关于老师感人的真实事迹550字以上

第第页关于老师感人的真实事迹550字以上老师感人的真实事迹1”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句，生动的诠释了老师的宏大与崇高。在老师节这个不寻常的日子来临之际，我深深地祝愿我友爱的老师：愿您与春天同在!三尺讲台是您展示风采的舞台，一块黑板记载着您拼搏的历程，一支粉笔写下了您对我们的期望，两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒!课堂上，您激情飞扬，用辛勤的汗水播种学问，引领我们学问的海洋中遨游，课下，您满怀爱心，用谆谆教导浇开我们的心灵之花，点燃我们期望的火种。您是砂石铺成路，承载一代又一代的人的梦想，您是浪花，推动我们求知的小舟，驶向智慧的殿堂。老师，您像园丁，精心的修剪着满园桃李;您是红烛，发光发热，牺牲自己照亮他人;您是蓝天，让我们在您的怀抱中自由飞翔!老师，您不像牡丹那样绚烂妩媚却有着兰花般的温情与馨香;您不像玫瑰那样热情奔放，却有梅花那样的凌风傲骨，您不与百花争艳，却有”待到山花烂漫时，她在丛中笑!“的渴望!老师，加减乘除算不尽您的功德，诗词歌赋，颂不完您的宏大，期望冬天的梅花永不凋零，让我为您送上温暖的祝愿，期望大海的浪花尽情澎湃，永不止息，让我诉说对您无尽的感谢!好人一生平安!祝愿你，我的恩师!——这是绿叶对根的情意!老师感人的真实事迹2在中学生活里，我接触到的第一个最好玩的老师就是李波老师。李波老师上课那是相当生动好玩。历史这只硬梆梆的冻鸡都给李老师整飞起来了，上课有时谈论声就跟农夫进城赶集似的，闹哄哄的。李老师哪都好，就是字有点太那个了，用几个词形容就是风卷残云，排山倒海，那字可是前无古人，后无来者的。李波二字经过李老师之手就成了一团混在一起的毛线，那简单程度可以跟甲古文有得一拼了，估量甲古文的创始人也会甘拜下风的，不过李老师为了告诉我们写“李氏符号”影响中考这一真理也多次提示我们不要侵权。有时上课李老师遇到些不可理喻的问题他总会很幽默地回答。比如：有一次在讲到了汉武帝时，润哥问了汉武帝的一个私人问题，老师很风趣的一句：“这个问题很好玩，有空我会去问汉武帝这个问题的。”全班笑翻。有一次教战国七雄，他为了使我们记住各国的位置，他把身体铺在投影屏幕上。听说六班到现在都还有一个“后遗症”：楚国在哪里?楚国在李老师的腰上!李老师上课就带一把秋风玉龙扇权当教鞭，这一做法非常妥当，因为大家的目光都会留意到扇子指到的地方，上课也就听下去了。当有人上课走神或回答不出问题时，老师总会婉言地批判你，假如你悟性高的话，听出了言外之意，脸上肯定会红得像周杰伦的《七里香》中的那句：田里熟透的番茄。潇湘折扇，扫尽天下事。这就是我们的历史老师：李波老师。一个幽默的人。老师感人的真实事迹3老师就像一支蜡烛，给我照亮人生的道路，在黑暗时给我一束光，让我找到胜利之路;老师就像一把金钥匙，打开我被关闭了许久的学问宝库的门;老师就像一把火，让我在寒冷时，让我感到温暖、温和。时间过得真快啊!一转瞬我就毕业了，上了初中。虽然初中还是在母校里读，但是我却离了最舍不得的杨老师了和一起生活了六年的同学，从此这个大家庭散了。杨老师那可亲的面孔，仿佛给人带来无限的温暖。杨老师的眼神，好像能知道你在想什么。杨老师时而好，时而凶，好的时候会把我们当她的朋友一样，和我们谈天说笑话，逗得我们大家哈哈大笑。凶的时候，杨老师一凶，班级里没人敢说话，静得连针掉在地板上的声音都能听见。杨老师工作非常细心，当我们遇到难题时，她能为我们细心解答。有一次我考试考了五十多分，杨老师并没有生气，而是温柔地说：“你主要是阅读扣分扣得比较多。”说完，让我每天写一篇阅读给老师看，然后在帮我检查，隔天我把阅读拿给老师看，老师一步一步细到的告诉我哪些错了，该怎么写。还利用下班时间给我辅导。过了几天，考试后，我的成果立马变成八十几，杨老师也每天，给我辅导，使我成果一步一步往上爬。我非常感动，也非常怀念。感谢杨老师，给我学问，还告诉我初中该怎样成果才能上升。老师感人的真实事迹4大家都说，一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感谢。我就是您培育出来的桃李中的一棵，我在您的细心耕耘之下，萌芽，生长，渐渐地长成参天大树。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业，日日起早贪黑、悄悄无闻地工作。这样，使得您脸上面容憔悴，犹如得了什么大病似的。由此，我真的是很想让您削减工作量，好好地休息啊!啊!您是教坛中的一名辛勤的园丁，为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到，仍旧在课堂上想入非非，一反常态。您不但起早贪黑、悄悄无闻地工作，还会帮忙我们学生渡过难关，让我们学会方法，学到学问。前一周的一节语文课，你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的苦恼”，大家正在咬着笔尖思索着，而我呢，恰恰相反，干脆利落，马不停蹄，不一会儿，一篇文章就出炉了!当我走上讲台，把我的大作交给您看的时候，您不停地在我作文本上圈圈画画。您突然间停下笔来，问我：“怎么就不多想一会儿了?这时间对你来说是绰绰有余的啊!”您语重心长地对我说：“作文要……”之后，问我：“懂了吗?”我点了点头。又过了几周，您叫大家写一篇“森林”的作文，我记住您交给我的方法来写，结果取得了99分。鸟儿以它清脆的歌声，作为对培育它的大自然的回报。我想，我就以我的优异成果来报答您吧!老师感人的真实事迹5“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他(她)们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝福老师们在今后的日子里幸福、健康、欢乐!老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在学问的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都悄悄无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的