苏教版数学五年级上册《大数目的改写》教案

苏教版数学五年级上册《大数目的改写》教案一、教学目标能够理解和掌握大数的读法和写法。能够将带粘连原则的大数转化为普通读法和写法。能够解决实际问题中的大数运算。二、教学重难点大数的读法和写法。带粘连原则的大数转化。大数运算。三、教学过程1.导入新课大数是由多个亿、万、千等单位组成的数字，如何读写大数是我们本次课学习的重点。请同学们简单复习亿、万、千等基本单位的概念和读写方法。2.概念解释及示例大数的读法：把大数按基本单位拆分，把每个单位看成一个数字，把每个数字读出来，最终把数字加起来得出整个数的读法。如：813253746288，按基本单位拆分为“八千一百三十二亿，五千三百七十四万，六千二百八十八”。大数的写法：把大数按基本单位拆分，每个单位上的数字写在对应的格子里，最终组成整个数的写法。如：813253746288，写成横式的形式为：八千一百三十二五千三百七十四六千二百八十八

亿万元带粘连原则的大数转化：当数字中有“零”时，在读法中要加上“零”，在写法中则不需要写出“零”的格子。如：501270040009，读法为“五千零一十二亿，七千零四万，九”，而写法则可以简化为五千一十二亿七千零四万九

元3.实例演练请同学们在书面上完成以下大数的读写练习，并互相检查答案。597104630124读法：____________________________写法：________________________________

________________________________200930400060读法：____________________________写法：________________________________

________________________________900230070705读法：____________________________写法：________________________________

________________________________603000209010读法：____________________________写法：________________________________

________________________________4.综合练习请同学们根据下面的问题完成大数的运算，注意财务守则，计算过程要清晰、准确。现有一个企业需要向银行贷款1,950亿元，还需要再向信托公司贷款8,800万。请同学们计算企业总共需要向贷款机构贷款多少钱？展示计算过程：1,950亿+8800万=?1,950亿+0.88亿=1,951.88亿回答问题：企业需向贷款机构贷款________________亿元。小明有59,832,384元的储蓄，他打算拿其中的20,023,148元购买房屋，再用其中的2,333,333元买股票。请问他购房和买股票后还剩下多少钱？展示计算过程：59,832,384-20,023,148-2,333,333=?37,475,903回答问题：小明购房和买股票后还剩下________________元。四、教学总结本节课学习了大数的读写方法，以及带粘连原则的大数转化和