小学语文-妈妈的账单教学课件设计

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游子吟

(唐)孟郊账单商时代，出现了最早的货币——贝壳我读词语最棒了

bǐdé

chóu彼得账单报酬款项芬尼

niè

pēngpeng蹑手蹑脚小心翼翼怦怦直跳蹑手蹑脚：形容走路脚步放得非常轻。

导读提示：（一）了解课文写了一件什么事？（二）妈妈的账单为什么是“0”芬尼？选择自己喜欢的方式读课文，思考：课文写了一件什么事？概括课文的方法：可以按照先写什么，接着写什么，后来又写什么的顺序说说。还可用课文的关键词语串联故事。

彼得的账单：取回生活用品20芬尼把挂号件送往邮局10芬尼在花园帮助大人干活20芬尼

彼得一直是个听话的好孩子10芬尼

共计:60芬尼读完账单，你读出了什么？

妈妈的账单：为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼

共计：0芬尼

妈妈的账单中，为什么都是“0”芬尼?你读出来这是一位怎样的妈妈

彼得给妈妈的爱像一滴水珠，妈妈给彼得的爱像（）彼得给妈妈的爱像一棵小树，妈妈给彼得的爱像（）彼得给妈妈的爱像一缕阳光，妈妈给彼得的爱像（）

他想起了无数个寒冷的夜晚，妈妈轻轻走进他的房间为他盖被子的情景

他还想起了……

他想起了无数个寒冷的夜晚，妈妈轻轻走进他的房间为他盖被子的情景

他还想起了……

我读得最漂亮！小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。小彼得塞进妈妈的口袋里的不仅是（），还有（）。拓展阅读《母亲的价格》著名的“埃德尔曼财经服务组织”经过缜密的计算与评估，得出这样的

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