发展测评;职业潜能测评;职业规划测评团队意识、合作精神是个人职业发展的次要因素，关键性因素是个人能力的发展。

答案:错创新是职业发展的原动力

答案:对学习是职业发展的永恒主题

答案:对职业发展规划就是对整个职业生涯发展目标的确立和计划实现的过程。

答案:对如何开发自己的潜能

答案:正确评估自己，找到潜能发挥匹配点;自我放松，培养兴趣;热情激发你的潜能;利用暗示，开发潜能;树立理想，激发潜能;自我激励，挑战自我增强人际吸引的力量需要

答案:微笑着与对方接触;真诚地关心他人;留心为别人服务;寻找与他人的共同点;谈论他人感兴趣的事情测验结果只是一个参考，没有必要持怀疑态度。

答案:错心理测验只是了解自我的众多方法中的一种，如果你确信对自我有全面深入的了解，可以不用心理测验。

答案:对良好的效度、信度和合适的心理测验的实施与解释不会浪费时间。

答案:对不确定是否要用心理测验时，应寻求专业职业职业咨询人员及心理学工作者的帮助，不要任意滥用。

答案:对一次测验不要超过二个。

答案:错文本中提到的职业心理素质训练方法有：（1）法、（2）法、（3）法、（4）法、（5）法。

答案:心理暗示;游戏训练;拓展训练;头脑风暴;角色模拟角色扮演有以下优点：

答案:参与者可以通过角色扮演，使其行为变成行动，可以检验想法与行动之间的差别。;使角色扮演参与者明白，建立和维持一定的人际关系需要一定的技巧，并需要一定的训练才能获得。;通过角色扮演，使其实现角色换位，站在另外角色立场上去思考问题，可以改变他们对某些事和人的看法及态度。;能收到敏感性训练的效果，使参与者敏感地体验到别人的感觉，以反省自己行为的后果。头脑风暴法必须遵循的原则有：

答案:确定问题后,欢迎畅所欲言,自由联想。思路越广越好,鼓励热情,反对沉默。鼓励所有的团体成员尽其所能地发表他所能想到的种种念头或解决问题的方法,即使这些问题看起来是荒谬或不切实际的。;不得批评,相反的意见以后再提。对与会者提出的所有看法,无论是否合理,都不得批评或指责,并且一律予以记录。;在意见未穷尽之前,不对任何看法予以评价,欢迎多提办法。提出的办法越多,成功的可能性越大。;鼓励融合改进。提出自己的意见之后,可以随时改进,还应当提出如何改进的意见,或如何把更多的意见融合成一个意见。所有意见提出后,从所有意见中选择、扩充和修改,而后众议公决,选出最佳意见。成功的事业一定有良好的机遇而变得一帆风顺。

答案:错正确认识自己有助于克服自卑。

答案:对良好的心态在竞争激烈的社会中是不可缺少的。

答案:对大学生职业选择中常见的心理误区有（一）（1）心理、（二）（2）心理、（三）（3）心理、（四）（4）心理、（五）（5）心理、（六）（6）心理。

答案:从众;攀比;自卑;焦虑;迷茫;消极依赖团结协作不是人的天性，是人的一种生存方式。

答案:错爱岗敬业是时代的呼唤、社会竞争的需要、社会发展的需要，也是个人生存发展的需要。

答案:对服务意识是指企业全体员工在与一切企业利益相关的人或企业的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。

答案:对诚实守信是为人处世的基本准则，是中华民族的传统美德，是从业人员对社会、对人民所承担的义务和职责，是人们在职业活动中处理人与人之间关系的道德准则。

答案:对职业意识是从业人员的根本素质，是一个合格的社会职业者的必备条件，它包括（1）、（2），包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等优秀品质。

答案:爱国主义思想;集体主义思想（七）职业活动自由化；

答案:对（四）职业活动的内容不断更新；

答案:对（五）脑力劳动职业增加；

答案:对（八）第三产业的职业数量大幅度增加。

答案:对从总体上看，职业发展呈现出以下几种特点。（一）社会职业种类越来越多，职业出现的频率逐渐加快；

答案:对（二）职业分工由精细到简单；

答案:错（六）职业的专业化越来越强；

答案:对（三）社会职业结构变迁的速度越来越快

答案:对职业具有（

1）性、（

2）性、（

3）性和（

4）性等特征。

答案:同一;差异;层次;时代1999年由劳动和社会保障部，国家质量技术监督局，国家统计局联合颁布的《中华人民共和国职业分类大典》，按照（1）的基本原则，将中国职业划分为（2）个大类，66个（3），413个（4），1838个（细类）(5）。

答案:8;中类;小类;工作性质同一性;职业按三类产业分类。把各类职业划分为三个产业，即第一产业、第二产业、第三产业。中国三个产业的划分是：第一产业，（

1）（包括林业、牧业、渔业等）；第二产业，工业和（

2）；第三产业，除第一、第二产业以外的其它各业，主要包括流通部门、（

3）。

答案:农业;建筑业;服务部门中国职业分类有以下三种分类法。（一）按照（

1）进行分类。（二）按照（

2）分类。（三）按照（

3）分类。

答案:从业人员工作性质;三类产业;国民经济行业职业是指从业人员所从事的有偿工作的（

1）。职业是有劳动能力的人为生活所得发挥（

2），并为（

3）做贡献的持续性活动。简单地说，职业就是指人们所从事的比较（

4）的有合法收入的（

5）。职业会随着经济的发展以及社会的进步而不断变化。

答案:种类;个人能力;社会;稳定;工作按照国民经济行业分类，把国民经济行业划分为（1）、（2）、（3）、小类（4）级。具体门类共（5）个。

答案:门类;大类;中类;四;13职业有三个功能：（

）；（

）；（

）。三者密不可分，其中“谋生”是基础，“贡献”是灵魂，“价值”是结果。

答案:谋生的手段；;为社会做贡献的岗位；;实现人生价值的舞台。在《国家职业大典》里，中华人民共和国人力资源和社会保障部明确规定了职业的五个要素：（

）；（

）；（

）；（

）；（

）。

答案:一是职业名称，它是职业的符号特征;二是工作的对象、内容、劳动方式和场所;三是特定的职业资格和能力;四是职业所提供的各种报酬;五是在工作中建立的各种人际关系中国职业发展呈现出哪些新趋势呢？1.（）；2.（）。

答案:专门职业化的趋势越来越明显;同一职业或职位的内涵愈加丰富，对从业人员的要求不断发生变化有句老话叫“干一行，（1）”，这不是说勉强自己做不喜欢的工作，而是做任何工作都要（2），有（3）工作态度，这是对职业者最起码的（4），实践中注意培养自己的（5），培养自主自立的精神，这是用人单位看重的职业品质，同时也反映了一个人的素质。

答案:爱一行;投入热情;认真的;职业要求;职业道德实际体验过后，要积极地做（1）。全面、客观、深入地分析自己职业体验的（2），寻找差距，这样才能知道自己在哪些方面还存在不足。然后针对性地进行相应的（3），提高工作技能和（4）。只有建立在强烈的（5）下，大学生才会主动付诸于体验。这就需要学校鼓励学生总结交流各自在职业体验中的经验与教训，将知识转化为自我激励、自我调适、承受挫折和适应环境等能力。大学生只有在体验中发现了自己的不足，进而明确今后的努力方向，才能做到厚积薄发。大学生在总结了工作中长处和不足后，经过反思和学习，再次体验同类工作时，可以检验总结后的学习效果。

答案:自我总结;效果;学习;工作能力;学习动机（1）也叫自我意识，是个体对自己存在的觉察，包括对自己的（2）和（3）的认知。自私、自信、自负等都是有意识的心理现象，（4）是更高级的一种自我认识，能自觉提高自己的意识。（5）是在自我批评的前提下，形成否定之否定的、不新上升的思维逻辑，由人的本能意识发展到人类特有的行为方式。

答案:自我认知;行为;心理状态;自我批评;自我发展能力准备包括：

答案:工作能力;适应能力;求职能力实习准备包括：

答案:知识准备;能力准备大学生应该树立怎样的职业体验观？

答案:摆正实习的态度;服从安排;积极肯干;虚心求教;要有工作意识常见的大学生自我认知缺陷有：

答案:眼高手低;缺乏脚踏实地的敬业精神;对综合素质重要性的认识不足;缺乏一定的心理承受能力职业体验分为（1）方面，即工作经验、职业感受和人际关系。（2）就是指在体验中获得的工作技巧、工作技能以及其它实践方法，这是以后开展此项工作的基础。而（3）就是指通过体验自身产生的感受，是否喜欢这项工作，这项工作是否能够让自己充分发挥，这一点对体验者的工作持久度至关重要。（4）方面则是指在体验过程中获得的人际关系处理、如何进行（5）等技巧，不论以后体验者是否从事体验工作，都非常需要人际关系的技巧和资源。

答案:三个;工作经验;职业感受;人际关系;团队合作职业体验的目标是：

答案:培养职业能力

;树立职业精神职业选择决策是一个复杂的、动态的过程。要考虑很多因素，在做具体决策时（1）的结果只能作为参考，其他因素，如职业的发展前景、工作环境、带来的经济及非经济报酬、家人的期望等，也都是必须要考虑的内容。职业测评仅仅是一个（2），用得好会事半功倍，用得不好则可能误入歧途。清楚地（3）这些测评，掌握恰当的使用方法，以良好的心态看待测评结果是进行测评前必要的准备工作。进行测评的目的不应是为了测评而测评，也不应是为了得到一个与个性匹配的职业名称而进行测评，测评的结果主要是（4）进一步探索，（5）后面的学习和提高。

答案:职业测评;工具;了解;指导;激励作为大一的学生来讲，提早确定自己的职业定位和职业发展方向，可以更好地（1）自己大学期间的学习生活，提前为（2）做准备。作为应届毕业生来讲，在找工作前首先应借助（3）这个工具，初步确定自己的职业定位和职业发展方向。第一，可以避免在找工作的时候过于盲目，从而能够有目标、有意识地去寻找比较适合自己的工作；第二，可以帮学生做到对自己的优势不足心中有数。从而使学生在找工作、面试和日后的工作当中，能够有意识地去（4），回避不足；第三，提前了解职业测评这种新的（5）形式，那么在以后找工作遇到此类面试形式时，不至于因为对这种面试形式的不了解而“落入答题陷阱”，错失工作机会。

答案:规划;就业;职业测评;发挥优势;面试职业测评是否有用，关键在于：

答案:测验本身的信效度如何；

;测验的题目是否隐蔽；;测验的内容是否是岗位胜任力要求的；;使用测评的人是否了解该测试。职业潜能就是人们在（）中具备的、有待（2）的潜在的能力。这种能力主要包括（3）、想象力、知识向能力转化、自我（4）能力、交际能力、（5）力、创造能力等。

答案:职业生涯;开发和利用;思维方法;学习;意志潜能，通常是指一个人身体、（1）等方面存在的（2）。潜能是人类原本具备却被忘了使用的能力，这种能力我们通常也称为“潜力”，也就是（3）却未被开发和利用的、但能无限发挥的能力。根据人的生长规律，由于在生命成长的（4）以及遗传基因的不同，每个人都具有各种（5）。

答案:心理素质;发展可能性;存在;各个阶段;潜能怎样消除嫉妒心理？

答案:认知调节，正确认识成败;充实自我，提高自身竞争力;增强自信;心胸开阔怎样改变以自我为中心的人格？

答案:学会宽容;学会理解;平等相处自我中心的个性特征的表现有：

答案:与别人交往时，总是处处为自己着想，以自己的需要和兴趣为中心。完全从自己的角度、自己的经验去认识和解决问题。;在交往中固执已见，唯我独尊，独断专横，听不进别人的意见。;缺少对别人的关心，强人所难，不顾别人的感受。;居高临下，喜欢对别人发号施令。;自尊心过强，过度防卫，他们对别人的成绩有明显的嫉妒心，对别人的失败幸灾乐祸。怎样克服自卑心里？

答案:增进对自身优势的了解;积极的自我暗示和主动交往;设计良好的自我形象;克服害羞心理一般来说，如何克服职业交往中存在的不良心理？

答案:克服孤独心理;克服自卑心理;克服自我中心心理;消除嫉妒心理;培养社会协同观念人际关系是指人与人之间发生的所有交往关系，（1）形成人际关系。人际交往指的是人与人之间通过一定的方式进行接触，在（2）上产生相互影响的过程。人际交往是人际关系的（3）方式。人际关系偏重于从静态上表述，而人际交往是一个动态行为活动的过程。人际关系通过（4）之间的交往表现出来，又通过人际交往实现。职业交往过程中的人际关系就是（5）。

答案:人际交往;心理或行为;基础和存在;人与人;职场交际职业交往的原则

答案:真诚;尊重;宽容;乐于助人职业交往的作用有：

答案:形成优秀的个性品质;促进身心健康;事业成功的第一要素;形成团结奋进的战斗团队高职学生应该充分把握自己的优势，更注重表现自己的能力，发挥自己的特长，珍惜就业机会。

答案:对“敬业精神＂是用人单位最为看中、看好的首选素质。

答案:对在就业方面，高职高专毕业生有比较大的优势。

答案:对要想在职业岗位上取得成绩，没有良好的（1）素质是根本不可能的。高职学生应自觉地加强（2）建设，通过（3）、（4）和（5）的途径，努力做到“慎独”。

答案:职业道德;思想道德;学习;实践;内省坚忍不拔的毅力是成大事者的特质。人类历史上全部成功者的故事都足以说明：坚忍是克服任何困难，并不断提升自己的最好良药。对哪些人来说没有所谓失败？

答案:对于那些自信而不介意暂时失败的人；;对于怀有百折不挠的意志的人；;对于别人放弃他却坚持，别人后退他却前进的人；;对于每次跌倒却又立刻站起来，每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人。如何提升综合素质呢？

答案:加强思想道德建设;加强人文修养;培养创新能力;培养坚忍不拔的毅力要想在职业岗位上取得成绩，没有良好的职业道德素质是根本不可能的。高职学生应自觉地加强思想道德建设，通过学习、实践和内省的途径，努力做到“慎独”。在实践中要（

）不断锤炼自己，不断完善自己。

答案:坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，;坚持实现自身价值与服务祖国和人民的统一，;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，成功者都是完美者。

答案:错时代不同，职业形象的标准是相同的。

答案:错职业形象设计要针对职业目标要求进行设计。

答案:对良好的职业形象能强有力地帮助人们实现自己的人生价值和社会价值。

答案:对职业形象设计是人生命运的设计。

答案:对职业形象的设计是（1）的设计。这是因为，职业形象设计的核心层面是（2）的设计，主要是关于（3）、人生观、价值观等的设计。这些核心要素的设计，必然决定人们（4）的选择与态度。其正确与否关系到（5）的成败。

答案:人生命运;思想系统;世界观;职业行为;个人事业职业形象设计是指设计者根据（1）的要求和（2），运用有关的科学（3），系统性、（4）地提出创意，制定出形象塑造的（5）和方案。

答案:设计主体;客观现状;知识和方法;创造性;目标职业形象影响你的业绩和晋升。

答案:对只要有过硬的本领，职业形象就不会影响你在客户心目中的位置。

答案:错要塑造好职业形象就应该系统把握、系统塑造。

答案:对职业形象是从业者在从事本职业务时的形象，不包括未从事本职业务时的形象。

答案:对职业形象是社会公众对从业者的感受和评价。

答案:对职业形象是一个复杂的系统，主要有内在系统和（1）系统。它可以分为（2）层面，即思想层面、行为层面和外在层面。每一个层面内部又由一系列的形象要素构成。思想层面是职业形象的（3）系统，是指世界观、人生观、价值观、职业理想、职业信念、职业道德等一系列要素。行为层面指的是为人处世行为、人际交往行为和工作能力行为等。它是职业形象的（4）系统。外在层面是公众通过感知直接感知到的系统，包括精神状态、着装、言谈举止等一系列（5）要素。

答案:外在;三个;核心;运作;外在动作职业形象是（1）对从业者的感受和评价。从业者从事（2）时的形象就是职业形象。所有从业者都有职业形象，无职业者无职业形象可言。职业形象具有（3）特征，同时还是一个（4）的指标。不同的从业者具有（5）的职业形象。

答案:社会公众;职业活动;个性化;综合性;不同参加创业大赛是一次创业实践的演练。对提高创业能力有着相当大的实践意义，同时对市场机会也会有更为实际的认识。

答案:对专业能力指专业知识及技术，即企业中与经营方向密切相关的主要岗位或岗位群所要求的能力。

答案:对管理者能力指组织能力、经营能力、交际能力等。

答案:对创业家能力指超前思维、准确判断、缜密分析、创新能力、领导能力等。

答案:对创业本身是无中生有的历程。

答案:对作为一名创业者，将同时担当三个角色：创业家角色、（1）角色、技术人员角色。

答案:管理者综合起来，以下知识是创业者所必须掌握的：1.（1）指南；2.中小企业（2）；3.市场（3）；4.（3）知识；5.（5）知识；6.相关（6）。

答案:创业;管理;营销;法律;财务;政策敢于（1）的精神，积极的（2），理性的（3）等素质是创业者所必须具备的。

答案:冒险;心态;思考高职学生的创新能力不仅必要，而且是必需的，对整个民族的发展和进步都是有利的。

答案:对创新思维技巧就是要在似乎不存在任何传统的可选方案的情况下进行决策。

答案:对创造性“三明治”第一步是一个分析的过程，是明确机会并制订目标和标准；

答案:对头脑风暴法（或脑力激荡法）是一种借助个人和集体思考相结合来启发思想的方法。

答案:对创新有两种理解：一是相对创新，二是绝对创新。

答案:对创新能力是由众多能力（1）而成的一种能力，由（2）问题的敏锐能力、统摄（3）活动的能力、转移（4）的能力、侧向思维的能力、形象思维的能力、（5）的能力、灵活思维的能力、（6）的能力、产生思想的能力、（7）的能力、运用语言的能力和完成的能力等构成。创新能力是（8）能力的体现与运用的结果，是在解决现有问题的基础上表现出来的。

答案:复合;探索;思维;经验;联想;评价;预见;综合团队能力的培养更多课堂活动来进行。

答案:错现代企业的生产、管理等运作方式，要求员工具有较强的团队合作能力。

答案:对自立能力指在生活上自理，在工作中具有一定的独立性，能独立做决策，独立解决问题。

答案:对表达能力指运用语言闸明自己的观点、意见或抒发思想的能力，包括书面表达和口头表达能力。

答案:对社会适应能力是综合能力。

答案:对社会能力，又称社会（1）能力，是个体实现（2）的过程，指大学生有效地应付和顺应社会生活（3），使个体（4）以及个体与社会环境（5）保持平衡与协调的一种状态。社会适应有（6）方式：一是个体通过调整自己的（7）和改变自己的（8）以适合（9）的要求；二是尽最大可能去（10）环境使之适合自己发展的需要。

答案:适应;社会化;环境;内部;之间;两种;态度;行为;外部环境;(10)改变网络是一个巨大的知识宝库，是我们获得信息的重要渠道。图书馆已经落后了，不适应时代发展了。

答案:错现代社会是信息全球化社会，信息在给人们带来机遇和财富的同时，也带来负面效应——信息污染。

答案:对当前，信息的产量剧增而质量下降。

答案:对英语是当今最通用的商务语言和科技用语。

答案:对高职学生的（1）包括以下内容：1.熟练掌握信息（2）的能力。2.迅速准确（3）信息的能力。3.合理科学（4）信息的能力。4.创造性地（5）信息的能力。5.（6）污染信息的免疫能力。

答案:信息能力;工具;获取;处理;利用;抵御信息能力是能够（1）什么时候需要信息，懂得如何去（2）信息，懂得如何去（3）和有效（4）所需的信息。

答案:判断;获取;评价;利用计算机技术的发展与时俱进，新的软件、硬件层出不穷，在工作上的应用更加多样化。从而也产生了新的功能性文盲。

答案:错掌握计算机及软件应用是提高自己职业能力的重要环节。

答案:对学会使用计算机是进人21世纪的护照。

答案:对知识经济形成的主要标志就是计算机软件知识产业。

答案:对高职学生学习外语的关键在于应用能力的培养，体现在听、说、读、写四个方面。

答案:对在（1）技术普及的同时，也带来了许多（2）中的问题。计算机经常会出现一些意想不到的（3），如病毒、网络攻击、程序（4）等引起的死机，以及一些应用软件由于设计（5）而引发的各种问题。

答案:计算机;应用;问题;不兼容;不完善（1）学习对高职学生的（2）与计算机（3）提出了更高的要求。二者是终身学习的重要（4）部分。它们既是大学生的重要求职工具，也是重要的（5）工具。

答案:终身;外语;应用能力;组成;学习失败了要认真地总结经验教训。一是避免重蹈覆辙，二是找出其中正确的做法，应用在其它的工作中。

答案:对甲使用的学习方法使他取得了很好的成绩，那么他的学习方法被乙使用后也同样能取得好成绩。

答案:错高职院校开设的课程分必修课、专业选修课、任意选修课三种类型。又可分为公共课、基础课、专业基础课、专业课四个层次。

答案:对从人的智能结构上来讲，需要各智能的部分协调、全面发展。

答案:对会不会学习的标志在于是否认识和掌握了学习的客观规律，是否能正确处理学习中的矛盾现象，是否有科学的学习程序、习惯和方法。

答案:对在社会中学习包括；在工作中学习，向同事学习，从成功中学习，从（1）中学习等。

答案:失败学习方法是一门科学，学习方法因（1）而异，因不同的（2）而异、因不同的（3）而异、因不同的（4）而异。

答案:个人;学习科目;学习环境;学习手段高职院校的学习内容广、课程多、难度大。开设的课程分（1）课、（2）课、（3）课三种类型。又可分为（4）课、（5）课、专业基础课、专业课四个层次。每一个层次或类型的课程均由许多门课程综合而成。

答案:必修;专业选修;任意选修;公共课;基础职业能力的养成有一个过程，学校里所形成的能力与工作岗位的要求是有一定差距的。

答案:对职业能力是一个综合的能力，学习成绩是非常重要的一个方面，随机应变的能力、人际交往与自我表达的能力居于次要地位。

答案:错学生只有具备了全面的职业能力，才能更易于被社会所接纳，在社会工作和生活中如鱼得水。

答案:对职业能力的高低决定了你在职场受欢迎的程度，从某种意义上来说，职业能力是你进入社会的法宝。

答案:对知识是取得成就的基础，而职业能力则是取得成就的关键。

答案:对专业能力是指某一专业所对应的职业岗位（群）必须完成的工作任务和职责，即根据职业（工种）的特性、技术工艺、设备材料以及生产方式等要求，对劳动者的（1）和技术（2）提出的综合性水平规定。关键能力包括（3）能力、（4）能力、（5）能力，信息能力，交际能力、社会能力、团队能力、创新能力等。

答案:业务知识;操作能力;学习;外语;计算机应用职业能力是人们成功从事某一（1）职业活动所必备的一系列（2）、（3）的个性心理特征。职业能力与（4）紧密联系在一起，具备相当的职业能力可以获得相应的职业资格。职业能力由两大部分组成，即（5）和关键能力。

答案:特定;稳定的;综合性;职业资格;专业能力压弹并非一个人在职业成功之路上必备的心理品质。

答案:错情商泛指个人认知、调控和管理自己及他人情感的能力。

答案:对宽容是对那些意见、习惯和信仰方面与自己不同的人表现出耐心，理解和尊重与自己工作风格不同的人。

答案:对消极的心态是一种反面的心态，由悲观、颓废、抱怨、等待、我行我素等反面的特征组成。

答案:对积极的心态是一种乐观、进取的心态。它是一种正面的心态，由希望、乐观、勇气、进取、慷慨等正面的特征组成。

答案:对职业心理素质是指个体顺利完成其所从事的（1）所必须具备的心理品质，它是一般心理素质基础上的侧重。每个劳动者，无论从事何种职业都必须具备一定的（2），如智力性和非智力性心理素质。通用的职业心理素质，如勇于竞争的自信力、经受挫折的容忍力、不断进取的坚毅力、对待批评的分辨力、行为抉择的自我控制力、环境变异的适应力等，不同的职业和岗位对人的心理品质的要求是有所（3）的。

答案:特定职业;心理素质;侧重心理素质是指在先天与（1）共同作用下形成的人的心理（2）和心理（3）水平。心理素质所反映的是人在某一时期内的心理倾向和达到的心理发展水平，是人进一步发展和从事活动的心理（4）和心理（5）。它包括人所有的心理活动过程和心理活动结果，它在素质体系中处于（6），是一种（7）素质。心理素质在素质的形成与发展中起着重要作用，可以说心理素质是第一素质，是所有素质的基础。

答案:后天;倾向;发展;条件;保证;基础地位;核心创新是一个民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力。

答案:对岗位敬业奉献，就是对于本职岗位要具有高度的责任心和事业心，忠于职守，尽职尽责。

答案:对敬业是一种职业能力。

答案:对企业文化是企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的总和。

答案:对在实践活动中成长，一要虚心向有经验的同行学习，做有心人；二要有不怕吃苦的精神；三要勤于思考，善于总结；四要注重自我反省。

答案:对竟争是发展的基础，无论对个人、企业还是国家来说，只有具有强烈的竞争意识，才能参与竞争，并在竞争中不断地自我更新，激发自身的潜力和创造性。

答案:对认识理解职业，选择并从事一定的职业并非人生的必然。

答案:错职业，不仅仅是个人获得基本生活保障的基础，更重要的是人获得事业成功、实现人生价值的基本前提。

答案:对专业是为职业服务的，职业对专业起着导向作用。

答案:对在人的一生中，（1）是其生活的主体，是人生旅途中最关键、最辉煌的阶段。

答案:职业生活在现代社会中，职业与事业息息相关。职业，不仅仅是个人获得基本生活保障的基础，更重要的是人获得（1）、（2）的基本前提。事业是人生的重要组成部分，也是体现一个人（3）的重要依据。

答案:事业成功;实现人生价值;人生价值专业是为职业服务的，职业对专业起着（1）作用。

答案:导向职业是人类社会发展到一定阶段的产物，因此，职业的发展与时代的发展是（1）的。

答案:同步良好的职业态度，使从业者展示出高昂的创造热情和无限的活力，从而铸造辉煌的人生。

答案:对职业是实现人生价值的舞台，职业能否实现人生价值，与人的才能、兴趣、爱好和志向等职业态度有密切联系。

答案:对人的一生是否有价值，主要是看这个人在何种程度上满足自身和自己所依存的社会这两个方面的需要，人生价值主要是通过职业活动来体现的。

答案:对职业意识的意义有（1）、（2）、（3）。

答案:提升职业素质;导航职业生涯;实现人生价值职业意识是人们对（1）的认识、（2）、情感和（3）等心理成分的综合反映，是（4）全部职业行为和职业活动的调节器，它包括创新意识、竞争意识、协作意识和泰献意识等各个方面。

答案:职业劳动;评价;态度;支配和调控集体主义是调节个人和社会利益的基本原则。

答案:对集体主义是社会经济关系所表现出来的利益决定的。

答案:对集体主义是人类社会本质的必然选择。

答案:对集体主义是社会主义道德的基本原则。

答案:对职业道德的核心是为人民服务。

答案:对职业道德是事业成功的保证。

答案:对道德是做人的根本。

答案:对职业道德是指从事一定____的人在特定的工作和劳动中应该遵循的特定的行为____的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种____、非____的约束机制。它涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。它既是对从业人员在职业活动中的行为要求,又是本行业对社会所承担的道德责任和义务。

答案:职业;规范和准则;内在的;强制性道德是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理____之间、____之间、____之间各种关系的一种特殊的____。

答案:人与人;个人与社会;个人与自然;行为规范精益求精、讲究质量的重要性表现在

答案:精益求精、讲究质量关系到企业发展和人民群众的切身利益;精益求精、讲究质量是经济发展、净化社会风气的必然要求;精益求精、讲究质量是从业人员恪守职业道德的要求服务沟通的技巧包括

答案:尊重备至;温良谦恭;彬彬有礼;真诚质朴职业道德基本规范包括

答案:爱岗敬业,尽职尽责;满腔热情,热忱服务;精益求精,讲究质量;诚实守信,服务群众职业道德与企业的发展

答案:职业道德是企业文化的重要组成部分;职业道德是增强企业凝聚力的手段;职业道德可以提高企业的竞争力道德的特征表现在以下几个方面:

答案:社会经济关系决定道德的产生与内容。;2.在阶级社会中,道德具有阶级性。;3.道德具有历史继承性和相通性。;4.道德具有相对稳定性。;5.道德具有实践性。道德包含三个方面的含义:

答案:道德是人类社会固有的产物,并将贯穿人类社会始终;;道德以善与恶、好与坏、荣与辱等为评价标准来调整人们之间的行为;;道德在调节人们的行为时,是通过社会舆论、传统习惯、内心信念起作用的。职业理想是个人理想的核心内容,个人理想不同,职业理想就会有不同的表现形式。

答案:对职业理想是社会和时代的产物,是要随着人们认识的深化和主体因素的变化而不断发展变化。

答案:对只有在实践--认识--再实践--再认识的反复循环中,人们才能加深对职业的了解和认识。

答案:对职业理想属于社会意识范畴,是一定的社会生产方式、职业地位、职业声望在人们头脑中的反映。

答案:对高层次职业理想是把职业作为____、技术创新,最大限度地施展____,为____的共同幸福做____等,是经过周密思考的、需要较长的时间甚至____才能达到的境界。

答案:个人创业;个人才华;社会和人类;贡献;一生的努力初层次职业理想往往把职业作为____的手段,对于职业____、职业____等基本没有考虑。通俗一点讲,就是把____当作“____”。

答案:谋生;发展前景;成就;职业;饭碗职业理想是以客观发展的____来展示明天的现实。是建立在____的基础之上,反映人们对职业____的有形化的构想。是人们对未来美好现实的____。是人们实现职业愿望的____和力量源泉。

答案:可能性;现实可能;愿望和需求;向往和追求;精神支柱理想是人们对____、个人____和个人生活等各个方面所作的具有实现____的想象和____,是人们对美好未来的____与追求。

答案:未来社会;职业;可能性;期望;向往正确的职业理想标准体现为两个层次。

答案:造福人类是职业理想的最高追求。;实现人与职业的合理匹配是树立正确职业理想的客观基础。具体说来,职业理想具有以下基本功能:

答案:指引人生之舟的航标;实现个人事业理想和生活理想的条件;实现社会理想的重要桥梁;实现事业发展的精神动力;人在职业活动中追求工作、事业发展的动力来源职业理想的影响因素

答案:受社会因素影响;受家庭因素影响;受个人理想的影响;受兴趣爱好的影响;受职业能力的影响职业理想的特征有:

答案:社会性;时代性;阶级性;发展性;个体差异性职业理想有三个层次。

答案:初层次;中层次;高层次职业理想作为一种可能实现的奋斗目标,是人们实现职业愿望的精神支柱和()。

答案:力量源泉职业理想是在社会理想指导下形成的,是对()的具体实践。

答案:社会理想职业理想是人在()中追求工作、事业发展的动力来源。

答案:职业活动职业理想的实现总要受到时代和()的制约。

答案:社会条件()是职业理想实现的必然途径。

答案:职业实践职业素质是事业成功的第一法宝。

答案:对职业素质是学生就业和创业的第一需要。

答案:对理想信念是政治素质的核心。

答案:对显性素质和隐性素的总和构成一个员工整体的职业化素质。

答案:对隐性素质虽然无法直接看到，但却十分重要，它们往往占到7/8。隐性素质不容易识别，不容易改变；但却在更深层次上影响着一个人的发展。

答案:对其中知识和技能大部分与工作所要求的直接资质相关。我们能够在比较短的时间使用一定的手段进行测量。也可以通过培训、锻炼等办法来提高这些素质。这一方面的素质也称显性素质，往往只占整个素质的1/8。

答案:对职业素质是从业者在一定的生理和心理条件基础上，通过（1）、（2）、（3）等途径形成和发展起来的，在职业活动中起（4）的、内在的、相对稳定的基本品质。（5）是素质的主体和核心，它囊括了素质的各个类型，只是侧重点不同而已。（6）是从事职业工作的人所必须具备的素质，只不过不同职业对素质的要求（7）。公司职员需要职员的职业素质，新闻记者需要记者的职业素质，老师需要老师的职业素质。无论做哪一行都如此。一个人要想在社会上生存下去。不能不去从事职业活动，也不能没有相应的（8）。缺乏职业素质的人是不可能在职业生涯中有所作为的。良好的（9）是获得职业发展的（10）。

答案:教育培训;职业实践;自我修炼;决定性作用;职业素质;职业素质;不同;职业素质;职业素质;(10)基石素质有（1）和（2）之分。狭义的素质概念是作为生理学、心理学上的一个概念来用的，是指个体从上代继承下来的、天生具有的（3）特点，主要是神经系统、感觉器官和运动器官的机能特点。这些特点是通过遗传获得的，因此也称（4），也称个人禀性。这种素质是个体生理、心理发展的基础和基本条件。它对人的知识、能力、心理的形成和发展会产生重大的制约和影响，但不能（5）个体心理发展的内容、走向和发展水平。广义的素质概念是把素质看作人的（6）和质量，是在遗传素质基础上，拓展训练受后天环境、教育的影响，通过个体自身的体验认识和实践磨练，从而形成的比较（7）、内在的、长期发生作用的基本品质结构，包括人的思想、道德、知识、能力、心理、体格等。在通常情况下，我们所讲的素质就是指的这种广义的素质。它是人的先天（8）和后天（9）、（10）交互作用的结果。

答案:狭义;广义;解剖生理;遗传素质;决定;内在品质;稳定的;遗传;教育;(10)实践培养职业素质的途径和方法有:

答案:强化自我的职业意识;重视职业习惯的养成;重视发挥集体作用;重视职业实践活动根据素质在人的职业活动和行为中的作用、功能和地位来分析，职业素质可以划分为五个方面。

答案:思想政治素质;职业道德素质;科学文化素质;专业技能素质;身心素质职业素质的主要特征有：

答案:专业性;内在性;稳定性;整体性;发展性按照素质冰山模型，人的素质包括以下六个层面：

答案:知识。指个人在某一特定领域拥有的实时性与经验型信息。;技能。是结构化地应用知识完成某项具体工作的能力，即对某一特定领域所需技术与知识的掌握情况。;社会角色。指一个人基于态度和价值观的行为方式与风格。;自我形象。指一个人的态度、价值观和自我印象。;特质（性格）。指个性、身体特征对环境和各种信息所表现出来的持续反应。;动机。指在一个特定领域自然而持续的想法和偏好，它们将驱动、引导和决定一个人的外在行动。职业有三个功能：（

）；（