2023年文明礼仪学生演讲稿（通用篇）

2023年文明礼仪学生演讲稿（通用篇）文明礼仪学生演讲稿篇1

敬爱的同学们：

大家好!今日，我讲话的题目是”养文明习惯，做文明学生“。良好的习惯，文明的礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明。我校全体师生正在用实际行动，告辞不文明行为，养成良好的文明习惯，做个文明的小学生，努力向省级文明学校迈进。

那么同学们应当从哪些方面做起呢?今日我就和同学说说养成文明习惯，做文明学生要做的一些主要内容：

1、集会文明：集会是学校常常实行的活动。由于参与者人数众多，又是正规场合，因此要特别留意集会中的文明礼仪。如升旗仪式：升旗时，全体学生应排着整齐队伍，面对国旗，肃立致敬。当升国旗奏国歌时，要立正，行注目礼，直至升旗完毕。升旗过程肯定要保持宁静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望，神态要庄重，当五星红旗冉冉升起时，全部在场的人都应抬头凝视。

2、课堂文明：遵守课堂纪律是学生最基本的文明行为。比如上课铃声一响，学生应端正地坐在教室里，恭候老师上课。假如学生上课迟到，应喊：报告，得到老师允许后，方可进入教室。在课堂上，要仔细听老师讲课，留意力集中，当老师提问时，要大声回答。下课时，全体同学起立，与老师互道”再见“。

3、服饰文明：要着装得体，符合学生身份，佩带好胸卡和红领巾，大型集会时要穿校服。

4、尊师文明：学生在校内内与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。假如学生要进老师的办公室，应先敲门或叫”报告“，经老师允许后方可进入。

5、同学间文明：同学间可彼此直呼其名，最好不要带姓，不能用”喂“、”哎“等不礼貌用语称呼同学，更不能给同学起外号。在有求于同学时，须用”请“、”感谢“、”麻烦你“等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得人家同意后再拿，用后应刚好归还，并要致谢。

6、校内公共场所文明：应当自觉保持校内整齐，不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，当见到有垃圾时要刚好弯下腰把它捡起放到垃圾筒。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

同学们，文明习惯远不止这些，希望你们从日常生活中点点滴滴的小事做起，从自己做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，做一个文明的小学生，共创我们的文明校内。

我的讲话到此结束，感谢大家!

文明礼仪学生演讲稿篇2

敬重的老师，同学们：

你们好。今日我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》!众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。

在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：

校内里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗?不!这是邋遢!

如此看来，一个人的素养是多么的重要啊!现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上出名，而我们又是这所名校的主子，那么，身为主子的我们，应当怎么做呢?应当遇到老师时，送上一句暖和的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切?你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，唿吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢?

人，不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是XX旗民族中学的金字招牌!

请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人!

文明礼仪学生演讲稿篇3

同学们：

大家早上好!特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨!首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊?

下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：“素养，是一种习惯。”细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。所以，今日我要对大家说：文明礼仪，肯定要从我们自己做起。那么，怎样才能当上“文明少年”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起：

一、在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;

二、在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草，不乱刻乱画，不破坏公共财物，还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行，不要朝楼下冲，不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。

三、在社会中表现为：公交车上主动让座，待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“感谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特殊是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好!”

同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!让我们携起手来，共同创建和美的文明校内，人人争做“文明少年”!

我的演讲完毕，感谢大家!

文明礼仪学生演讲稿篇4

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

大家好!我是来自五年级六班的XX，今日我演讲的主题是《文明校内，从我做起》。每当我走进我们霸州市其次小学的校内时，就能感受到它的干净和漂亮。崭新而整齐的教学楼耸立在面前，宽大的操场，还有教学楼两边刚刚完工的花池，我拥有如此美丽的校内环境，这让我就读于霸州市其次小学感到无比的骄傲。

若想要拥有一个文明的校内，就必需要有一个文明的校风、班风、学风。可是，怎样才能拥有这一切呢?这便须要我们每一个同学一点一滴的努力了，文明经常被一些同学挂在嘴边，可是却有很多同学并没有牢记。在与同学游戏打闹时，脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校内中;在心神不宁时踢桌椅或踢校内公共设施;在作业没有做完时或是不会做时，干脆抄他人的作业。这些都是不文明的行为，我们应当以身作则，并号召同学们告辞那些不文明的行为，不仅只是说，更要行动起来，文明校内，从我做起。

1、养成良好的卫生习惯，不随地丢垃圾，主动捡起垃圾，放进垃圾箱里，不随地吐痰。

2、爱惜校内教室的公共设施，不踩踏花草，不乱涂乱画。

3、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争

4、讲文明用语，有礼貌，不打架骂人。

5、端正学习看法，不旷课，不迟到，不早退。

如今我们拥有着一个如此漂亮的校内学习环境，我肯定要提倡：做到以上几点，同学们，让我们行动起来!文明校内，从我做起，引领文明风气，争做文明学生!我信任通过我们的努力，我们校内的明天会更美妙!

我的演讲到此结束，感谢大家

文明礼仪学生演讲稿篇5

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

大家好!在我们尽情的遨游于学问的海洋，胸怀幻想，强壮成长的时候，一切都显得是那样的朝气盎然，但一些不和谐的音符，一些令人不满足的现象，正不断的侵蚀着我们漂亮和谐的校内，扰乱了我们正常的学习与生活.我们不难看到：清扫刚结束后的校内，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸;在宁静无声的自习课里，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗，有的同学却精神萎靡不振;在肃穆、热情的课堂上，有的同学却瞻前顾后，窃窃私语;还有一些同学受一些不良文化的腐蚀，讲粗话，脏话，吵闹、打架，搞不团结;学校三令五申禁止学生进入楼内厕所，仍有部分同学置若罔闻……凡此种种，不仅有悖于高校生最基本的日常行为规范，有损当代高校生的形象，也破坏了和谐美丽的校内环境.

同学们，作为xxx大家庭的每一分子，我们有责任，有义务来捍卫这一大家庭的文明成果.为此，校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为，建设文明校内、和谐校内提出如下倡议：

一、培育良好素养，树立良好形象.讲文明，不要随意骂人.羞辱人.

二、自觉维护学校、班级的卫生.不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋.发觉校内内有垃圾要主动清理.仔细打扫卫生，创建清洁的校内学习环境.

三、端正学习看法.全校学生应严于律已，不旷课、不迟到、不早退，自觉进行早晚自习;自觉遵守课堂教学纪律.

四、自重自律，自尊自爱，虚心谨慎，豁达大度，严于律己，宽以待人，相互敬重，相互礼让.

五、志存高远，敬业爱校.发扬优良传统，发扬不怕吃苦的精神，学习上精益求精，戒骄戒躁，努力提高自身的修养.

六、增加环保意识，构筑良好的生活和学习环境.以校为家，不乱放乱扔塑料袋.留意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾.创建良好的校内卫生文明环境.

同学们，四年的高校生活虽然短暂却相当宝贵.它是人生的一个重要驿站，是一个人心智成长的重要时期，成则学有所获，受益终身，败则一无全部，抱憾一世.而成败的关键，就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活.播下一颗种子，收获一片希望;播下一种良好的行为，收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世之精彩!良好校风的形成，有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行，让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，从我做起，规范个人的言行举止，夯实基础学问，养成良好的学习生活习惯.不断提升人格涵养魅力，为建设文明校内、和谐校内做出自己应有的贡献!

我的演讲完毕，感谢大家!

文明礼仪学生演讲稿篇6

敬爱的老师、同学们：

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。每当提起“文明”这两个字，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们大水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙说一声“感谢”让彼此的心顿生暖意。

说到文明礼仪，让我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说的很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼，这不是文明礼仪的体现吗？

在我们的校内里，有许多不文明的事：有随地吐痰，随处可见饮料瓶，还听某些同学口中吐出的脏话，在教室里，大声喧哗。后来，校长说：“我们要文明行事，还要文明走路。走路时要做到快、静、齐。自从学校开展了“文明伴我行”，这个活动后，同学们像变了个人似的，队伍排得井井有条了，走路时也不再说话了，大家都戴上了小黄帽，排着整齐的队伍出了校门。

讲文明、讲礼仪，须要的是人人做起，从我做起。我们是国家的小主子，我们有义务去帮助没有受到良好教化的人，去学习文明、实践文明。

三月是全国的文明礼貌月，让我们一起行动起来，不乱扔垃圾，不说脏话，不随地吐痰……让美丽的文明礼貌之花开满我们的校内。

文明礼仪学生演讲稿篇7

敬爱的老师、同学们：

今日我要演讲的题目是《争当文明中学生》。在这个新的时代，我们要去做一个文明的中学生。现时代的人们都是要去做良好的品德的人，我们更不能落后，何况我们还是作为一个学生在学校里学习，学校的老师也会教给我们做人的道理。

在学校我们也须要去遵守学校的文明制度。学校是教书育人的地方，我们在这里就要对的起自己。在这里我们要做的文明人不能做的和能做的文明事：不去跟人打架、无原因的骂架;不要运用脏话，要用文明用语，比如：您好、感谢你、不好意思、打搅了等等文明语言。遇到很讨嫌的是事或者很生气的事，尽量不要动手，所谓“君子动口不动手”就是如此，先了解事由，再想方法解决，千万不能动手，不然会引发不行整理的地步。假如实在不行，自己没法解决，就找家人或者老师帮忙，总有一个方法可以解决的。

做一个文明的中学生，我们在处理垃圾的时候，应当把手中的垃圾放垃圾桶里面，不要顺手扔在外面，既坏环境又影响美观。你肯定也不乐意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。当然在路上要是看到垃圾在外面，我们可以捡起来扔进垃圾桶。文明学生不只是不说脏话而已，更多的是要去行动。

做一个文明的人是很受人喜爱的。假如你是一个粗俗语言的人，你说的话别人都不爱听，甚至是厌烦的额，你处在这其中也会不好受，没有人会情愿跟你在一起做挚友，都孤立着你，这是你的损失，明明就是一件小事，因你的不礼貌就失去拥有一个挚友的机会。而假如是一个有着文明的话语，懂礼貌，别人都情愿去跟你玩，跟你相处也会很欢乐的，你得到许多，收获了有瘾，在他人的眼中留下了一个好的印象。

所以，在现在的社会日益发展中，许多东西也在变更，为人处世的一个规则也在不断的更新，我们争当文明的中学生，是迫不及待的事情，于自己也有众多好处，于别人也是锦上添花，一举多得的好事为什么我们不做呢?文明的时代就应当有我文明的我们，才会是一个美妙的世界。

感谢大家，我的演讲到此就结束了。

文明礼仪学生演讲稿篇8

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!我叫XX，来自六年级三班。今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人一直重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪须要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。

让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。

我的演讲完了，感谢大家!

文明礼仪学生演讲稿篇9

敬爱的老师、同学们：

今日我演讲的题目是《素养，是一种习惯》一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。

而现实中，还有不少与“素养不高”对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。

文明礼仪学生演讲稿篇10

各位同学、老师：

大家好,今日我讲话的主题是：《争当文明学生》。卫生是人类健康的基本需求，文明是人类进步的精神之花。创建一个整齐卫生的环境，营造一种文明祥和的社会风气，构建一座绿色环保的和谐乡村，是每一个人的共同心声。这须要我们大家从我做起，尽我所能，养成文明卫生习惯，争当一个文明人，共同为环境的美化而努力!

从现在起，主动投入到活动中去，从每一天的学习生活中做起，自觉维护公共卫生，努力消退不良习惯，时时到处讲文明，不说脏话、粗话，不随地吐痰，不乱扔杂物，自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生的良好习惯。团结就是力气，我们漂亮的家园须要我们共同来营造。我们应当团结起来，主动参与环境卫生清洁活动，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造深厚的气氛，提高意识，自觉养成良好的卫生习惯，做一个文明人!

从现在起，让我们来做一名美化环境的传播者吧!主动宣扬活动，让美化环境家喻户晓，深化人心。每个村民都来遵守社会公德，爱护乡村环境，爱惜公共设施，提高环境卫生意识，养成健康文明的生活方式。

从现在起，让我们来做一名美化环境的监督者吧!主动参加社会监督，主动劝阻和制止损害公共卫生的行为，从身边小事做起，主动维护公共环境卫生，爱惜卫生设施，美化环境，爱惜公物。以自己的良好行为来带动四周的人，形成人人参加，人人为美化环境出力的良好社会氛围。

乡村唿唤文明，文明须要你我他(她)的参加，让我们主动行动起来吧!“携手共建美妙家园，齐心同创和谐xx”。让文明的种子在你我心中萌芽滋长，共同培育出绚丽绚丽的xx之花。我信任，在大家的共同努力下，人人争当“美化环境小先锋”。xx的天会更蓝，xx的水会更清，xx的人会更美!

感谢大家!

文明礼仪学生演讲稿篇11

敬重的老师们、敬爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《养成雅行习惯，争做文明学生》。我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世，我们的民族历来非常注意言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨，这个故事妇孺皆知；今日，我们宏大领袖毛主席行雅德馨：一九五九年回家乡，邀请尊长吃饭敬酒时，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”谦谦君子风度传为美谈。

现实生活中，我们或许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位，或许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“***的”叫声，或许有遇到路人撞了你不致歉便扬长而去，或许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行，你肯定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调！是的，当今有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为：小节无碍大事！我以为：言行文静不是小事，它是一个人素养的体现，它是一个社会文明程度的标记。

可以这样说，雅行是现代文明人的重要素养，它比人的才智与学识还要重要。举止文明、落落大方、温文尔雅、仪态万方，这些美妙的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视，不雅的行为时常发生在大家的身边：校内内，有我们不经意丢下的垃圾；同学间，话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病，但却影射出我们素养上的缺陷。

同学们，我们八（2）班有一个共同的信念：今日，在校内学做文明人；明天，在社会上做个高雅的公民。因为，我们出自诗情画意的英华校内，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校内的名声！此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文静的好学生。

感谢大家！

文明礼仪学生演讲稿篇12

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好!在社会快速发展的今日，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让一般的人变得不一般，又是什么让人养成良好的在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，束之高阁;在校内内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿公路;为了贪图便利，顺手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿!不就是顺手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是，你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，相互帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，酷爱劳动;在社会上，就要酷爱祖国，文明礼貌,诚恳守信，遵纪遵守法律，助人为乐。只有这样，让自己在生活中熬炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊!

文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们相识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告辞不良感谢大家!

文明礼仪学生演讲稿篇13

敬重的各位老师、敬爱的同学们：

大家上午好！我演讲的题目是《共创文明校内》。太阳褪去了夏天的火气时，我们随着秋天的脚步起先了新一轮的努力。可是当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起手拿拖把，辛苦擦地的同学们；当你在校内里与挚友尽情游戏的时候，你是否会望见草坪前苦心栽培花草的背影；当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

我们总是认为校内恒久是纯净、漂亮的！那么，在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑玷污校内的风景，而不伸出双手送它们回家呢？你们怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你们怎么能让漂亮的校内在香烟的烟雾里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？莫非你们没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累？同学们，漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们站在新的起点上，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会再现“xx中学子”的风华，会使我们的大家庭充溢希望、充溢活力！

我的演讲到此结束，感谢大家！

文明礼仪学生演讲稿篇14

敬爱的老师、同学们：

大家好！今日，我为大家演讲的题目是：我文明我欢乐。中国是四大文明古国之一，它有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。在建设文明和谐社会的今日，我们更应当发扬光大。人的生存离不开社会，离不开大自然，人是和谐社会的主宰，在这里，讲文明，讲礼仪就显得特殊重要，时时刻刻离不开它。

一个简洁的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友情，一种暖和，一份真诚，一份热忱。彼此享受来自对方的关爱与暖和，为我们的生活增加一份欢乐，一份祥和。养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天下”，还能早就华蜜的人生，可以说，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，是我们迈向胜利的第一步，养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在敬重他人的同时，也赢得他人的敬重；礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。

文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想胜利演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

同学们，让我们一次关切的问候，一次热忱的解答，一次微乎其微的帮助，伴随着更多的温馨，飞向社会全部人的心中，让文明之花开得更加绚丽、更加多目，让大家一起在他人的愉悦中恒久欢乐！

我的演讲完毕，感谢大家！

文明礼仪学生演讲稿篇15

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好!自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。作为新时代的学生，我们应当在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在一个阳光明媚的上午，我坐公交车去xxx玩，我从始发站上的车，所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。没过几站车上就没有座位了。不一会儿，汽车开到了xxx。这时，上来一位头发花白的老奶奶，她步履蹒跚地上了车，不等老奶奶站稳，车子又启动了，差点把那位老奶奶给摔倒了，乘客都似乎没有望见似的。这时售票员广播到：“请哪位年轻的给老人让个座!”。而我呢，坐在一旁想：假如我把座位让给她，那我自己离到站还那么远、人有多……我真是又想让座，又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说：“你是一名学生，而且也很年轻，应当敬重老人，应当讲文明，讲礼仪，要乐于助人。”于是我就站起来，轻声地对那位老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧!”“感谢你!”老奶奶感谢地说道。看着奶奶平安的坐下我的心里也暖暖的。

古人说的好：“亲师友，习礼仪”。所以我真诚地呼吁：让我们行动起来，从你做起，从我做起，从身边的点滴小事做起，看到了纸屑，弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头，伸手把它拧紧;遇见老师，礼貌地说声：“老师好!”;遇见同学，亲切的说声：“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让，不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给须要的人。

敬爱的同学们，让我们行动起来吧，人人讲文明，人人有礼仪，争做一个新世纪的文明好少年!

文明礼仪学生演讲稿篇16

老师们，同学们：

大家好！今日我的演讲题目是《拥抱文明》。我们中华民族有着五千多年的悠久历史。翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴，也有孔融让梨这样千古传颂的典故，也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明美德，使我们有了“礼仪之邦”的美誉。我们又发觉了这样的事，在国庆节之后，庄重的天安门广场上，随处可见口香糖的残迹，仅40万平方米的天安门广场上竟让有60万块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门的神圣与庄重形成了太强的对比。

文明由细微环节构成，反思一下我们的所作所为，可见文明离我们还是有一段距离的。在校内里，其实也有不文明的现象。在操场上，总会望见不和谐的纸屑、食品袋、糖纸。甚至有人认为，反正有同学打扫，扔了又何妨？再例如有的同学，在教室、走廊内追逐打闹，大声喧哗。这一举一动，表现出了文明的缺失。作为小学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明李茂平是做人的前提，假如人人讲文明，生活肯定会更好！文明是自身的修养，犹如一棵小树，只要你关注它，从点点滴滴的小事中表现它，它肯定会在你心中生根、发芽。文明其实就是从小事中表现出来的。下课和老师问好，坐公交给老人、小孩让座、不乱丢垃圾，不随地吐痰等等。让我们把文明带进校内，让飘扬的纸屑和我们告辞，让沉睡在地上的痰和我们告辞，让陈设在墙上的涂痕还让我们告辞。让昨日的习惯成就今日的我们，让今日的习惯，变更明天的我们！

感谢大家，我的演讲到此结束。

文明礼仪学生演讲稿篇17

敬爱的老师、同学们：

中国，是世界文明最早的发源地之一，具有五千年悠久历史、绚丽文化。作为一名中国人，一名龙的`传人，我们应当懂得什么是文明，什么是不文明。现在我就给大家来讲讲我最进发生在身边的几则小事。

在一个阳光明媚的早上，我一个人去姑姑家。在公交车上，我望见离车门不远的地方有个座位就立即坐了上去，车子行了一段路，车门缓缓打开，从下面走上来一个老奶奶，她拄着拐杖，看起来很吃力的样子。没有一个人去帮她，老奶奶好不简单才站稳，她东张西望像是在找寻座位，我见了想起了老师教给我们的话：要关切老、幼、病、残者。就赶忙站起来，对老奶奶说：“奶奶您坐吧!”老奶奶听了先是一愣，然后立刻笑眯眯的对我：“不用，不用!你自己坐吧。”“给长辈让座这是应当的。”我边说还边扶着老奶奶上座。“乖孩子。”老奶奶夸我，我不好意思的笑了。车上的人们向我投来钦佩的目光。“要是这美德能代代相传就好了。”不只是谁说了一句。“是呀，是呀。”公交车里的人应声起来。到站了，我下了车。

还有一次，我去公园玩，发觉垃圾桶边全都是垃圾，我想：捡还是不捡，捡呢太脏;不捡呢，污染环境。怎么办呢?我费尽心机想出了一个好方法。我向物业的叔叔借了一个夹子，我一手捂着鼻子一手用夹子把垃圾一点一点夹进了垃圾桶。捡完垃圾，我已经力倦神疲。虽然辛苦，但我一点也不觉得累，反而心情是那么轻松愉悦。

文明的中国须要我们共同去打造，让我们携起手来创建出更好的明天。

文明礼仪学生演讲稿篇18

敬重的老师，敬爱的同学们：

我是xxx今日我演讲的题目是《提倡语言文明，创建和谐校内》我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长，我们的祖先就始终走在追求文明的道路上，文明是敬重别人，更是敬重自己，文明是一种美德！

争做文明中学生，首先要做到的就是语言文明。在生活中，我们肯定要时时刻刻留意自己的言行举止，以确保做到热忱、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不行粗言粗语，恶言相向。在经意间的话语很可能会损害别人，同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的：“我们要交挚友，就要以兴奋和热忱去迎接别人。”

语言文明是一个国家的象征，它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说，假如他谈吐有教养，那么他必是高素养、有文化的人。而若其人言语贫乏粗鲁，那他定是学问贫乏，缺少修养，是个不受欢迎的人。国家亦是如此，试想一下，假如一个国家的语言文明贫乏到所谓时髦的言语来填充或丰富，那么这个国家的文明程度如何提高。中国几千年的文明绝不行毁于一旦啊！

文明，在我们身边无处不在，它已不仅仅成为一个象征性的名词，更成为我们中学生多彩生活中不行忽缺的一部分。时常留意我们自身的语言文明是否规范等等，做一些我们自己力所能及的事情，让我们的整个社会沉醉在文明的文化之中，让我们文明用语吧！

文明礼仪学生演讲稿篇19

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家下午好！今日，我演讲的题目是《告辞陋俗，牵手文明》。我国是世界文明的发祥地之一，拥有五千年的历史，历来被称为礼仪之邦,这令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。作为一名学生，我们肩负着祖国的将来，所以我们更应当将文明礼仪作为我们学习、生活的根基。

那么，什么是文明呢？词典这样告知我：文明就是人类所创建的财宝的总和，特指精神财宝。它的主要作用，一是追求个人道德完善：二是维护公众利益、公共秩序。这样说或许大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清晰，一个顺手扔垃圾的人和一个顺手捡起垃圾的人，哪一个更懂文明！

请大家想想，假如我们将伸出的拳头都变成友善的握手，将垃圾放进它该去的归宿之地，将污言秽语变成微微一笑，那么我们将会生活在在一个多么文明和谐的社会啊！牵手文明，摒除陋俗，不但展示了自己的人格魅力，更推动了社会的进步，这样的好事，何乐而不为呢？

并且,做一个文明的人并不难，只要我们从身边的小事做起，就能养成良好的行为习惯。讲文明语言，做文明学生，不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；敬重师长，团结同学，互帮互助；爱惜公物，不乱涂乱画等等，都是文明的表现。只要我们多一个手势，多一份宽容，多一句祝愿，我信任，世界会因我们更美妙！

同学们，让我们扬起文明之帆，让文明之花在心中绽放，做文明的主子，与文明同行吧！

文明礼仪学生演讲稿篇20

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是“告辞陋俗，走向文明”。我国是礼仪之邦，素来讲究文明。孔子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思就是：只是品行质朴，而不留意礼节仪表，就会显得粗野，光留意礼节仪表，却缺乏质朴的品行，就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品行相结合，才能算得上是一个真正有教养的人。

面对陋俗的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省。面对果皮纸屑，你刚好清理了吗？面对公共设施，你珍惜爱惜了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？俗话说：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”在这如诗如画的清华校内里，学校为我们创建了美丽舒适的生活环境，为我们展示自我供应了广袤的舞台。每个人都应从心里深深感谢它，爱校如家就是我们爱的回报。爱是弯下腰捡起身边的废纸，爱是拿起抹布擦去课桌椅上的印记，爱是珍惜校内的一草一木，爱是拥抱文明告辞陋俗！告