统编版四单元复习检测卷-暑假衔接作业单（五升六）（含答案）

统编版四单元复习检测卷—暑假衔接作业单（五升六）（含答案）

四单元复习检测卷

(时间：90分钟满分：100分)

题号一二三四总分等级

得分

积累运用。(46分)

1、请抄写刘湛秋的《帆》一文的前两个自然段。提示：标题和作者要写在醒目的位置，段落要分明。(3分)

读拼音，写词语。(6分)

(1)为了理想，他们带着对家乡的无限juànliàn___，bēn

fù___贫困山区。那里条件虽然艰苦，却是duànliàn

人、培养人的wòtǔ_________________。

(2)cíxiáng___的奶奶穿着一件zhǎnxīn

的衣服，脸上露出和蔼的笑容。

3、下列加点字的读音全部正确的一项是()。(2分)

A．万仞山(rèn)渭河(wéi)B．肥沃(wò)吭声(hēng)

C．矜持(yīn)囚徒(qiú)D．舀水(yǎo)地域(yù)

4、下列诗句中，加点字词的意思，解释错误的是()。(2分)

A.不破楼兰终不还。(攻破)

B.青春作伴好还乡。(年少的时候)

C.南望王师又一年。(南宋朝廷的军队)

D.一片孤城万仞山。(形容山高)

5、下列说法错误的一项是()。(2分)

A．“仞"指的是古代计量面积的一个单位。

B．“垂头丧气、喜出望外、愁眉苦脸”这几个都是描写人物神态的词语。

C．“矜持不苟"和“舍己为公”的感彩相同，都属于褒义词。

D．“审视、注视、凝视"都表示“看”的意思。

6、先把词语补充完整，再完成练习。(6分)

()然()敬一针()()情()自()

()有()思汗如()()一声()()

(1)上面词语中，形容十分恭敬的样子的是_________________。

(2)上面词语中，含比喻修辞的是_____________，我还能再写出三个这样的词

语：_____________、_____________、_________________。

(3)在张富清同志先进事迹报告会上，报告团成员用朴实真挚的语言讲述了

张富清老人的感人事迹，我听后地流下了眼泪。(选词填空）

7、下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()。(2分)

A．遗民泪尽∕胡∕尘里，南望王师∕又∕一年。

B．白日放歌∕须∕纵酒，青春作伴∕好∕还乡。

C．黄沙∕百战∕穿金甲，不破∕楼兰∕终不还。

D．即从巴峡∕穿∕巫峡，便下襄阳∕向∕洛阳。

8、下列诗句表达的情感与其他三项不同的是()。(2分)

A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君

C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

9、选出下列句子运用的修辞手法。(4分)

A.比喻B.拟人C.夸张D.反问D.排比

(1)但我说出那几件“传世宝"来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！()

(2)你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！()

(3)羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。()

(4)三万里河东入海，五千仞岳上摩天。()

10、对下列句子运用的描写方法，判断错误的一项是()。(2分)

A.“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿惯弹的兵土坚决不相信。

(语言描写)

B.他们之中有一个，左手拿着一个木树榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双

脚拉开一步，做出要抛提的姿势。(动作描写)

C.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(外貌描写)

D.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！"毛主席想。(心理描写)

11、下列说法错误的一项是()。(2分)

A．“南望王师又一年”中一个“又"字体现了多少悲愤，多少辛酸及遗民的苦盼。

B．“从军行”是乐府曲名，内容多写边塞情。

C．“五千仞"是形容华山之高，“三万里”是形容黄河之长。

D．“遗民泪尽胡尘里"中的“遗民”指的是被遗忘的老百姓。

12、按要求写句子。(6分)

(1)蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。(缩写句子)

(2)你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！(给下面句子换个说法，意思不变)

(3)读下面的例句，体会人物的心理活动。再照样子写一写。

例：听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像

一对活泼、愉快的花蝴蝶。

请你写一写“难过伤心"的场面。

13、根据课文内容填空。(7分)

(1)《军神》以两位人物的______体现他们的情绪变化，也形成了文章的两条线索：一条是“刘伯承微微一笑→__________→__________→________”；另一条是“沃克医生冷冷地问→惊疑→________→______→_________惊呆→慈祥"。

(2)“青山处处埋忠骨，____。”诗句中的“________"一词是对毛岸英烈土的高度评价。毛主席做出这样的批示让我们既看到了他作为普通人的_____________，又看到了他作为命领袖的_________。

(3)《清贫》一文用“清贫”这个词作题目，既概括了文章的_______，又表明了共产党员以__________为美。全文采用的方法，阐明了“清贫"的意义。

二、口语交际。(3分)

有人认为，我们现在的生活很幸福，也没有战争，所以不用去了解那些革命烈士的故事。我们应该展望未来，往好的方面发展就可以了，你同意这个观点吗？

三、阅读理解(26分)

(一)阅读下面的材料，立体感受人物形象。(5分)

1910年秋天，毛泽东离开家乡韶山，走向外面

更广阔的世界，这是他人生历程中的第一个转折。

面对苦难中的国家，胸怀凌云之志的毛泽东决心为

国奋起！离家之时，写下了一首七绝(见右侧)。

1、“埋骨何须桑梓地”中的“桑梓"的意思是()。(2分)

A.朝鲜B.故乡C.草地D.野外

2、联系课文和材料，请用关键词写一写你眼中的毛主席，填在下图的方框

中。(3分)

↑___↑___↑

(二)课内阅读。(10分)

军神（节选）

沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉jì()。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”

病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！"

沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右面眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

“试试看吧。"

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēng

()叫。”

病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由zhōnɡ()地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。"

病人脸色苍白。他miǎn()力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？"

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了，失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！"

1、根据拼音，在文中的括号内填入正确的字。(2分)

2、病人拒绝使用麻醉剂的原因是什么_________。(2分)

3、在文中找出描写病人手术中动作和神态的句子，写在横线上。(1分)

4、在文中找出描写沃克医生手术中神态和语言的句子，写在横线上。(1分)

5、选文最后画横线的句子是一个比喻句，把_____比喻成______。(2分)

6、为什么沃克医生刘伯承称为“军神”？(2分)

(三)课外阅读理解。(11分)

清贫

方志敏

我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总数百万元，但为革命而筹集的金钱，是一点一滴地用之于革命事业。这在国方（这里指国民党方面）的“伟人"们看来，颇似奇迹，或认为夸张，而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。所以，如果有人问我身边有没有一些积蓄，那我可以告诉你一桩趣事：

就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人的时候，他们满心希望在我身上能搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯子、金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，摆出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道：“赶快把钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”

“哼！你不要做出那难看的样子来！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，想错了。"我微笑着淡淡地说。

“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的士兵坚决不相信。

“决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。"

另一个士兵一面说，一面弓着背重新将我的衣角裤裆仔细地检查，总企望着有新的发现。

“你们要相信我的话，不要瞎忙了！我不比你们国民党当官的，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财啦！”我再向他们解释。

等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了，又在我躲藏地方的周围，低头注目搜寻了一番，依旧毫无所得，他们是多么的失望啊！那个持弹欲放的兵士，也将拉着的引线，塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。最后两人说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍，同声命令说：“走吧！"

是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年夏天我穿的几套旧的汗挂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿，那些就算是我唯一的财产了。

清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

（选自《可爱的中国》）

1、“另一个兵士一面说，一面弓着背重新将我的衣角裤裆仔细地检查，总企望着有新的发现。”句中“新的发现"指什么？正确的一项是()。(2分)

A．财物B．武器C．文件D．药品

2、方志敏认为，革命者能战胜许多困难靠的是什么？正确的一项是()。(2分)

A．精良的武器B．先进的战术C．杰出的人才D．清贫的作风

3、“我”为什么要把去年夏天穿过的几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线袜称为“传世宝"？正确的一项是()。(2分)

A．那是“我”的最珍贵的物品，有传世价值。

B．“我"家境贫苦，想把这些留给自己的孩子。

C．“我”甘于清贫，不以此为耻，反以此为荣。

D．那些物品我用得最习惯，值得保留下来。

4、文章的开头与结尾的结构上的关系的正确一项是()。(分)

A．首尾呼应B．回环反复C．层层递进D．承上启下

5、文章花了不少篇幅描写国民党兵士搜“我"身时的言行，有读者觉得没有必要，可以略写。你认同这种观点吗？请结合文章说明理由。(3分)

_____________

第六关:习作我最棒

四、习作。(25分)

题目：他陶醉了

要求：生活中，你是否见过某个人陶醉的样子？会是什么样子的呢？请你运用本单元所学的写作手法，描述那个人陶醉时的样子，可以是得意、吃惊，也可以是兴奋。

注意把题目补充完整，叙述有条理，语句通顺，表达出自己的真实情感，不少于400字。

参考答案

一、1、帆

刘湛秋

我愿意看见一只只白帆。

在帆的上面，是飘动的白云和天空，在帆的下面，

是温暖的船舱；在那里，生活不是僵硬的，而是在不

停地流动和飘荡。

2、眷恋奔赴锻炼沃土慈祥崭新

3、D

4、B

5、A

6、肃起见血不禁若所雨下不吭肃然起敬

汗如雨下口若悬河冷若冰霜暴雨如注情不自禁

7、A

8、A

9、DABC

10、C

11、D

12、(1)眼睛闪出惊疑。

(2)你不用骗我，像你这样当大官的人不会没有钱。

(3)想到再也看不到奶奶，再也听不到奶奶叫他“乖孙子”，泪水顺着明明的脸颊流下来，他追着灵车大声喊：“奶奶，你别走啊！"

13、(1)神态变化平静一声不吭勉强一笑柔和生气愣住

(2)何须马革裹