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文档简介
第第页小班语言活动五颜六色的小老鼠PPT课件教案小班语言活动五颜六色的小老鼠PPT课件教案这个PPT共14页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标能依据图片内容,大胆地回答下列问题,愿意用“红红的XX”“黄黄的XX”“蓝蓝的XX”等句式进行表述。活动预备:
阅历预备:幼儿熟悉红色、黄色、蓝色、橙色、紫色等常见的颜料名称。
物质预备:教育挂图《领域活动语言五颜六色的小老鼠》,幼儿活动操作材料《语言五颜六色的小老鼠》。
活动过程:
一、激趣谈话,引发活动爱好,
师:大家看看老师今日穿了什么颜色的衣服?那我如今要请你们找一找,你身上有什么颜色?二、出示手偶灰老鼠,熟悉角色,引出内容。
师:有一只可爱的灰老鼠想跟五颜六色的你们做伴侣,瞧,他来了。
灰老鼠:噔噔噔噔噔,小伴侣们好,我是一只好玩的灰老鼠,我发生了一件好玩的事情,就藏在身后的四幅图里,我们一起来看一看说一说吧。
三、逐一出示挂图。以逐步撕开藏图的方式引导幼儿观看和讲解并描述。
1、出示挂图1,引导幼儿观看与讲解并描述。
师:〔1〕小老鼠来到了哪里?你在图上发觉了什么?
〔2〕老鼠在书桌上发觉了什么?〔引导幼儿说出红红的颜料、黄黄的颜料、蓝蓝的颜料〕
〔3〕小老鼠想,这些画笔和颜料可以做什么呢?
小结:一只灰老鼠跑到了书桌上,他观察了五颜六色的颜料和画笔,它心想:这些颜料和画笔可以做什么呢?
2、出示挂图2,引导幼儿观看和讲解并描述。
师:〔1〕小老鼠把画画在了哪?它是用什么工具在自己身上涂色的?一手拿着大画笔,用什么方法挤颜料的?
〔2〕如今它变成一只什么样的老鼠?他的表情是什么样的?他的心情怎么样?
小结:小老鼠一手握住大画笔,一脚踩在颜料管上挤颜料,用笔蘸了颜料往自己身上涂颜料:把红色的颜料涂在头上、嘴巴和尾巴上,变成了红红的头发、红红的嘴巴和红红的尾巴;它把黄色的颜料涂在衣服上,变成了黄黄的衣服;把蓝色的颜料涂在裤子上、大腿上,变成了蓝蓝的裤子、蓝蓝的大腿,灰老鼠变成了五颜六色的老鼠啦!真是奇妙极了。
3、出示挂图3、引导幼儿自由观看和讲解并描述。
〔1〕老师设疑引导幼儿猜测小老鼠会吃什么东西,并运用句式讲解并描述。
师:涂呀涂小老鼠肚子饿了,他想吃些东西了,他想吃些什么东西,猜一猜?
〔2〕幼儿观看图3,自由完好讲解并描述图片内容。
师:涂完颜料的小老鼠来到了哪里?他吃了什么东西?我想请个小伴侣把你看到的都说出来,完好地说一说。
小结:五颜六色的小老鼠跑到了厨房,大口大口地吃东西,他吃了XX的XX,小老鼠正大口大口的吃着,发生了一件事情。
4、出示挂图4,引导幼儿观看与讲解并描述。
师:是什么样的事情呢?我们来听听看〔播猫叫的声音喵喵~谁来了?〕刚刚图片里的小老鼠会被大花猫发觉吗?我们接
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