环境问题概述 教学设计

第二节环境问题概述学习目标学习本节内容后，你应能掌握以下要点1.说出环境问题产生的主要原因及危害。2.归纳当前人类所面临的主要环境问题。1.了解环境问题的概念及分类。2.理解环境问题产生的原因与危害。3.了解当前人类所面临的主要环境问题。探究以下问题1.环境问题是怎样产生的？2.当前人类面临的环境问题有哪些？【预习引导】一、环境问题的概念及分类1．概念：指由于________或自然原因，使环境条件发生了变化，并对______及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。2．分类：按其产生原因分为____________和____________两类。次生环境问题又分为__________和________两大类。预习交流：下列环境问题哪些属于原生环境问题，哪些属于次生环境问题？并说出你的判断理由。①火山喷发造成的大气污染②不适当的农业灌溉引起的土地退化③地震破坏引起的水体污染④森林的乱砍滥伐、草原的过度放牧造成的荒漠化⑤捕杀动物造成动物种群减少二、环境问题产生的原因与危害1．原因环境问题的产生，既有自然原因，也有人为原因。大多数环境问题是由人为因素引起的，是由______、社会发展与______的关系不协调而引起的。(1)工业生产使人类向自然环境索取的______日益增多，排放到环境中的“______”迅速增加。(2)世界人口呈__________趋势，对环境的冲击加剧。(3)________的进步带来的负面影响。2．危害威胁________、危害人类健康、直接制约经济和社会的__________。预习交流：“烟囱长成了森林/钢筋和混凝土切断了视线/我的瞳孔里就再没有了绿色/那天空的湛蓝呢/那海水的碧绿呢/那河流的清亮呢/那空气的爽朗呢？”该诗句中描述了哪几种环境问题？它们产生的主要原因是什么？三、当前人类面临的主要环境问题(一)全球性的环境污染1.全球气候变暖原因:不断增强危害:海平面概念:大气降水中酸碱度((pH)低于5.6的雨、雪或其他形式的降水分布:世界上主要集中在、、我国南方;2．酸雨污染我国主要分布在四川、重庆、、湖北、等省(市)危害、农作物、森林的生长发育危害腐蚀危及人类健康原因:向大气中排放过量3.臭氧层破坏危害:使到达地面的太阳危害人体健康辐射增加破坏生态环境(二)大面积的生态破坏包括植被破坏、生物多样性减少、________和______________等。(三)突发性的严重污染事件1．特点：①________，②__________，危害严重，经济损失巨大。2．事例：前苏联切尔诺贝利核电站________事故；我国重庆________特大井喷事故等。预习交流：全球变暖主要是由哪些人类活动造成的？全球变暖是如何引起海平面上升的？答案：一、1.人类活动人类2．原生环境问题次生环境问题环境污染生态破坏预习交流：提示：原生环境问题是由自然力或自然因素引起的环境问题。由人类活动引起的环境问题称为次生环境问题。原生环境问题：①③次生环境问题：②④⑤二、1.经济环境(1)资源三废(2)高速增长(3)科学技术2．生态平衡可持续发展预习交流：提示：“瞳孔里就再没有了绿色”描述的是植被破坏；“那海水的碧绿呢/那河流的清亮呢”描述的是水体污染；“那天空的湛蓝呢/那空气的爽朗呢”描述的则是大气污染。它们产生的主要原因分别是人类不当的生产、生活活动(如垦荒、过度放牧、乱砍滥伐等)导致植被的破坏；工业生产排放到环境中的“三废”超过了环境的自净能力，导致生态恶化。三、(一)1.温室效应上升2．欧洲北美洲湖南江西水生生物建筑物3．氟氯烃紫外线(二)水土流失土地荒漠化(三)1.突发性污染范围大2．核泄漏川东油田预习交流：提示：全球变暖的原因主要有两个：一是人类大量燃烧化石燃料向大气中大量排放二氧化碳等温室气体；二是毁林，尤其是大面积热带雨林的破坏。全球变暖导致两极地区的部分冰川融化，加上海水受热膨胀，导致海平面上升。【自我感悟】在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！我的学困点我的学疑点【合作探究】[问题探究]主题一环境问题产生的原因材料：1972年出版的《增长的极限》一书中，报道了梅托斯等人用计算机模拟研究“人类的境遇”问题的情况，研究者以1900～1970年世界人口、粮食、资源以及工业污染和人均工业产量的变化数值为依据，提出了一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”，如下图所示。1．从模型曲线看出，人口增长对环境产生的影响主要表现在哪些方面？2．环境污染产生的主要原因是什么？3．除材料中反映的原因，环境问题的产生还有哪些原因？主题二当前人类面临的主要环境问题材料一：“我国降水pH等值线”图。材料二：如果不是亲眼目睹，无论如何你也不会感到如此震惊。热带雨林正像伴随人类美好时候的一段梦，正在逐渐淡出人类的视野。……我们乘坐的这架小巧的直升机，很快就捕捉到了一艘巨大的运送木材的牵引船，上面堆积着成千上万立方米的木材。……当年歌中唱到的美丽的梭罗河哪里去了，代之而来的是比黄河还要混浊的滚滚泥浆，在蓝色的海水映衬下，格外污浊。海岸线风光不再，热带雨林苟延残喘。这完全是一副世界末日的情景……1．材料一、二分别反映了哪一类环境问题？2．材料一反映的环境问题在我国的分布有何特点？原因是什么？3．材料二中，热带雨林的大量砍伐会引发哪些环境问题？4．有人说，热带雨林的大量砍伐会导致沿海低地面积减少，你认为这种说法对吗？说明理由。答案：主题一活动与探究：1.提示：一是过度索取自然资源，使生态系统的良性循环受到干扰和破坏；二是过量排放废弃物，使环境污染加剧。2．提示：人口增加，生产规模和消费规模扩大，生产和消费中排放的废弃物不断增多。3.提示：科学技术进步的负面影响。主题二活动与探究：1.提示：材料一反映的环境问题是环境污染，材料二反映的环境问题是生态破坏。2．提示：分布：从图中可以看出，我国酸雨区主要分布在南方地区，包括重庆、四川、贵州、广东、广西、江西、江苏、浙江等省(市、区)，尤其是重庆、湖南一带酸雨较重；长江三角洲、珠江三角洲酸雨也很严重，是重酸雨区。原因：①我国南方土壤酸性对大气和雨水中的酸性缺乏足够的中和；北方土壤碱性与此相反。②南方多丘陵地形，风速小，气体不易扩散；北方地形开阔，风力强劲，易于气体扩散。③我国南方降水多，而且燃煤中含硫较高。3．提示：植被破坏，生物多样性减少，水土流失，全球气候失调等。4．提示：对。热带雨林通过光合作用大量吸收二氧化碳，其被砍伐后，大气中二氧化碳的浓度将增加，大气的温室效应显著，导致全球气候变暖，使海水膨胀，极冰融化，海平面上升，淹没沿海低地。[名师点睛]1．环境问题产生的原因影响因素对环境的影响原因工业生产①资源的大量开发利用破坏自然生态②产生化学物质污染大气、水、土壤和生物③产生废弃物占用土地，污染环境①向自然环境索取的资源增多，超过环境的供给能力②排放到环境中的“三废”增加，超过环境的自净能力人口高速增长①生态系统的良性循环受到干扰和破坏②环境污染加剧①对资源的需求量增加②排放的废弃物增多科学技术的进步①军事武器的破坏力大幅度提高②大量动物资源濒临灭绝③威胁人类健康①火药的发明和核能的开发②捕猎工具的改进③电子垃圾(特别提示)从环境问题产生的原因可以看出，环境问题伴随着人口、资源和发展问题而出现，人口、资源、环境与发展之间是相互联系、相互制约的。从本质上讲，环境问题就是资源问题、发展问题。环境问题产生的实质体现在两个方面：一方面是人类生产和生活活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；另一方面是人类向环境排放废弃物的数量超过了环境本身的自净能力。2．当前人类面临的主要环境问题(1)全球性的环境污染①②③(2)大面积的生态破坏问题成因分布危害植被破坏过度砍伐、开荒、放牧热带雨林尤为严重生态系统失衡、环境质量下降、生物多样性减少、导致水土流失和土地荒漠化生物多样性减少生态环境破坏、资源的过度开发、环境污染和外来物种入侵人类活动区生物物种灭绝速度加快水土流失自然暴雨、土质疏松我国黄土高原及南方地区的丘陵、山地使山区出现石漠化，高原表面沟壑纵横，淤积湖泊、河床，加剧洪涝灾害人为滥垦、滥伐荒漠化自然干旱、大风、疏松的沙质沉积物非洲最严重，其次是亚洲可利用土地面积缩小，土地产出减少，沙尘暴天气增多人为植被破坏【当堂检测】1．下列环境问题，主要属于生态破坏的是()。A．工业“三废”的任意排放B．大气污染C．放射性物质泄漏D．土地荒漠化的加剧答案：D解析：工业“三废”的任意排放，造成大气、水体、土壤的严重污染，属于环境污染问题。放射性物质的泄漏，造成放射性污染，也属于环境污染。土地荒漠化是生态破坏问题的表现。2．废旧电池集中处理的首要原因是()。A．回收电池中的石墨电极B．防止电池中汞、镉等重金属对土壤和水源的污染C．回收电池外壳金属材料D．防止电池中渗出液腐蚀其他物品答案：B解析：废旧电池对人体危害和环境的污染主要是指电池中的铅、汞、镉等在电池壳经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部重金属和酸碱溶液等泄漏出来，通过各种途径进入土壤和水源，致使土地和水源被严重污染，并且使植物无法生存。读下列材料，完成第3～5题。①英国令人毛骨悚然的煤烟云飘然而至……城市如同面对中世纪的教皇。(挪威·易卜生)②轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。③甲：你见过一只眼的草鱼吗？乙：鱼的另一只眼是瞎的吧？甲：根本没长出来，我从市场买回做熟，吃得只剩鱼头才发现只有一只眼。乙：那鱼是不是成精啦？甲：它要是成精了就把我吃啦！3．描述的环境问题属于生态破坏的是()。A.①B.②C.③D.①②4．材料①描述的景象与下列哪幅图片描述的一致？() A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁5．材料③描述的环境问题最可能是________引起的()。 A.生物多样性减少 B.臭氧层破坏 C.水污染