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文档简介
安全教育班会课教案模板6篇安全教育班会课教案篇1
活动目的:通过本次主题班会,学习和把握一些安全常识,增添学生安全意识,逐步提高学生的素养和能力。活动形式:小品。
活动过程:
一、谈话导入。
1、同学们,冬天来了,我们应当留意哪些安全呢?
2、板书课题。
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状,急忙拨打120急救。另一人急忙通知小孩的家长。小孩的父母见
状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不准时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危急。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应当靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打120报警。
生4:我们要疼惜自己的生命,不到危急的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己苦痛,也让别人遭受经济上的损失。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保
护意识呢?
三、让学生了解安全学问。
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。
2、交通安全
1、行走时怎样留意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越公路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。
5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要留神,骑车上学要结伴而行,过公路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要准时适时增减
衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。
6)防人身侵害教育。不与生疏人接触;不携带、使用管制刀具,主动举报携带、使用管制刀具的行为;不做简单造成人身损害的事情,不做有危急的游戏。
7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生
四、教师总结。
总之,生活中到处有危急,时时有祸害,只有靠我们谨小慎微,只要我们到处当心,留意安全,讲究科学,警钟长鸣,把握自救、自护的学问,锻炼自己自护自救的能力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能保证我们平安健康地成长。
安全教育班会课教案篇2
活动目的:
结合学校安全文明教育的'主题,对学生进行安全文明教育,学习安全学问,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
活动预备:
安全学问,关于安全方面的事例
活动过程:
一、导入:凉快的秋风吹拂着我们的面庞,惬意的九月让人神畅,而一个安全文明的校内更会让我们舒心。
在过去的一学期里,我们学校高度重视校内安全工作,实行了种种加强校内安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校内安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我爱护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时相互拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不留意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。假如我们不留意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。
(一)校内安全
1.在校内不相互追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要留意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的状况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。
3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特殊是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
4.做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节,要留意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃,流淌摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
5.体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
7、支配好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好预备工作,谨防意外损害发生。
(二)校外安全
1.一个人在家时要关好门窗;对生疏人来访不要随便开门;生疏人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。
2.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随便离开班级或活动小组;如有身体不适等状况要及早报告老师或有关人员。
3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操劳,也避开遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,假如有什么事需外出应与家长商议 ,好让家人知道你的去向。
4.留意交通安全
(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。
(2)横过公路时,应走人行横道线。
(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。
(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观看无来往车辆时,做到快速通过。
(5)不要在车辆接近时突然横穿公路。
(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
(7)不要玩耍.打闹,不要在车前车后乱跑。
(8)乘车人应留意乘车安全,不要把头手伸出车外。
(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。
5.预防手足口病
手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。
专家:15字方针预防“手足口〞病:常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被;以及健康的生活方式;带手套处理患者的分泌物、污染的器具;少去拥挤的场所;不要过于劳累,增添免疫力。
二、总结:
同学们,期望通过我们的共同努力,形成一个“人人关怀校内安全〞的深厚气氛。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增添自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校内。
安全教育班会课教案篇3
活动时间:
20xx年05月12日
活动班级:
小一班
活动科目:
健康
活动名称:
?防震减灾》
活动目标:
1、初步了解地震前自然界的异样表现,培育孩子们的观看能力和自我爱护意识。
2、在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃命自救的技能,让幼儿把握来不及逃离的状况下如何躲避地震损害的本事。
活动预备:
有关地震防震图片和视频。
活动过程:
“安全重于泰山〞,安全工作最重要的。我们在汶川地震发生后准时在园开展防震学问普及和防震演练,增添幼儿的安全意识,提高幼儿的自我爱护能力。
(一)、通过学儿歌,让幼儿初步了解地震前自然界的异样表现,培育孩子们的观看能力和自我爱护意识。
1、观看视频(地震预兆)
2、震前井水改变的谚语:
井水是个宝,地震有前兆。无雨泉水浑,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。
3、动物反常情形的谚语:
震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观看,发觉异样快报告。
植物在震前也有异样反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异样繁茂等。
(二)、教师讲解有关地震时应留意的问题:(播放地质灾难视频)商量强调地震来时留意的问题
(三)、进行简洁的防震演练
(四)、活动小结;
本次活动我们通过图片,儿歌,视频,实际演练等方式使大家基本把握了地震这种突发事件时有秩序地逃命自救的技能,让大家把握来不及逃离的状况下如何躲避地震损害的本事。
安全教育班会课教案篇4
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中在家应留意的安全和卫生,增添幼儿的自我爱护及安全全意识。
2、通过商量,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用处。
3、培育幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的推断能力。
活动预备:
?暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危急活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的兴趣。
1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿说说自己不同的见解和想法。
3、教师暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿商量怎样安全、开心、合理地过暑假,培育幼儿完好的表达能力和想象、推断能力。
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?〞
2、幼儿相互说己想做的或是喜爱做的事情。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。同时也锻炼幼儿的推断能力。
4、出示《告家长的一封信》,老师读给幼儿听听暑假安全学问。
5、播放幼儿在家危急活动视频。提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语提高幼儿的兴趣,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。
三、教师暑假里要留意的安全事项。
(1)假如小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。
(6)单独在家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。
四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思,请幼儿制作一些简洁的安全标志。
五、幼儿活动状况,结束活动。
安全教育班会课教案篇5
教学资料:
学习一些日常安全学问。
教学目标:
经过学习日常安全学问,使学生树立安全观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:
一课时
教学过程:
一、谈话引入:
生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。同学们生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。可是,日常生活中仍旧有很多事情需要备加留意和细心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下头就谈谈日常生活中应留意哪些安全事项:
二、教学过程
1、用电安全
故事(一)
2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃命,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的学校事故。宿舍火灾初步确定缘起于寝室里使用“热得快〞导致电器故障并将四周可燃物引燃。
故事(二)
据《新京报》报道,2006年10月16日午时1时30分,北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火,五六名被困女生经过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示,起火缘由为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸,随后将被褥引燃。
一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了,可是与我们息息相关的,为我们带来方便,不行或缺的电,却又把一条条鲜活的生命带走,而这些又是能够避开的。所以,我们有必要把握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应马上关掉电源开关,停止使用。
5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、交通安全
教师介绍三则案例:
案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了职责认定,认定这两个中学生承当全部职责,两人家庭各承当一万多元的医疗费用。
案例二:1999年某中学后门发生一齐因一个学生骑车下坡,将一名退休教师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的损害,并且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。
案例三:有数据显示,1998年全国因交通损害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这肯定不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。
经过这些故事,我们了解到了什么谈谈你的感受
行走时怎样留意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越公路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
3、发生火灾怎样办
1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。
2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想方法离开火场。
3)逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、学校安全
1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,异样是发觉有人摔倒时,应马上停止上下,快速将摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐玩耍,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
3)不把贵重物品到学校,钱币随身携带,严防失窃。节假日关好门、窗。
4)、禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危急器具参加玩耍,以免误伤他人。
5)、发觉行迹可疑的人要准时报告,要异样留意不随生疏人离开学校,因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。
6)、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入学校,以免对学生造成损害。
三、小结:
只要我们到处细心,留意学校安全,把握自救、自护的学问,锻炼自我自护自救的本领,机灵英勇的处理遇到的各种异样的情景或危急,就能健康快乐地成长。
安全教育班会课教案篇6
目标:
了解行人在公路上应当遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我爱护意识,提高自我爱护能力。
预备:
1.幼儿有与成人一起外出的阅历。
2.有关模拟游戏的情景创设。
3.课件《探望兔奶奶》。
过程:
1.边观看课件(一)边商量。
(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去探望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了公路上。她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了公路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍,差点
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