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文档简介

2023陕西政法干警大型模拟考试及点评辅导政法干警类考试的考试内容中民法是独立的科目,作为专业知识测查。对于民法的复习,就显得尤为重要。而民法中的内容众多,那么,如何来把握重点,如何来进行复习,就是考生面临的首要问题。对于民法来说,分为以下两大部分,总论和分论,总论重要关于民法的基本原则,民事主体,民事客体,民事法律关系,时效以及代理制度;分论分为以下部分,物权,债权,人身权,继承权,广义的民法,在分论部分还涉及知识产权。对于民法来说,对于总论的把握很关键,总论起到提纲挈领的作用。对于民法原则的把握,对于理解分则的具体表述,有很大的帮助作用。而总论中的民事主体,代理制度,时效制度又是常考的内容。必须予以足够重视。通过两道题,我们来看下民法的复习思绪。2023年陕西省基层政法机关招录培养干警公告报名入口职位表下载历年真题复习备考资料等考试信息详请点击:这里考试信息资料更新及时。ﻫ2023年陕西省定向招录培养基层政法干警考试笔试课程面试课程面试保过课程:

2023年政法干警考备考专题:例1、张某11岁,小学五年级学生,经常在其学校门口的小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元,小卖部老板拿着帐单规定张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法对的的是()A、张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需补偿B、张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款C、张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当补偿D、张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款答案:B解析:《民法通则》第12条规定“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。”11岁的张某是限制民事行为能力人,购买零食和学习用品的行为应当属于他可以进行的“与他的年龄、智力相适应的民事活动”。由此可见,张某的行为属于合法民事行为。《民法通则》第16条规定“未成年人的父母是未成年人的监护人。”《民法通则》第14条规定“无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。”因此,张某的父亲作为监护人应当付款。由上可见,张某的购买零食和学习用品的行为是合法民事行为,其父亲作为监护人应当付款,所以,对的答案是B。再比如关于代理的真题。例2、孙某委托吴某为代理人购买一批货品,吴某的下列行为中,违反法律规定的是:()A、吴某生重病,停止了购买货品事宜,并告知了孙某B、及时将购买货品过程中的情况报告给孙某C、经孙某批准,另行委托林某,办理购买货品事宜D、与陆某恶意串通,以明显不合理的高价购入一批货品答案:D解析:《民法通则》第66条规定“代理人和第三人串通,损害被代理人的利益的,由代理人和第三人负连带责任。”【知识点扩展】本题考察民法中代理权行使的严禁事项。民法中严禁代理权滥用,而滥用代理权体现在以下方面:第一,自己代理,自己代理指代理人代理被代理人以自己为相对人实行同一民事法律行为,如甲代理乙和甲本人签订协议;第二,双方代理,双方代理指代理人同时代理双方当事人来从事同一民事法律行为,如律师代理原被告双方诉讼的;第三,恶意串通代理,恶意串通代理指代理人和第三人串通损害被代理人利益的行为。通过以上两道真题,可以看出民法的复习应注意法条和理论相结合。对于法条的准确理解,便于答题,而对法条的准确理解,又源于对于理论知识的掌握和应用。那么,对于广大考生来说,要注意学和练相结合,来从宏观和微观把握一个个知识点。相信通过考生们的努力,会取得良好成绩!华图教育预祝广大考生顺利通过考试,美梦成真。对于政法干警类考试民法得复习方法,本人认为应当分为以下两大部分,总论和分论,总论重要关于民法的基本原则,民事主体,民事客体,民事法律关系,时效以及代理制度;分论分为以下部分,物权,债权,人身权,继承权,广义的民法,在分论部分还涉及知识产权。对于民法来说,对于总论的把握很关键,总论起到提纲挈领的作用。对于民法原则的把握,对于理解分则的具体表述,有很大的帮助作用。而总论中的民事主体,代理制度,时效制度又是常考的内容。必须予以足够重视。通过两道题,我们来看下民法的复习思绪。例1、张某11岁,小学五年级学生,经常在其学校门口的小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元,小卖部老板拿着帐单规定张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法对的的是()A、张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需补偿B、张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款C、张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当补偿D、张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款答案:B解析《民法通则》第12条规定“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。”11岁的张某是限制民事行为能力人,购买零食和学习用品的行为应当属于他可以进行的“与他的年龄、智力相适应的民事活动”。由此可见,张某的行为属于合法民事行为。《民法通则》第16条规定“未成年人的父母是未成年人的监护人。”《民法通则》第14条规定“无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。”因此,张某的父亲作为监护人应当付款。由上可见,张某的购买零食和学习用品的行为是合法民事行为,其父亲作为监护人应当付款,所以,对的答案是B。例2、甲委托乙为代理人购买一批货品,乙的下列行为中,违反法律规定的是:()A、乙生重病,停止了购买货品事宜,并告知了甲B、及时将购买货品过程中的情况报告给甲C、经甲批准,另行委托丙,办理购买货品事宜D、与丁恶意串通,以明显不合理的高价购入一批货品答案:D解析《民法通则》第66条规定“代理人和第三人串通,损害被代理人的利益的,由代理人和第三人负连带责任。”知识点链接:无权代理是指在没有代理权的情况下以别人名义实行的民事行为的现象。可见,无权代理并非代理的种类,而只是徒具代理的表象却因其欠缺代理权而不产生代理效力的行为。无权代理有广义和狭义之分。广义的涉及表见代理和表见代理以外的无权代理。狭义的仅指表见代理以外的无权代理。在中国,无权代理一般指后者,即没有代理权、超越代理权或者代理权终止后所进行的代理。无权代理是非基于代理权而以本人名义实行的旨在将效果归属于本人的代理。委托代理以本人授予代理权为要件,无权代理与有权代理的区别就是欠缺代理权。民法通则第66条第1款规定:没有代理权、超越代理权或者代理权终止后的行为,只有通过被代理人的追认,被代理人才承担民事责任。未经追认的行为,由行为人承担民事责任。本人知道别人以本人名义实行民事行为而不作否认表达的,视为批准。通过以上两道真题,可以看出民法的复习应注意法条和理论相结合。对于法条的准确理解,便于答题,而对法条的准确理解,又源于对于理论知识的掌握和应用。那么,对于广大考生来说,要注意学和练相结合,来从宏观和微观把握一个个知识点。2023年政法干警考试民法学是理论性、系统性、实践性都很强的学科,其重点不也许体现在某一部分内容,所以考生在复习民法学内容时,重点应在于理解和准确把握民法的体系、民法的基本理论、民法的调整原则和民法的各项基本制度。民法学考试的内容大体涉及民法总论部分、物权法部分、债法部分和人身权、知识产权、继承部分。根据河南新大纲规定,本人认为民法总论复习重点重要为以下内容:民法学总论部分涉及了民法的一些重要制度,学好这一部分内容,是进一步学习民法学的基础。这一部分的重点内容涉及:1、民法的本质。所谓民法是指调整平等的民事主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系的法律规范的总和。2、民法的调整对象和调整原则。民法有自己特定的调整对象,即平等的民事主体之间的财产关系与人身关系。民法的调整原则是贯彻宪法宗旨、体现民法精神、规范民事活动、指导民事审判的基本准则。把握好民法的调整原则,有助于更好地理解各项民事制度。考生在复习民法的调整原则时,应结合民法的其他内容,进一步理解。特别是诚实信用原则,该原则被认为是民法的“帝王原则”,考生应准确把握其基本含义和该原则在民法基本制度中的体现。3、民事法律关系和民事法律事实。就民事法律关系而言,规定考生掌握民事法律关系的概念、特性、民事法律关系的基本分类、民事法律关系的要素。特别是对民事法律关系的要素,考生要有较清楚地结识。就民事法律事实而言,考生重点掌握民事法律事实的分类,涉及事件和行为两种,事件又分为自然事件和社会事件。行为涉及表意行为和非表意行为,表意行为指的就是民事行为,而民事行为又涉及民事法律行为,可撤消的行为和无效行为。4、公民(自然人)和法人制度。一方面,应掌握公民的概念与本质;另一方面,公民和法人的民事权利能力和民事行为能力是考生应当掌握的重点内容。特别掌握,公民民事权利能力始于出生终于死亡,而民事行为能力人根据年龄和精神状况划分为三类,无民事行为能力人,限制行为能力人和完全民事行为能力人。考生在复习时,更应当重点掌握。尚有监护制度无非就涉及法定监护和指定监护。宣告失踪制度的时间是2年,宣告死亡时间有三种情况:4年,2年,0年。合作公司法关于合作的分类是重点,合作分为普通合作和有限合作两种,普通合作又分为一般普通合作和特殊普通合作。两者最重要的区别就是承担的责任不同。5、民事行为。今年新增民事行为,并不意味着民事法律行为不考了,而是为了让考生更好地理解民事法律行为。民事行为是民事法律行为的上位概念,民事行为涉及合法行为和不合法行为。合法行为指的就是民事法律行为。不合法行为涉及可撤消的行为和无效的行为。民事法律行为是民法和民法学的核心内容,这部分内容重要涉及:民事法律行为的概念和特性、民事法律行为的分类和形式、民事法律行为的有效条件、附条件以及附期限的民事法律行为的概念、无效民事行为和可变更、可撤消的民事行为的概念及构成等。考生在复习时,对这一部分内容应当重点掌握。考生在复习本部分内容时,应当一方面准确掌握各相关的概念。6、代理。代理指代理人以被代理人的名义,在代理权限内与第三人为法律行为,其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。考生要注意准确掌握代理的概念,重点掌握无权代理制度和表见代理制度,这些都是本部分的重点内容。7、诉讼时效。重点掌握诉讼时效的效力,超过诉讼时效丧失胜诉权,诉讼时效和除斥期间的区别,前者是可变期间,有中止,中断和延长的问题。后者是不变期间。诉讼时效期间的起算和诉讼时效期间的中止和中断区别。为方便考试记忆,笔者在培训班都会给大家编一个诉讼时效口诀:一伤未租寄,两年有效期,三环被污染,四年有际,五年人寿险,二十殊可延。8、民事责任。重点掌握民事责任的归责原则,涉及三种:过错责任,无过错责任和公平责任。过错推定责任属于过错责任的一种。民事责任无非涉及三种:缔约过失责任,违约责任和侵权责任。侵权责任又涉及一般侵权责任和特殊侵权责任。承担方式以及违反协议民事责任的免责理由,这些都是考生需要掌握的内容。一、莫与难题纠缠到底基层政法干警考试涉及公共科目考试和专业科目考试两部分,第一天的公共科目考试涉及行测和申论两个部分,这两科试题的特性就是时间紧,题量大,相信大家都深有体会。而第二天的专业科目考试也会体现出题量大、时间紧、专业性强的难度特点。对于这样紧凑的考试节奏,考生一定要学会运用合理有效的答题策略,那就是不要和难题、偏题、不会的题纠缠到底。特别是行测,碰到不会的题就跳过,按照先易后难的顺序答题,每道题的时间千万不要超过一分钟,充足保证答对会的题,同样可以拿高分。二、调整答题顺序对于有过考试经验的考生来说,每次考试都是即熟悉又陌生的,熟悉的是考试的内容,陌生的是每次考试中新的变化。比如行测中各模块的顺序也许在每次考试中都不同,但是建议考生无论考试如何变化,都不要自乱阵脚,根据自身情况,依旧按照先易后难的顺序,先挑自己有把握的部分入手,把难做的题留到后面。考生在做顺手题时会逐渐培养起信心,待渐入佳境,有助于后面超常发挥,做出难题偏题。此外,基于对时间的控制,考生可以把行测部分常识题放在最后去做,由于常识题会就是会,不需过多的思考。而到了考试的最后阶段,考生一般会越来越紧张,这个时候就不适合做数量关系和资料分析题。总而言之,建议考生把没有把握的题统统放到最后做,可以做完最佳,即便放弃了也不可惜。三、工具要备全考场如战场,考试需要的工具如同你的枪支弹药,一个都不能少。对于这些工具尚有一些巧用、妙用的方法。比如考场上发的草稿纸,考场一般只会发一张,碰到需要大量运算题时候会碰到草纸不够的情况,但是又不允许考生自带草纸,怎么办?其实考生可以多打印几张准考证,如碰到上述情况就可以拿准考证的背面当草稿纸了。如手表、直尺、量角器等工具都可以灵活使用,变成有助于答题的技巧工具。四、一定要填好答题卡曾经在公考的考场碰到考生抱怨考试题目都做完了,可是答题卡却没有填完,并且这些情景还屡见不鲜。所以在《行政职业能力测验》考试中一定要重视答题卡的填涂。一方面拿到卡后先不要急于填卡,而是要认真检查答题卡有无污损、折痕、笔迹不清的现象。假如发现问题立刻向监考老师规定更换。为了快速填完答题卡,推荐考生做一部分(30题左右)涂一部分。做题时候,不要在题目旁边打勾,可以把答案直接写在题号前面,这样更方便涂卡。五、快刀斩乱麻考生在考试中经常会碰到这种情况,纠结于几个答案之间,对选项感觉模棱两可的题踌躇不决,最后胆战心惊的选了一个错误答案!针对这种情况,华图建议考生们要快刀斩乱麻,第一感觉是什么就选什么,由于第一感觉反映的也许就是以往的对的经验和知识体系,只是记忆并不深刻,一经推敲便容易形成模糊的记忆信息,被其他干扰选项所误导。所以对于这类题,相信第一感觉是比较有效的解决方法。最后建议大家在考试前要保证良好的休息,高质量的精神状态才是超常发挥的保障。祝广大考生能如愿以偿,考出不俗的分数!一年一度的政法干警考试即将开始,本文在行测复习方面给广大考生带来一些参考建议:在距离考试尚有一个多月的复习时间时,我们可以把这一个月提成四个阶段来安排复习,每个阶段大约一周左右。第一周:整理行测的知识点一方面我们要了解政法干警考试行测的考试范围,其实与我们的国考和省考还是有很多的区别,对于行测各个模块的知识点的整理需要花费大量的时间,由于行测涉及言语理解、逻辑判断、数量关系、资料分析、常识五大模块,各个模块又细分出很多小的知识点,因此我们第一阶段的复习要做精做细,对各个模块要进行好时间分派,准确理解和把握各个模块的基本原理、基本技巧和基本方法的复习。一个模块大约1-2天的时间,对每个模块的知识点进行梳理,可以参考一些比较好的教材,有条件有时间的考生可以报一个辅导班来进行梳理,可以加快复习进度。这个阶段知识点的复习和梳理,是备考的一个重要时期,对各个模块的知识点的整理将直接影响到笔试最后的得分。第二周:真题演练在复习好行测知识点的基础上,接下来就是做真题,只有把真题吃透,把理论知识运用到解真题的过程中,加强对方法和技巧的运用。也许政法干警的真题很难收集,我们可以做一些省考的真题,事业单位、招警、村官这种难度比较接近的真题。在反复做真题的过程中,提高做题能力,加快做题的速度。同时要特别注意,我们在做真题的阶段不是为了做题而做题,做题重要是为了培养解题的思绪,方法技巧的运用,把握好答题时间和答题速度。最重要的是我们要以真题来强化练习。在做题时,还要善于总结,总结常考题型,总结易错的题,总结自己在整个做题中出现的问题,总结方法和技巧、以及总结出题者的意图等。第三周:强化重点和难点在前期的知识点的复习和做真题的过程中,很多考生都会出现各种各样的问题,碰到这种情况也不用太在意,这是很正常的现象。有问题,就应当想办法解决,先要看看自己在什么地方错了,为什么错了,哪些知识点没有掌握,查找相关的书籍和笔记找到解决的办法。重要就是找出重点和难点,解决这些问题,在以后的做题过程中避免再出现类似的问题。比如说,整理成错题集,整理方法和技巧等。第四周:冲刺进入最后阶段,很多考生往往心浮气躁,总觉得自己还没准备充足就要考试了,其实这一阶段,我们可以按照正常的考试时间进行实战模拟,在规定的时间内,做模拟套题,上午行测,下午申论,晚上整理白天的题目,看看解析,检查自己尚有哪些知识点需要强化,考生也不用太纠缠题目的对错,关键的地方就是分派好做题时间,在给定的时间,采用先易后难的答题顺序。尚有要注意选取质量好的模拟题来做实战模拟,千万不要用网络上那些不完整的题目。通过四个阶段的复习以后,每个考生都形成了自己的答题思绪和答题顺序,在考试时,沉着冷静,保持一个良好的心态,就一定能取得抱负的成绩。记录是人们对数量的一种结识形式,起源于国情调查,自17世纪始,英格兰人开始对“政治算术”感爱好,开始用研究自然科学的实验方法来研究社会经济问题,将记录方法与数学计算和推理相结合,并且通过大量记录资料分析社会经济问题,更加注重运用定量分析的方法。它的主线精神就是重视实证,反对主观想象。用数字、重量和尺度来表达的展望和论旨,都是真实的,即使不真实,也不会有明显的错误。而只诉诸人们的感官的论证,在性质上是没有根据的,无法触摸,难以论证。基于政治生活中记录数据的重要性,在行测判断推理中,与记录相关的试题屡见不鲜,一般来说,记录是用比例来说明问题,因此解答这类题目,分清楚记录数据的含义及影响因子就至关重要。下面以几道题目为例加以说明。【例1】为适应城市规划调整及自身发展的需要,某商业银行计划对全市营业网点进行调整,拟减员3%,并撤消三个位于老城区的营业网点,这三个营业网点的人数正好占该商业银行总人数的3%。计划实行后,上述三个营业网点被撤消,整个商业银行实际减员1.5%。此过程中,该银行内部人员有所调整,但整个银行只有减员,没有增员。据此可知,下列陈述对的的有()Ⅰ.有的营业网点调入了新成员Ⅱ.没有一个营业网点调入新成员的总数超过该银行本来总人数的1.5%III.被撤消营业网点中的留任人员不超过该银行本来总人数的1.5%A.只有ⅠB.只有Ⅰ和ⅡC.只有Ⅱ和IIID.Ⅰ、Ⅱ、III【解析】要对的做出这道题目,只要将题干中提到的几个百分数分析透彻即可。一方面,全行拟减员3%,这3%的员工也许有三种来源:1.所有来自要裁撤的三个网点(这三个网点的人数正好是3%);2.一部分来自这三个网点,一部分来自其他网点;3.所有来自其他网点。同理,当实际减员1.5%时,这部分员工也也许有三种来源:1.所有来自要裁撤的三个网点,这时这三个网点剩余的1.5%的人员要调入其他网点。2.一部分来自这三个网点,一部分来自其他网点。3.所有来自其他

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