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文档简介

人教新课标数学二年级下学期期末测试时间:60分钟分值:100分一、计算。(共32分)1.直接写出的数。(16分)6×7=4×3=8×5=7×9=21÷4=54÷7=35÷5=67÷9=42-20=56+32=76-28=47+18=180+500=300+600=1000-300=2800-800=2.用竖式计算,加*的要验算。(16分)95+146+226=433+216+115=89÷9=246+243=*872-75=*454+209=二、填空题。(28分)1.□÷□=□3,除数最小应是()。2.在数位次序表中,从右数,第二位是()位,它的右侧一位是()位,左侧一位是()位,千位在第()位。3.13个十是(),4个百和2个十合起;是()。4.809里有()个一和()个百,10个一百是()。5.下边哪几个数靠近800?把它圈起;。7987188016986.在()里填上适合的单位名称。课桌高70()一节课的时间是40()铁钉长30()小明跑操场一圈用4()7.在○里填上“>”、“<”或“=”。100厘米○2米1厘米○10毫米3分米○20厘米80分米○1米18..下边每个数靠近哪个整百数?598307713688903()()()()()9.右图里有()个直角,()个钝角,()个锐角。三、看图填空。(12分)1.写出下边钟面所表示的时间。------:-----------:-------------:------()()()2.(1)小鸡在白马的()面,鲜花在白马的()面,鸽子在白马的()面。(2)白马在小熊的()面,在树叶的()面,在企鹅的()。四、解决问题。(28分)1.50个人去春游,每辆汽车坐9人,需要几辆这样的汽车?2.体育老师买;7根跳绳,每根8元,他最少应带几张拾元的人民币?还应找回多少钱?23.有一捆电线,上午用去486米,下午又用去314米,还剩200米,这捆电线原;长多少米?年级一二三四五六数目(件)4874.下表是宿迁市第一实验小学学生三月份做好事的状况统计表。(1)()年级做的好事最多,()年级做的好事最少,相差()件。(2)()年级和()年级做的好事最靠近。(3)算一算,一年级和六年级一共做了多少件好事?(4)算一算,一年级、二年级、三年级一共做了多少件好事?(5)你还可以提出什么数学识题?并解答。3答案:一、计算。1.直接写出的数。421240635...17...577...4228848656809007002000(设计企图:万之内的加减法和乘法、除法。主要检查学生关于简单的加减乘除算式口算的能力。)2.用竖式计算。略(设计企图:观察学生万之内数的加减法计算能力)二、填空题。1.4(设计企图:主假如观察学生关于关于万以数的掌握。)2.十个百四(设计企图:主假如观察学生对数位的掌握。)3.130420(设计企图:主假如观察学生对万之内数的掌握。)4.981000(设计企图:主假如观察学生对万之内数的掌握。)5.798801(设计企图:主假如观察学生对万之内数的掌握。)46.厘米分毫米分(设计企图:主假如观察学生对长度单位和时间单位的掌握。)7.<=>>8.600300700700900(设计企图:主假如观察学生对万之内数的掌握。)9.522(设计企图:主假如观察学生对角的掌握。)三、看图填空。1.7:159:3010:357时15分9时30分10时35分(设计企图:主假如观察学生对时分秒的掌握。)2.(1)北西北东北(2)东北西北西(设计企图:主假如观察学生对方向的掌握。)四、解决问题。50÷9=5(辆)......5(人)5+1=6(辆)答:需要6辆这样的汽车。(设计企图:主假如观察学生对有余数除法的应用。)2.7×8=56(元)60-56=4(元)答:他最少应带6张拾元的人民币,还应找回4元。(设计企图:主假如观察学生对万之内数加减法乘法的应用。)3.486+314=800(米)800+200=1000(米)答:这捆电线原;长1000米。(设计企图:主假如观察学生对万之内数加减法的应用。)4.(1)五一21052)四六3)300+487=787(件)答:一年级和六年级一共做了787件好事。(设计企图

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