高中地理教学案选修《环境保护》环境污染概要

高中地理教教学设计选修《环境保护》环境污染大纲高中地理教教学设计选修《环境保护》环境污染大纲高中地理教教学设计选修《环境保护》环境污染大纲七彩教育网免费供应Word版授课资源第三单元环境污染与防治3.1环境污染授课方案[教材分析]本节课是环境污染与防治这一单元的重点，让同学们对环境污染的种类有个大概的认识而且知道环境污染的危害性。重点在于让学生认识环境污染的分类，环境污染对人类的直接和间接的危害[授课目标]明确环境污染的见解，知道环境污染的分类方法和主要种类。经过案例分析，理解环境污染对人类的直接和间接的危害，学会案例分析的方法。认识我国环境污染的发展趋向和现状，加强保护环境的危机感和责任感。【授课重点】环境污染的分类环境污染对人类的直接和间接的危害【授课难点】环境污染对人类的直接和间接的危害【授课方法】启迪式、小组合作研究【授课课时】一课时【授课过程】一．导入新课：方案1：能够利用单元导语和本节开篇的情境导入。方案2：可借助蕾切尔·卡逊《宁静的春天》对环境污染的描绘导入。方案3：朗读节选自《地球，您好！》的歌词导入。当天空不再是蓝色，小鸟不会遨游；当江河不再由清明，鱼儿也走开家乡；当空气不再是清爽，花朵也失去芬芳；当乌云遮住了太阳，世界将黯淡无光；当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋；当城市的车车水马龙，此后没有一点平和。（对环境污染见解的解说可利用环境自净能力从原理上解说，并经过实例让学生理解，不用要修业活力械背诵。）二．环境污染及种类（老师提问)读环境污染景观图，举例说明什么是环境污染。（教师对学生的回答进行总结）（学生活动）让学生自己阅读，认识环境污染的分类方法。（教师举例）局部污染，表现为点源污染，如某个工厂的噪音污染、热污染等地域性污染属于面源污染，如造纸厂、印染厂、电镀厂等废水对河流的污染，巨型油轮淹没造成的石油污染，而大气污染经常拥有全球性。（师生讨论）（详细步骤）先让学生读水污染的主要种类及主要污染物图，说出水污染物的主要污染物及其来源。2教师课进一步说明水污染各样物质的危害，如酸碱污染使水体的pH值发生变化，妨碍水体自净作用，还会腐化船舶和水下建筑物，并影响渔业。各样有机农药、多环芳烃、芬芳烃等。它们大多是人工合成的物质，化学性质很坚固，很难被生物所分解。碳水化合物、七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源蛋白质、脂肪和酚、醇等有机物质在分解过程中需要大量氧气。热污染可能惹起水温高升、溶解氧含量降低、水中存在的某些有毒物质的毒性增加等现象，进而危及鱼类和水生生物的生长。尔后再让学生课下模拟水污染的主要种类及污染物图，查阅有关资料，说说大气污染物质的主要种类和污染物。（环境污染物质的根源比较简单理解）(学阅读教材)教师课作以下解说：四类污染源可归纳为生产性污染和生活性污染两个大的方面，其中交通运输既拥有生产性由拥有生活性，但以生产为主。由于教材位专门表达交通运输带来的污染，教师可作简要介绍。对于人类环境中的污染物根源表示图可作以下说明：某种污染物可来自不同样的污染源，如工业生产和交通运输都可产生大气污染和噪声污染，工业生产和农业生产都造成水污染，工业生产和生活都可产生大量的垃圾。三．环境污染的危害（学生预习）先让学生自学课文（教师进行点拨）第一要重申，环境污染的危害是多方面的，但最后危害的是人类的生计。尔后，说明环境污染与疾病的关系，其危害的大小由多种要素所决定。环境污染的急性危害能够伦敦烟雾事件或洛杉矶光化学烟雾事件为例，简单进行介绍，注意运用数听闻明。慢性危害则是授课的重点，应向学生讲清楚慢性危害产生的原因、过程及危害。（案例分析）教材以水俣病的发现作为案例，很具典型性，教师也能够学生比较熟悉的其他案例，在作补充。授课中，可用某种化学物质的富集效应的详细数据为例，把化学物质的富集作用讲清楚。（学生活动）对于世界“八大环境公害事件”最后课前让学生收集素材，课上张开活动，也可让学生课下查阅资料写成科普短文或办一期板报。教师在学生阅读课文的基础上，注意重申我国环境污染使经济发展，特别是工业化的必然产物，但造成目前污染的严重程度原因则是多方面的，目前的污染状况会影响此后我国经济的发展。可对原因略作解说，为此后给学生解说发展与污染和治理的关系，及走可连续发展的道路做好铺垫。目前我国已成为世界上污染最为严重的国家之一，环境物的种类多、地域广、危害大。教材以水污染为例作了说明，教师可进一步补充资料增加学生的感觉。【讲堂小结】【板书设计】一．环境污染及其种类二．环境污染的危害三．我国环境污染的现状【随堂练习】1．对于环境自净能力的正确表达是（）A．环境的自净能力是有限的B．由于环境有自净能力，因此不会产生严重的环境问题七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源C．人类的生产水平越高，环境的自净能力越强D．当人类向环境排放过分的污染物时，环境会永远地丧失自净能力2．以下环境问题的表现属于环境污染的是（）①随意排下班业“三废”②土壤的次生盐碱化③放射性物质的泄露④大量使用化肥、农药A．①③B．①②③④C．①②④D．②④3．以下人类活动会惹起环境污染的是（）①城市中越来越多市民购置家庭轿车②农民在麦收后焚烧秸秆③使用电脑、手机等现代技术装备④街道上通宵透明的霓虹灯A．①②③B．①③④C．②③D．①②③④4．把环境污染分为全球性污染、地域性污染和局部性污染是依照（）A．按污染的散布范围分B．按环境要素分C．按污染物根源分D．按环境要素区分1．A2．C3．D4．A【部署作业】【授课反省】经过让学生自己预习明确环境污染的见解，而且知道环境污染的分类方法和主要种类。理解环境污染对人类的直接和间接的危害，学会案例分析的方法。认识我国环境污染的发展趋向和现状，加强保护环境的危机感和责任感。[教学设计设计]学校：临清实验高中学科：地理编写人：梅延生审稿人：张广涛第三单元环境污染与防治3.1环境污染【学习目标】1．理解环境污染的见解和环境污染种类的区分。2．理解勤，境污染对人类的直接和间接危害，学习案例分析的方法。3．认识我国环境污染的现状和发展趋向，加强保护环境的危机感和责任感。【知识预习】七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源1.1．2．由＿＿＿＿和＿＿＿＿惹起的水污染问题，主要包括＿＿＿＿污染、＿＿＿＿污染以及＿＿＿＿污染等。我国七大水系中有近的河段以及近的城市河流，河水不能够饮用。3．我国的人均水资源占有量不足世界人均水平的，是一个型缺水的国家；而水污染造成的＿＿＿＿型缺水加剧了我国水资源的供需矛盾。【精讲点拨】读“淮河流域水污染状况”图，达成以下问题：⑴将以下地名填入相应的地点：①河南②安徽③山东④江苏⑤洪泽湖⑥高邮湖⑦长江⑧苏北浇灌总渠⑵淮河流域是我国旱涝灾害困穷的地域，请分析原因。⑶目前，淮河水污染造成的损失远远高出旱涝灾害，其污染主要由于沿岸开设大量的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等污染严重的小型公司，国务院1995年宣布实行有关条例明令禁止兴七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源建上述公司。⑷商议怎样治理淮河流域的水污染问题。【达标检测】1．对于环境自净能力的正确表达是（）A．环境的自净能力是有限的B．由于环境有自净能力，因此不会产生严重的环境问题C．人类的生产水平越高，环境的自净能力越强D．当人类向环境排放过分的污染物时，环境会永远地丧失自净能力2．以下环境问题的表现属于环境污染的是（）①随意排下班业“三废”②土壤的次生盐碱化③放射性物质的泄露④大量使用化肥、农药A．①③B．①②③④C．①②④D．②④3．以下人类活动会惹起环境污染的是（）①城市中越来越多市民购置家庭轿车②农民在麦收后焚烧秸秆③使用电脑、手机等现代技术装备④街道上通宵透明的霓虹灯A．①②③B．①③④C．②③D．①②③④4．把环境污染分为全球性污染、地域性污染和局部性污染是依照（）A．按污染的散布范围分B．按环境要素分C．按污染物根源分D．按环境要素区分5．以下条件中，不利于污染物扩散的是（）A．排放源高度低、大气坚固、高原地形B．排放源高度低、大气坚固、盆地地形C．排放源高度高、大气不坚固、高原地形D．排放源高度低、大气不坚固、盆地地形6．以下对于环境污染危害人类健康表述不正确的选项是（）A．环境污染的危害，有直接和间接之分，其中以直接危害更严重B．环境污染的直接危害一般表现为急性危害C．环境污染的间接危害一般表现为慢性危害D．慢性危害常经过食品链，历经较长时间的积累而成7．除城市污水办理厂和工业废水外，其他原因造成的水域污染，称为非点源污染。1985年，在美国总长约290万千米的河流中，受非点源污染的河流长约26．6万千米，其主要污染根源和主要污染物种类见以下列图。读图并达成以下问题。⑴对于美国河流非点源污染的表达，正确的选项是（）A．美国64%的河流主要受来自农业的污染B．美国47%的河流主要表现泥沙污染C．美国8．7万千米厂的河流主要表现农药污染D．美国主要受采矿污染的河流与主要表现病源菌污染的河流长度相当⑵致使美国河流非点源污染的最主要原因是（）A．人类活动造成的水土流失B．人类活动排放的营养物质C．人类活动排放的有毒物质D．人类活动造成的土地沙漠化⑶依照图示资料，要减少河流非点源污染，农业生产应减少、的投入。七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源8．我国环境污染问题从20世纪50年月到此刻不断加剧、日益严重的发展过程，主假如由于（）①工业化快速发展②城市化进度加快③人口增加快速④生产力落伍，治理污染能力低A．①②B．①②③C．④D．①②③④．我国已成为世界上污染最严重的国家之一，以下不属于我国环境污染的特点是（）A．种类多B．地域广C．易治理D．危害大中国每年产业垃圾的增加率约10%，生活垃圾增加率约9%。由于垃圾增加速度太快，使垃圾的办理率不断下降。每年因堆放垃圾而最后被荒弃的土地高出6600公顷。这200亿多吨垃圾，大多堆放在城市周围，使很多城市出现垃圾围城的现象。除了包围城市的垃圾山，还有垃圾河。据测算，全国垃圾总量的13%—20%直接倾倒进江河。达成10—11题。10．我国垃圾总量快速增加的主要原因是（）A．各样生活、生产用品生产采用不易降解的原资料B．我国经济发展快速，人民生活水平提高，商品花销量大增C．垃圾办理技术落伍，跟不上时代的需求D．我国大量采用来自西方发达国家的“洋垃圾”11．大量堆砌的垃圾惹起诸多污染问题，不包括（）A．大气污染B．水污染C．噪声污染D．土壤污染12．对于乡镇公司造成的环境污染和生态损坏，正确的说法有（）①乡村地广人稀，危害不大，不用治理②先发展，后治理③合理规划，有计划的发展④向排放污染的单位处以罚款用以治理污染A．①②B．①④C．②③D．③④13．有关我国资源问题的正确表达是（）A．自然资源散布平衡，但与我国的经济布局不般配B．从现实和长久看，资源相对短缺，对我国经济的可连续发展拥有很大的限制作用C．解决我国资源问题，主要应立足于国内市场，实现自然资源自给D．资源的开发与节俭并重，且应把开发资源放在首位14．对于我国环境问题的正确表达是（）A．以放射性污染为重点的环境污染不断加剧B．环境污染由乡村向城市延伸C．生态损坏的范围很大，但已经获取控制D．生态损坏主要表现为水土流失和沙漠化15．右图说明的问题是（）

每获取100美元的国内生产总值所耗资的能源量（相当于石油单位：千克）A．我国能源耗资量巨大B．我国人均能源耗资量居世界前列C．我国能源利用效率高D．我国能源浪费严重16．阅读以下列图文资料，回答以下问题。横贯在上海中部的苏州河，西源太湖，东接黄浦江。苏州河周边散布着机械、铸造、纺织、造纸、印染、蓄电池、电镀、搪瓷等百余家大小工厂，码头连绵不断，舟楫林立，这里早已成为工业产品和农副产品的集散地带。但是随着上海的工业化和城市化，苏州河变迁了，河流变狭窄了。在浪潮和上游来水的共同作用下，汛期水位经常会高出地面，岸坝几度加高加固。河水的黑臭现象日益严重，鱼类活动绝迹。多年来，上海市人民政府把治理苏州河作为建设一流城市的重要实事和标志性工程，信心将它改造成清爽而充满诗情七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源画意的参观河。⑴图中A、B、C三地中污染最严重的是地。试列举该地三个主要的污染源（除周边工厂污染源外）。⑵苏州河水域环境的生态平衡被严重损坏，并在短期内无法恢复，请简述其主要原因。⑶目前，靠苏州河的自净能力为何不能够使河水变清？参照答案：课时一环境污染的见解、分类及危害【课前自主学习】①环境质量下降②人类及其他生物生计和发展③大气污染④水体污染⑤土壤污染⑥化学污染⑦物理污染⑧生物污染⑨废气污染⑩废液污染11固体荒弃物污染12噪声污染13辐射污染14光污染15生产污染16生活污染17全球性污染18地域性污染19局部性污染20影响动植物生长发育21损坏建筑物22改变地球天气环境23急性中毒和慢性危害24免疫功能25直接的26间接的问题与思虑：环境污染产生的原因是什么？当进入环境的荒弃物浓度或数量高出环境的自净能力，或许荒弃物有害于人类及其他生物的正常生计与发展时，就造成了环境污染。【课后坚固拓展】1．A2．C3．D4．A5．D6．A7．⑴D⑵A⑶化肥农药七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源学校：临清实验高中学科：地理编写人：梅延生审稿人：张广涛3.2工农业污染的防治编写人：梅延生寄语：勇于开始，才能找到成功的路。【学习目标】认识工业生产造成的主要污染，理解工业污染、治理和预防的互有关系。明确工业污染防治的主要举措。理解循环经济的见解、意义和基根源则，认识循环经济的最正确模式——生态工业园区。明确农业污染的种类和危害，以及农业污染的防治路子。认识当地工业污染或农业污染的状况，选择突出的问题，研究预防和治理的举措。【知识预习】一、工业污染的防治1．干净生产定义：。干净的基本内容干净的干净的。七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源目标。2．循环经济定义：。原则基根源则原则原则基本特点。根本目的和。3．建设生态工业园区建设依照二、农业污染的防治合理使用化肥农药长久、过分使用化肥，不只改变土壤物理状况，使土壤失去______，而且还会土壤，并造成水体。因此，施用化肥，要控制使用和，力争做到。大量使用农药，增加了害虫性，提高了农业，污染了土壤和；杀灭_____；也损坏了原有的生物种群平衡。防治农业病虫害应采用的、的、的多种举措，综合防治，才能达到最正确收效。发展有机农业有机农业不施用，它利用“自然的技术”培育“更健康”的，以生长出“更”的食品。有机农业施用肥料，主要依赖______举措控制病虫害的发生，其优势在于产品是不受的食品。【精讲点拨】．背景资料：在农业现代化过程中，化肥农药的使用和养殖业的发展，使耕地污染、长久性有机污染防治任务更加艰巨，并危及农产品安全。与此同时，我国面对着巨大的资源压力，怎样合理连续地开发利用有限的食品资源，也是摆在我们眼前的严重问题。因此，发展有机农业，是保护和改良乡村环境，促使乡村生态经济发展的重要举措。（1）现代农业在极大提高农作物产量的同时，也造成了一系列。（2）有机农业不施用，它利用“”培育“更健康”的，以生长出“更”的食品。（3）有机农业施用肥料，主要依赖自然生态系统中的______来控制病虫害的发生，其优势在于产品是不受的食品。【达标检测】一、单项选择题发展绿色产品，进行干净生产、防备因产品生产和使用过程而产生污染，是保护环境、提高人类生计质量的重要举措。据此回答1～2题。七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、授课方案等授课资源免费下载七彩教育网免费供应Word版授课资源1、对于干净生产的表达，正确的选项是（）A、干净的厂区、干净的设施、健康的工人B、干净的能源、干净的生产过程、干净的产品C、干净的环境、干净的产品、干净的花销D、干净的环境、干净的产品、干净的包装2、以部下于干净生产的是（）①生产可在自然界分解的包装纸②生产过程中使用矿物燃料③加强对生产尾端环境污染的办理④实时清理垃圾A、①②B、③④C、①③D、②④3、以部下于循环经济行为原则的是（）①减量化原则②再使用原则③再循环原则④可连续原则A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、有关循环经济的表达，错误的选项是()A、循环经济是将干净生产与荒弃物综合利用融为一体的经济B、循环经济是一种成立在物质循环利用基础上的经济发展模式C、循环经济中的物质和能量是循环流动、多次利用的D、循环经济生产模式中完好没有荒弃物的排放5、目前，我国治理城市环境，防备工业污染的工作已趋向（）①尾端治理②全过程控制③分别治理④浓度控制⑤严格控制污染物总量排放A、①②④B、②③⑤C、②⑤D、①④2001年8月31日，国家环保总局副局长宋瑞香把“国家生态工业（志堂）建设示范园区”匾郑重递交到广西贵港市市长梁成功手中，这标志住我国第一个生态工业园区正式启动，也预示着中国开始探望21世纪的绿色工业文明之路。据此回答6～7题。6、广西“国家生态工业（制糖）建设示范园区”建设的有利自然条件是（）A、亚热带季风天气，夏季高温多雨B、大面积肥沃黑土散布C、热带雨林天气，终年高温多雨D、地处长江流域，水资源丰富7、生态工业园区内的各样工业的配置，主要考虑的工业布局要素是（）A、自然条件B、环境要素C、生产协作D、交通运输面对