七年级道德与法治上册 （少年有梦）教师教学课件

第一课中学时代第2课时少年有梦

梦想的含义梦想的作用/为什么要有梦想少年的梦想的特点努力的含义努力的要求如何实现梦想提示：阅读课本P8-13P8运用你的经验思考一：你的梦想是怎样的？思考二：如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如我们有“上天”的梦想，因此发明了有“下海”的梦想，因此发明了有“千里眼”的梦想，因此发明了有“顺风耳”的梦想，因此发明了有“飞毛腿”的梦想，因此发明了飞机、火箭、宇宙飞船潜水艇视频、望远镜电话火车、汽车、轮船、地铁……笔记：梦想的含义及作用梦想的含义梦想是对未来生活的美好愿望。梦想的作用1.它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。2.梦想能推动人类社会不断进步和发展。笔记：少年的梦想的特点1.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。芯在清华近日，海南省满分考生吴京泰通过强基计划考入清华大学未央书院，录取专业为数理基础科学+微电子科学与工程。吴京泰说，“当下国家迫切需要芯片方向的人才，报考强基计划主要是希望未来能够为国家做出一点贡献”。这份志气感动了清华集成电路学院院长，愿意当他本科导师。思考：个人梦想的实现与国家梦想有什么关系？笔记：少年的梦想的特点1.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。2.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。笔记：个人梦与中国梦的关系?A.个人梦与中国梦密不可分，我们应把个人梦与中国梦结合起来，把个人梦融入中国梦。B.个人梦能够推动时代和人类社会的进步和发展，促进中国梦的实现。C.中国梦的实现为个人梦的实现创造更多条件和可能。D.我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。笔记：作为青少年，我们能为实现中国梦做些什么？1.努力学习科学文化知识，为梦想奠定基础。2.重视社会实践，培养创新精神，提高实践能力。3.积极参加公益活动，培养奉献精神。4.关心国家建设，将个人梦与国家发展联系在一起5.关注中国在国际社会上的活动，培养国际视野。努力就有改变少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心。”有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。正确态度努力中国选手杨倩赢得东京奥运会首枚金牌杨倩从小成绩优秀，对于是否走运动员的道路，杨倩和父母犹豫了不少时间，最终杨倩自己拍板，“我想训练！”2011年，杨倩在进入宁波体校，开始射击训练。头几个月，是练一些基本动作，卧姿、跪姿等，比起打枪来显得十分枯燥，刚开始是保持一个姿势十几分钟，后来慢慢增加，直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来，但杨倩很能坚持。“她很能吃苦，出成绩也很快。”思考：杨倩的经历启示我们该如何为梦想付出努力？笔记：努力的要求1.努力，需要立志。早立志，立大志，立长志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。2.努力，需要坚持。把努力落实到每一天的具体行动中。3.努力，需要方法。P13方法与技能笔记：如何实现梦想1.实现梦想，需要努力。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。2.实现梦想，需要立志。把自己最重要的人生志向同祖国和人民（中国梦）联系在一起。3.实现梦想，需要坚持。坚持不懈，把努力落实在每一天的具体行动中。4.实现梦想，需要方法。合理规划和管理时间；劳逸结合；学思并进；重视团队合作……5.努力学习科学文化知识，为梦想奠定基础。6.重视社会实践，培养创新精神，提高实践能力。7.积极参加公益活动，培养奉献精神。1.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让奇迹从天而降。”以下关于梦想的说法不正确的是（

）A.梦想是我们对未来美好生活的愿望B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气D.梦想与现实之间是没有差距的2.“新时代好少年”王子龙从小就是科技迷，希望有一天也能像那些科学家一样，在自己热爱的科学领域刻苦钻研。他从小立志做一名航天科学家，为早日实现中华民族的强国梦、强军梦作贡献。为此，他如饥似渴地学习科学知识，积极动手进行科学实验。这启示我们（

）。①有了远大的志向就能实现人生理想②青少年要早立志，立大志，立长志③要将个人梦想与国家命运紧密相连

④只要执着追求，任何梦想都能实现A.①②

B.①④

C.②③

D.③④第一课中学时代1.2少年有梦2022202320242025

学习目标1.梦想是什么？（含义、作用）2.少年梦想的特点3.如何实现梦想？要求：1.大字精读，小字通读；2.围绕目标思考题找出答案；3.圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。壹

识梦篇壹

识梦篇思考：梦想是什么？如果梦想不能实现，你认为梦想还有意义吗？情境一壹

识梦篇笔记1:梦想的含义、作用

（1）梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。（2）梦想的作用：不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。有了梦想，才能不断进步和发展。贰

探梦篇贰

探梦篇一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。没有哪代人的青春是容易的，没有哪代青年不经过淬炼。只要心里有火，眼里有光，做好自己的事，就可以奔涌向前，乘风破浪！思考：

袁隆平研究杂交水稻的初衷和以上人物对你梦想的确立有何启示？青少年的梦想应该是什么样的？贰

探梦篇贰

探梦篇重点笔记2:少年梦想的特点

①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;②少年的梦想，与人生目标紧密相连；③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。相关链接中国梦：实现中华民族伟大复兴。基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。叁

圆梦篇

想一想

困难一：父亲希望袁隆平报考南京重点学校，走仕途之路。困难二：难以找到雄性败水稻植株。困难三：发现的优育水稻植株来年种植并没有任何有利优势性状。

义无反顾地报考并考取了四川重庆相辉学院的农学系，高高兴兴跳“农门”。用六年时间，跑遍祖国大地，最终在海南岛找到。转变培育方法，自主设计水稻三系配套方案。研究杂交水稻遇到的困难

禾下乘凉梦的实现思考：根据袁隆平的追梦历程，分析袁隆平如何实现梦想？叁

圆梦篇（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。（2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。如何实现梦想？努力的含义：努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。梦想努力现实教练说，别叫全红婵天才或者黑马，她的荣耀都是用汗水和付出换来的，这是她应得的，不能用天才和黑马来掩盖她的努力。每天练习400跳，全红婵比其他运动员其实都更刻苦。

和全红婵相比，巩立姣没有那么幸运，她为此努力了21年。但她说：“32岁的年龄不是阻碍,没有什么比梦想更加值得坚持!”。①少年有梦，不应止于心动，更要行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。③努力，需要坚持。落实在每一天的具体行动中。④努力，需要方法。（补充）重点笔记3:如何实现梦想？

1.分清轻重缓急，合理规划和管理时间

2.劳逸结合，学会科学用脑3.不积跬步，无以至千里，每天进步一点点4.学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进5.珍视团队合作努力，需要方法。本课小结梦想努力1.一种生活态度。2.需要立志。3.需要坚持。4.需要方法。梦想的含义梦想的作用少年梦想的特点现实1.2少年有梦1.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让奇迹从天而降。”以下关于梦想的说法不正确的是（

）A.梦想是我们对未来美好生活的愿望B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气D.梦想与现实之间是没有差距的D课堂练习课堂练习2.快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心继续努力。他的事迹给我们的感悟，不正确的是（）A.努力，是梦想与现实之间的桥梁 B.人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C.青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想 D.只要有梦想，就能得到实现D3.在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了①梦想是对未来美好生活的愿望②少年需要梦想③梦想一旦确立就不能变化④少年的梦想能促进个人的进步与发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D课堂练习4.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这句话说明了（）。A.少年的梦想与中国梦密不可分B.少年的梦想与时代的脉博紧密相连C.努力是梦想与现实之间的桥梁D.少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的C课堂练习5.

“新时代好少年”王子龙从小