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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知二次函数的图象与轴的一个交点为(-1,0),对称轴是直线,则图象与轴的另一个交点是()A.(2,0) B.(-3,0) C.(-2,0) D.(3,0)2.把抛物线向右平移l个单位,然后向下平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为()A. B.C. D.3.如图,在△ABC中,AB=18,BC=15,cosB=,DE∥AB,EF⊥AB,若=,则BE长为()A.7.5 B.9 C.10 D.54.下列计算①②③④⑤,其中任意抽取一个,运算结果正确的概率是()A. B. C. D.5.△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,已知:cos∠A=,则sin∠DCB的值为()A. B. C. D.6.将抛物线向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为()A. B.C. D.7.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为,和,另一个三角形的最短边长为2.5cm,则它的最长边为()A.3cm B.4cm C.4.5cm D.5cm8.如果一个扇形的半径是1,弧长是,那么此扇形的圆心角的大小为()A.30° B.45°C.60° C.90°9.如图,在矩形ABCD中,BC=2,AE⊥BD,垂足为E,∠BAE=30°,那么△ECD的面积是()A.2 B. C. D.10.一元二次方程x2﹣2x+3=0的一次项和常数项分别是()A.2和3 B.﹣2和3 C.﹣2x和3 D.2x和3二、填空题(每小题3分,共24分)11.把抛物线y=2x2先向下平移1个单位,再向左平移2个单位,得到的抛物线的解析式是_______.12.△ABC中,∠A、∠B都是锐角,若sinA=,cosB=,则∠C=_____.13.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转一定角度得△DEC,此时CD⊥AB,连接AE,则tan∠EAC=____.14.如图示一些小正方体木块所搭的几何体,从正面和从左面看到的图形,则搭建该几何体最多需要块正方体木块.15.如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔52米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,则建筑物的高是__________米.16.方程x2=4的解是_____.17.方程x2﹣9x=0的根是_____.18.某盏路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的高AO=8米,母线AB=10米,则该圆锥的侧面积是_____平方米(结果保留π).三、解答题(共66分)19.(10分)我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂直四边形.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂直四边形吗?请说明理由;(2)如图2,四边形ABCD是垂直四边形,求证:AD2+BC2=AB2+CD2;(3)如图3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC、AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,BC=3,求GE长.20.(6分)如图,D是等边三角形ABC内一点,将线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,连接CD,BE.(1)求证:EB=DC;(2)连接DE,若∠BED=50°,求∠ADC的度数.21.(6分)关于的一元二次方程有两个不相等且非零的实数根,探究满足的条件.小华根据学习函数的经验,认为可以从二次函数的角度研究一元二次方程的根的符号。下面是小华的探究过程:第一步:设一元二次方程对应的二次函数为;第二步:借助二次函数图象,可以得到相应的一元二次方程中满足的条件,列表如下表。方程两根的情况对应的二次函数的大致图象满足的条件方程有两个不相等的负实根①_______方程有两个不相等的正实根②③____________(1)请将表格中①②③补充完整;(2)已知关于的方程,若方程的两根都是正数,求的取值范围.22.(8分)如图,抛物线与轴相交于两点,点在点的右侧,与轴相交于点.求点的坐标;在抛物线的对称轴上有一点,使的值最小,求点的坐标;点为轴上一动点,在抛物线上是否存在一点,使以四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(8分)如图,已知正方形,点在延长线上,点在延长线上,连接、、交于点,若,求证:.24.(8分)如图,已知抛物线的对称轴为直线,且抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,其中,.(1)若直线经过、两点,求直线和抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上找一点,使点到点的距离与到点的距离之和最小,求出点的坐标;(3)设点为抛物线的对称轴上的一个动点,求使为直角三角形的点的坐标.25.(10分)如图,扇形OAB的半径OA=4,圆心角∠AOB=90°,点C是弧AB上异于A、B的一点,过点C作CD⊥OA于点D,作CE⊥OB于点E,连结DE,过点C作弧AB所在圆的切线CG交OA的延长线于点G.(1)求证:∠CGO=∠CDE;(2)若∠CGD=60°,求图中阴影部分的面积.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,点的坐标分别是,与轴交于点.点在第一、二象限的抛物线上,过点作轴的平行线分别交轴和直线于点、.设点的横坐标为,线段的长度为.⑴求这条抛物线对应的函数表达式;⑵当点在第一象限的抛物线上时,求与之间的函数关系式;⑶在⑵的条件下,当时,求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】求出点(-1,0)关于直线的对称点,对称点的坐标即为图象与轴的另一个交点坐标.【详解】由题意得,另一个交点与交点(-1,0)关于直线对称设另一个交点坐标为(x,0)则有解得另一个交点坐标为(3,0)故答案为:D.【点睛】本题考查了二次函数的对称问题,掌握轴对称图象的性质是解题的关键.2、D【分析】根据题意原抛物线的顶点坐标为(0,0),根据平移规律得平移后抛物线顶点坐标为(1,-3),根据抛物线的顶点式求解析式.【详解】解:抛物线形平移不改变解析式的二次项系数,平移后顶点坐标为(1,-3),∴平移后抛物线解析式为.故选:D.【点睛】本题考查抛物线的平移与抛物线解析式的联系,关键是把抛物线的平移转化为顶点的平移,利用顶点式求解析式.3、C【分析】先设DE=x,然后根据已知条件分别用x表示AF、BF、BE的长,由DE∥AB可知,进而可求出x的值和BE的长.【详解】解:设DE=x,则AF=2x,BF=18﹣2x,∵EF⊥AB,∴∠EFB=90°,∵cosB==,∴BE=(18﹣2x),∵DE∥AB,∴,∴∴x=6,∴BE=(18﹣12)=10,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的综合应用,根据平行线得到相关线段比例是解题关键.4、A【解析】根据计算结果和概率公式求解即可.【详解】运算结果正确的有⑤,则运算结果正确的概率是,故选:A.【点睛】考核知识点:求概率.熟记公式是关键.5、C【分析】设,根据三角函数的定义结合已知条件可以求出AC、CD,利用∠BCD=∠A,即可求得答案.【详解】∵,

∴,

∵,

∴设,则,

∴,

∵,

∴,,

∴,

∴.故选:C.【点睛】本题考查直角三角形的性质、三角函数的定义、勾股定理、同角的余角相等等知识,熟记性质是解题的关键.6、A【分析】抛物线平移的规律是:x值左加右减,y值上加下减,根据平移的规律解答即可.【详解】∵将抛物线向上平移3个单位,再向左平移2个单位,∴,故选:A.【点睛】此题考查抛物线的平移规律,正确掌握平移的变化规律由此列函数关系式是解题的关键.7、C【解析】根据相似三角形三边对应成比例进行求解即可得.【详解】设另一个三角形的最长边为xcm,由题意得5:2.5=9:x,解得:x=4.5,故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,熟知相似三角形对应边成比例是解题的关键.8、C【分析】根据弧长公式,即可求解【详解】设圆心角是n度,根据题意得,解得:n=1.故选C【点睛】本题考查了弧长的有关计算.9、D【分析】根据已知条件,先求Rt△AED的面积,再证明△ECD的面积与它相等.【详解】如图:过点C作CF⊥BD于F.∵矩形ABCD中,BC=2,AE⊥BD,∠BAE=30°.∴∠ABE=∠CDF=60°,AB=CD,AD=BC=2,∠AEB=∠CFD=90°,∠AED=30°,∴△ABE≌△CDF.∴AE=CF.∴S△AED=EDAE,S△ECD=EDCF.∴S△AED=S△CDE∵AE=1,DE=,∴△ECD的面积是.故答案选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质与含30度角的直角三角形相关知识,解题的关键是熟练的掌握矩形的性质与含30度角的直角三角形并能运用其知识解题.10、C【分析】根据一元二次方程一次项和常数项的概念即可得出答案.【详解】一元二次方程x2﹣2x+3=0的一次项是﹣2x,常数项是3故选:C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的一次项与常数项,注意在求一元二次方程的二次项,一次项,常数项时,需要先把一元二次方程化成一般形式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=2(x+2)2﹣1【解析】直接根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向下平移1个单位得到y=2x2−1,由“上加下减”的原则可知,将二次函数y=2x2−1的图象向左平移2个单位可得到函数y=2(x+2)2−1,故答案是:y=2(x+2)2−1.【点睛】本题考查的是二次函数图象与几何变换,熟练掌握规律是解题的关键.12、60°.【分析】先根据特殊角的三角函数值求出∠A、∠B的度数,再根据三角形内角和定理求出∠C即可作出判断.【详解】∵△ABC中,∠A、∠B都是锐角,sinA=,cosB=,∴∠A=∠B=60°.∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣60°﹣60°=60°.故答案为:60°.【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值及三角形内角和定理,比较简单.13、【分析】设,得,根据旋转的性质得,∠1=30°,分别求得,,继而求得答案.【详解】如图,AB与CD相交于G,过点E作EF⊥AC延长线于点F,设,∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴,∴,根据旋转的性质知:,∠DCE=∠ACB=90°,∵CD⊥AB,∴∠1+∠BAC=90°,∴∠1=30°,∵∠1+∠2+∠DCE=1800°,∴∠2=60°,∴,,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质以及锐角三角函数的知识,构建合适的辅助线,借助解直角三角形求解是解答本题的关键.14、16【解析】根据俯视图标数法可得,最多有1块;故答案是1.点睛:三视图是指一个立体图形从上面、正面、侧面(一般为左侧)三个方向看到的图形,首先我们要分清三个概念:排、列、层,比较好理解,就像我们教室的座位一样,横着的为排,竖着的为列,上下的为层,如图所示的立体图形,共有两排、三列、两层.仔细观察三视图,可以发现在每一图中,并不能同时看到排、列、层,比如正视图看不到排,这个很好理解,比如在教室里,如果第一排的同学个子非常高,那么后面的同学都被挡住了,我们无法从正面看到后面的同学,也就无法确定有几排.所以,我们可以知道正视图可看到列和层,俯视图可看到排和层列,侧视图可看到排和层.15、54【解析】设建筑物的高为x米,根据题意易得△CDG∽△ABG,∴,∵CD=DG=2,∴BG=AB=x,再由△EFH∽△ABH可得,即,∴BH=2x,即BD+DF+FH=2x,亦即x-2+52+4=2x,解得x=54,即建筑物的高是54米.16、【分析】直接运用开平方法解答即可.【详解】解:∵x2=4∴x==.故答案为.【点睛】本题主要考查了运用开平方法求解一元二次方程,牢记运用开平方法求的平方根而不是算术平方根是解答本题的关键,也是解答本题的易错点.17、x1=0,x2=1【分析】观察本题形式,用因式分解法比较简单,在提取x后,左边将变成两个式子相乘为0的情况,让每个式子分别为0,即可求出x.【详解】解:x2﹣1x=0即x(x﹣1)=0,解得x1=0,x2=1.故答案为x1=0,x2=1.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知因式分解法的应用.18、【分析】根据勾股定理求得OB,再求得圆锥的底面周长即圆锥的侧面弧长,根据扇形面积的计算方法S=lr,求得答案即可.【详解】解:∵AO=8米,AB=10米,∴OB=6米,∴圆锥的底面周长=2×π×6=12π米,∴S扇形=lr=×12π×10=60π米2,故答案为60π.【点睛】本题考查圆锥的侧面积,掌握扇形面积的计算方法S=lr是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)四边形ABCD是垂直四边形;理由见解析;(2)见解析;(3)GE=【分析】(1)由AB=AD,得出点A在线段BD的垂直平分线上,由CB=CD,得出点C在线段BD的垂直平分线上,则直线AC是线段BD的垂直平分线,即可得出结果;(2)设AC、BD交于点E,由AC⊥BD,得出∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°,由勾股定理得AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2=AE2+BE2+DE2+CE2,即可得出结论;(3)连接CG、BE,由正方形的性质得出AG=AC,AB=AE,,,∠CAG=∠BAE=90°,易求∠GAB=∠CAE,由SAS证得△GAB≌△CAE,得出∠ABG=∠AEC,推出∠ABG+∠CEB+∠ABE=90°,即CE⊥BG,得出四边形CGEB是垂直四边形,由(2)得,CG2+BE2=BC2+GE2,,,代入计算即可得出结果.【详解】(1)解:四边形ABCD是垂直四边形;理由如下:∵AB=AD,∴点A在线段BD的垂直平分线上,∵CB=CD,∴点C在线段BD的垂直平分线上,∴直线AC是线段BD的垂直平分线,∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂直四边形;(2)证明:设AC、BD交于点E,如图2所示:∵AC⊥BD,∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°,由勾股定理得:AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2,AB2+CD2=AE2+BE2+DE2+CE2,∴AD2+BC2=AB2+CD2;(3)解:连接CG、BE,如图3所示:∵正方形ACFG和正方形ABDE,∴AG=AC,AB=AE,,,∠CAG=∠BAE=90°,∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE,在△GAB和△CAE中,,∴△GAB≌△CAE(SAS),∴∠ABG=∠AEC,又∵∠AEC+∠CEB+∠ABE=90°,∴∠ABG+∠CEB+∠ABE=90°,即CE⊥BG,∴四边形CGEB是垂直四边形,由(2)得,CG2+BE2=BC2+GE2,∵AC=4,BC=3,∴,,∴,∴GE=.【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质、勾股定理、垂直平分线、垂直四边形、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)110°【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠BAC=60°,AB=AC,由旋转的性质可得∠DAE=60°,AE=AD,利用SAS即可证出≌,从而证出结论;(2)根据等边三角形的判定定理可得为等边三角形,从而得出∠AED=60°,由(1)中全等可得∠AEB=∠ADC,求出∠AEB即可求出结论.【详解】解:(1)∵是等边三角形,∴∠BAC=60°,AB=AC.∵线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,∴∠DAE=60°,AE=AD.∴∠BAD+∠EAB=∠BAD+∠DAC.∴∠EAB=∠DAC.在和中,∵,∴≌.∴EB=DC.(2)如图,由(1)得∠DAE=60°,AE=AD,∴为等边三角形.∴∠AED=60°,由(1)得≌,∴∠AEB=∠ADC.∵∠BED=50°,∴∠AEB=∠AED+∠BED=110°,∴∠ADC=110°.【点睛】此题考查的是等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和旋转的性质,掌握等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和旋转的性质是解决此题的关键.21、(1)①方程有一个负实根,一个正实根;②详见解析;③;(2)【分析】(1)根据函数的图象与性质即可得;(2)先求出方程的根的判别式,再利用③即可得出答案.【详解】(1)由函数的图象与性质得:①函数图象与x的负半轴和正半轴各有一个交点,则方程有一个负实根,一个正实根;②函数图象与x轴的两个交点均在x轴的正半轴上,画图如下所示:;③由②可得:;(2)方程的根的判别式为,则此方程有两个不相等的实数根由题意,可利用③得:,解得则方程组的解为故k的取值范围是.【点睛】本题考查了一元二次方程与二次函数的关系,掌握二次函数的图象与性质是解题关键.22、(1),;(2);(3)点的坐标为,或.【分析】(1)把y=0代入函数解析式,解方程可求得A、B两点的坐标;把x=0代入函数解析式可求得C点的坐标.

(2)连接BC,交对称轴于P,P即为使PB+PC的值最小,设直线BC的解析式,把B、C的坐标代入即可求得系数,进而求得解析式,令x=2时,即可求得P的坐标;

(3)分两种情况:

①当存在的点N在x轴的上方时,根据对称性可得点N的坐标为(4,);

②当存在的点N在x轴下方时,作辅助线,构建三角形全等,证明得,即N点的纵坐标为-,列方程可得N的坐标.【详解】(1)当时,当时,,化简,得.解得.连接,交对称轴于点,连接.点和点关于抛物线的对称轴对称,.要使的值最小,则应使的值最小,所以与对称轴的交点使得的值最小.设的解析式为.将代入,可得,解得,抛物线的对称轴为直线当时,,①当在轴上方,此时,且.则四边形是平行四边形.②当在轴下方;作,交于点.如果四边形是平行四边形...又,.当时,,综上所述,点的坐标为,或.【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式.轴对称的性质、平行四边形的判定、三角形全等的性质和判定等知识,难度适中,第2问解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定,采用分类讨论的思想和数形结合的思想解决问题.23、见解析.【分析】根据已知条件证明△ADG≌△CDF,得到∠ADG=∠CDF,根据AD∥BC,推出∠CDF=∠E,由此证明△CDE∽△CFD,即可得到答案.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠BCD=90,AD=CD,∴∠DCF=∠A=90,又∵,∴△ADG≌△CDF,∴∠ADG=∠CDF,∵AD∥BC,∴∠ADG=∠E,∴∠CDF=∠E,∵∠BCD=∠DCF=90,∴△CDE∽△CFD,∴,∴.【点睛】此题考查正方形的性质,三角形全等的判定及性质,三角形相似的判定及性质,在证明题中证明线段成比例的关系通常证明三角形相似,由此得到边的对应比的关系,注意解题方法的积累.24、(1)抛物线的解析式为,直线的解析式为.(2);(3)的坐标为或或或.【解析】分析:(1)先把点A,C的坐标分别代入抛物线解析式得到a和b,c的关系式,再根据抛物线的对称轴方程可得a和b的关系,再联立得到方程组,解方程组,求出a,b,c的值即可得到抛物线解析式;把B、C两点的坐标代入直线y=mx+n,解方程组求出m和n的值即可得到直线解析式;(2)设直线BC与对称轴x=-1的交点为M,此时MA+MC的值最小.把x=-1代入直线y=x+3得y的值,即可求出点M坐标;(3)设P(-1,t),又因为B(-3,0),C(0,3),所以可得BC2=18,PB2=(-1+3)2+t2=4+t2,PC2=(-1)2+(t-3)2=t2-6t+10,再分三种情况分别讨论求出符合题意t值即可求出点P的坐标.详解:(1)依题意得:,解得:,∴抛物线的解析式为.∵对称轴为,且抛物线经过,∴把、分别代入直线,得,解之得:,∴直线的解析式为.(2)直线与对称轴的交点为,则此时的值最小,把代入直线得,∴.即当点到点的距离与到点的距离之和最小时的坐标为.(注:本题只求坐标没说要求证明为何此时的值最小,所以答案未证明的值最小的原因).(3)设,又,,∴,,,①若点为直角顶点,则,即:解得:,②若点为直角顶点,则,即:解得:,③若点为直角顶点,则,即:解得:,.综上所述的坐标为或或或.点睛:本题综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法求函数(二次函数和一次函数)的解析式、利用轴对称性质确定线段的最小长度、难度不是很大,是一道不错的中考压轴题.25、(1)见解析;(2)图中阴影部分的面积为.【分析】(1)连接OC交DE于F,根据矩形的判定定理证出四边形CEOD是矩形,根据

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