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文档简介

课外活动——颁发奖状教学目标：知识与技能：本节课要求学生掌握自选图形的认识，并且能够掌握其操作的方法，进行实践运用。过程和方法：通过讲解法和演示法使学生认为较难的部分进行讲解和演示已达到最佳的学习效果。情感态度与价值观：通过本节课的学习使学生懂得了自己探索，体会成功的喜悦。教学重点：教学重点：熟练使用自选图形工具绘制图形，并能进行填充颜色、样式的修改。教学难点：灵活运用艺术字工具和自选图形创作图形。教学方法：讲解法、演示法课型：新授课教学准备：多媒体网络教室软件教学过程：教学环节教师导学学生探究设计意图一、创设情境

我们已经评选出了优秀贺卡作品的各类奖项，这节课就给这些奖项的获得者颁发奖状。现在让我们运用word中的自选图形功能做个奖状吧。

欣赏不同的贺卡激发学生学习的兴趣

课件演示：通过课件的展示与老师的简洁讲解，引导学生思考的方向明确内容的设置，让学生明确“word软件与贺卡”之间的联系。二、探究体验操作实践奖状的大小可以参考自己班级墙壁上得奖状。推荐页面：16开，横向，页边距1.5厘米。第一关奖状的标题单击“自选图形”，在下拉菜单中选择“星与旗帜”中的“前凸带形”，在页面上端画出大小合适的标题彩带。

在标题彩带图形上单击鼠标右键，选择“添加文字”，输入“奖状”两字。设置文字的字体及字号并居中。

选中图形后，单击绘图工具栏中的的下拉列表，选择“填充效果”项，单击“双色”单选框，在“颜色1”中选择粉色，在“颜色2”中选择红色，在“变形”中选择最后一项。

第二关输入奖状内容并进行编辑提示：输入完奖状内容以后，将文字进行排版，并进行字体、颜色好字号等修改，可以添加一个合适的剪切画修饰奖状。还可以对奖状的边框和填充颜色进行修改和美化。图章的制作1、用艺术字设计公章上的内容

2、文字大变形，包括颜色的设置3、公章的边缘圆形和五角星的设置

让学生通过观察，注意整个贺卡制作中纸张大小和页边距的大小的设置同时跟着教师一起动手实践。

正确引导，让学生在引导下自主解决问题。1、学生欣赏小组成员的作品。2评选出优秀的作品，并阐述出优点和缺点

在奖状中输入文字

和教师一起感悟word的强大功能。

提高学生知识积累能力和表达能力、鉴赏能力。

让学生感悟到创新的重要性，让知识的应用从课本中走入我们的日常生活。三、实施练习教师指导学生操作练习。学生做课本中第50页的交流评价。

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