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文档简介

第六章

中华民族的抗日战争教学目的与要求:了解日本军国主义的侵华罪行,认识帝国主义侵略的本质;正确认识抗日民族统一战线的必要性和重要性,正确理解国共两党的抗日主张及其各自在抗战中的地位和作用,懂得中国共产党及其领导下的人民革命力量是抗日战争的中流砥柱;认识抗战胜利原因、重要意义和经验,增强大学生的民族自尊心、自信心、自豪感。以爱国主义为重点,深入进行民族精神教育。教学重点与难点:1.日本军国主义发动侵略战争对中国人民造成的深重灾难;2.抗日民族统一战线的形成与作用、国共两党的抗日主张及其各自在抗战中的地位和作用,使学生认识中国共产党及其领导下的人民革命力量是抗日战争的中流砥柱;3.抗日战争胜利的原因、意义和经验;课时安排:4学时具体教学内容:抗日战争是近代史上中国人民反抗列强武装侵略的重要组成部分,取得了近代自鸦片战争以来中华民族反抗外来侵略战争的第一次完全的胜利,成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。同时,中国的抗日战争从开始到结束,都与世界环境紧密联系,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。另外,中国抗日战争的胜利,推动了世界民族解放运动,提高了中国的国际地位。这些都是中国再次迈向强国之路的重要基石和步骤。这要求我们在教学过程中,要从纵横立体视野整体审视中国的抗日战争。日本发动灭亡中国的计划及其实施【教学目的】:了解日本灭亡中国的既定政策及其在华的残暴统治,理解抗日战争的正义性和进步性。【教学重点】:七七事变的历史意义和影响;【教学难点】:如何认识中日关系中的历史问题。课后作业:为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争?从世界意义上看,世界反法西斯战争是人类历史上规模空前的战争,战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲,有80多个国家和地区,约20亿人口卷入其中。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是世界反法西斯战争的东方主战场。中国人民抗日战争的胜利,对世界各国夺取反法西斯战争胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。第二,从战略对比来看,抗日战争是大国对小国的战争。第三,从战争的性质上看,抗日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在20世纪30年代展开的一个决死战争,是一个民族反对另一个民族侵略、压迫、奴役的战争。中国是正义的、进步的反侵略战争,是得道的;日本是非正义的、野蛮的、侵略战争,是失道的。日本侵略者肆意践踏中国的大好河山,屠杀中国军民,强行掠夺中国劳工,蹂躏和摧残妇女,进行细菌战和化学战,制造了南京大屠杀等一系列灭绝人性的惨案,犯下了令人发指的罪行,使源远流长的中华文明遭到了惨重破坏,使中华民族蒙受了巨大损失。第四,从战争的结果上看,中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是20世纪中国和人类历史上的重大事件。中国人民彻底打败了日本侵略者,捍卫了中国的国家主权和领土完整,使中华民族避免遭受殖民奴役的厄运。教学内容设计教师播放《义勇军进行曲》设问导入:这首歌曲创作于什么时期?为什么说中华民族到了最危险的时候?中国人民如何用血肉筑成新的长城?又是怎样冒着敌人的炮火前进的?今天我们这节课来探讨这些问题。一、日本灭亡中国的计划及其实施(一)从九一八事变到华北事变灭亡中国是日本帝国主义的既定国策。1868年明治维新后,日本开始走上资本主义道路,并逐渐发展成为军国主义国家。1927年,日本首相田中义一主持召开“东方会议”,制定《对华政策纲领》,提出要把“满蒙”从中国本土彻底分割出去,主张“惟欲征服支那,必先征服满蒙;如欲征服世界,必先征服支那。”并决心为之诉诸武力。此外,1929年的经济危机席卷了整个资本主义世界,为了摆脱危机,日本军国主义者决心实施既定的侵华国策。日本成为亚洲的战争策源地。1.九一八事变。1931年9月18日深夜,日本关东军炸毁南满铁路沈阳北郊柳条湖的一段路轨,反诬中国军队“破坏”铁路、“袭击”日本守备队,当即炮轰东北军驻地北大营;同时,驻扎在南满铁路沿线的日本军队分别向沈阳城和长春、四平、公主岭等地发起进攻。之后,19万东北军按照蒋介石的不抵抗方针,不战自退。至1932年2月,中国东北沦陷,日本占领了山海关至黑龙江之间3倍于它本土的中国领土(110万平方公里),3000万同胞惨遭日军蹂躏。面对日寇侵略,国民党政府实施“攘外必先安内”的方针,执行不抵抗主义。而日本军国主义却加快了侵略中国的步伐。2.华北事变。1935年,日本在华北制造一系列事端,向中国政府提出使华北政权“特殊化”要求。国民政府在河北、察哈尔两省的主权大部丧失,华北成为日军可以自由出入的“真空地带”。接着,日方又策动华北五省(河北、察哈尔、绥远、山西、山东)两市(平津)“防共自治运动”,制造傀儡政权。1932年8月,日本政府制定对华分治政策,妄图促使各省反蒋亲日。1933年,日军夺取热河后,关东军副参谋长板垣征四郎在华北展开谋略,企图收买段祺瑞、吴佩孚、孙传芳、张敬尧等,组织华北联治政府,遭到段、吴等人拒绝。5月8日,张敬尧遇刺,计划遂告破产。1934年12月,日本内阁再次议定对华分治,于是华北五省(河北、山东、山西、察哈尔、绥远)脱离国民政府。1935年1月,日军进逼察哈尔,黄郛深感力不从心,南去不返,北平政务委员会名存实亡。华北事变由此开始。从1935年5月至1935年12月,日本通过《何梅协定》、《秦土协定》以及扶植殷汝耕建立冀东防共自治政府,使冀东大片国土脱离中国政府管辖。12月,察哈尔大半沦陷,冀察主权丧失。12月8日,设立冀察政务委员会,辖冀察两省及平津两市,宋哲元任委员长,由日本推荐的王揖唐、王克敏、齐燮元、曹汝霖等17人为委员。中国认为冀察政务委员会系中央设置的地方机构,日本则视之为华北自治行政机构。这就是华北事变。(二)卢沟桥事变与日本的全面侵华战争国民党政府的不抵抗政策,并没使日本侵略者满足于既得利益。日本在入侵华北的同时,开始着手发动全面侵华战争的准备。1937年7月7日夜,日军在北平西南的卢沟桥突然向中国驻军进攻,中国官兵奋起抵抗,中华民族全面抗战从此开始。卢沟桥事变后,日本采取“速战速决”的战略,向华北、华东和华中地区发起进攻,相继占领北平、天津、太原和上海等大城市。二、残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难(一)日本在其占领区的残暴统治日本的不停侵略,使中国大片国土沦为日本殖民地。1895年《马关条约》后,日本开始对台湾殖民统治;1932年伪“满洲国”建立,东北三省沦为日本殖民地;1935年华北事变后,一些地方性的傀儡政权建立。(二)侵华日军的严重罪行第一,制造惨绝人寰的大屠杀。第二,疯狂掠夺中国的资源与财富。第三,强制推行奴化教育。日本侵略者在中国犯下的罪行罄竹难书。据不完全统计,战争期间,中国军民伤亡3500多万人;按1937年的比值折算,中国直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元。第二节从局部抗战到全国性抗战【教学目的】:了解中国从局部抗战到全国性抗战的历史过程,认识抗日统一战线在抗日战争中的重大意义。【教学重点】:从局部抗战到全面抗战的过程,国民党正面战场与敌后战场的关系以及在抗战中的地位和作用【教学难点】:抗战同一路线的重大历史意义。课后作业:为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱?第一,中国共产党积极倡导、促成、维护抗日统一战线,最大限度动员全国军民共同抗战成为凝聚全民族抗战力量的杰出组织者和鼓舞着。第二,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实践相结合,创立和发展了毛泽东思想。制定、实施了一套完整的抗战策略和方针,提出了持久抗战的战略思想,对抗战胜利发挥了重要作用。第三,中国共产党通过游击战开辟敌后战场,建立抗日根据地,牵制和消灭了日军大量有生力量,减轻了正面战场的压力,也为抗日战争的战略返攻准备了条件。第四,中国共产党人以自己最富于献身的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。教学内容设计一、中国共产党举起武装抗日的旗帜(一)中国共产党率先举起了武装抗日的旗帜1931年9月20日,中共中央发表《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》,号召全国工农武装起来,进行民族自卫战争。9月22日,中共中央作出《关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》,要求各级党组织加紧组织、领导群众的抗日运动,直接给日本帝国主义以严重打击。每一个党员必须发挥自己全部的积极性,英勇坚决地走上民族解放的战场,成为民族解放的先锋和模范。1932年4月15日,中华苏维埃共和国临时中央政府发布《对日战争宣言》,正式宣布苏维埃政府对日战争。(二)中国共产党直接领导了东北人民的抗日武装斗争原东北军部分官兵冲破蒋介石的不抵抗命令,组织抗日救国军、义勇军,各界民众也纷纷组织反日团体与抗日武装。中共中央先后选派罗登贤、杨靖宇、赵尚志、周保中、赵一曼等到东北,领导东北人民的抗日武装斗争。1933年初,共产党领导的抗日游击队在东北各地先后崛起,后改编为东北抗日联军。抗联在白山黑水间,同日军进行艰苦卓绝的斗争,沉重打击了日本侵略者。二、局部抗战与救亡运动(一)抗日救亡运动的兴起九一八事变后,抗日救亡运动在全国兴起。中国共产党及其领导的工农红军和广大工人、农民是抗日救亡运动的中坚力量。上海、天津、广州、北平等地工人纷纷举行反日大罢工和抗日示威游行,组织抗日救国会,开展抗日募捐。冀东农民开展游击战等斗争。北平、南京、上海等地大中学生举行罢课、示威、街头宣传等活动。各地学生还到南京请愿,要求蒋介石出兵东北,收复失地。民族资产阶级及其政治代表也要求国民党当局“改弦更张”、“与民更始”,变更“剿共”政策,“全国一致对外”。(二)共产党人与部分国民党人合作抗日国民党军队中的爱国官兵进行了局部抗战。中国共产党开始同这部分爱国官兵合作抗日。1.东北,中共满洲省委同以原东北军为主体的抗日义勇军进行合作。2.1932年1月,国民党第十九路军在淞沪抗击日军,中共中央号召各界民众组织义勇军,并发动沪西日商纱厂工人罢工,以支援十九路军的抗日作战。

3.1933年5月,原西北军将领冯玉祥在张家口成立察哈尔民众抗日同盟军,在同盟军中工作的共产党员约有300人。北路前敌总指挥吉鸿昌加入了中国共产党。4.1933年11月,国民党第十九路军将领蔡廷锴、蒋光鼐以及国民党内爱国人士陈铭枢、李济深等在福州发动反蒋抗日的福建事变。

5.1934年4月,由中国共产党提出,宋庆龄、何香凝、李杜等1779人领衔,以“中国民族武装自卫委员会筹备委员会”名义,发表《中国人民对日作战的基本纲领》。在纲领上签字的群众达几十万人。三、停止内战,一致对外(一)一二九运动与中共的抗日民族统一战线新政策1.一二九运动。1935年12月9日,北平学生举行声势浩大的抗日示威游行,喊出了“反对华北自治运动”、“打倒日本帝国主义”、“停止内战,一致对外”等口号。一二九运动促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。华北事变发生后,日军在北平恣意横行,北平城内人心惶惶。国民党军政显要携眷南逃,北平各大学也纷纷撤离。华北之大,已经安放不下一张平静的书桌!在北平地下党组织领导下,平津10所大学学校学生自治会于11月1日发表了《为抗日救国争自由宣言》,11月18日成立了北平学生联合会(简称北平学联)。

12月9日,学生们高呼:打倒日本帝国主义、反对华北五省自治、恢复东北等口号,向国民政府驻华北代表何应钦请愿。请愿随即转为示威游行,当游行队伍到达王府井大街时,军警以木棍、皮鞭、大刀打杀手无寸铁的学生。学生们与军警展开英勇搏斗,当场有百余人受伤,30多人被捕,游行队伍被打散。另一路由清华大学带头的千余学生被阻于城外,坚持到傍晚时分方才散去。12月10日,北平全市学生总罢课,抗议当局暴行。12月16日,为反对冀察政务委员会的成立,北平学生举行更大规模的示威游行,上万学生和市民聚集在天桥,召开了市民大会。当场通过不承认冀察政务委员会成立、反对华北任何傀儡组织、收复东北失地等决议案。一致要求:(1)誓死反对日本帝国主义侵略中国;(2)组织民众、工农兵学商共同抗日;(3)实行民众自动武装;(4)反对华北自治。会后,学生和市民组成队伍示威游行,当局再次进行镇压,370余人被殴伤,14人被捕。一二九运动迅速得到全国各地青年学生和各界爱国同胞的广泛响应。从12月11日开始,天津、保定、太原、杭州、上海、武汉、宜昌、成都、重庆、广州、南宁等大中城市先后爆发学生抗日集会和示威游行。各地工人在全国总工会的号召下,纷纷举行罢工,抗议国民党对日妥协和镇压抗日运动的暴行。各地爱国人士和爱国团体也纷纷成立救国会,发出通电,出版各种救亡刊物,要求国民党政府停止内战,出兵抗日。一二九运动之后,中共中央通过青年团号召广大青年到工人、农民、军队中去,把抗日救国扩大为全民运动。平津学生联合会组织了500人左右的南下扩大宣传团,深入河北农村集镇乡村宣传抗日救国主张。一二.九运动揭露了日本帝国主义吞并华北侵略中国的阴谋,使国民党政府的妥协投降政策受到严重的挑战,大大促进了全国人民的觉醒,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来,同时也为即将开展的全民族抗战作了思想上和干部上的准备。2.八一宣言。1935年8月1日,中共驻共产国际代表团以中国苏维埃中央政府和中共中央的名义起草了《为抗日救国告全国同胞书》,不久公开发表。宣言提出,停止内战,以便集中一切国力,去为抗日救国的神圣事业而奋斗。3.瓦窑堡会议。1935年12月25日,党中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议。会议通过了《中央关于目前政治形势与党的任务决议》,决定了建立抗日民族统一战线的新政策。瓦窑堡会议是遵义会议后的一次重要会议,主要是解决政治路线问题。两天后,毛泽东根据会议精神,作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告。阐述了建立统一战线的有关问题,提出了建议抗日民族统一战线的可能性和必要性。毛泽东的报告成为组织统一战线的理论基础。4.全国各界救国联合会。1936年在共产党人的积极参与下,宋庆龄、何香凝等爱国民主人士发起成立。由于美英等国的在华利益和自身统治地位受到威胁,国民党当局也着手开始整军备战,并试图与共产党进行接触,磋商合作联合抗日的问题。(二)西安事变及其和平解决1.西安事变发生背景。1935年10日,蒋介石在西安设立西北剿总司令部,自兼总司令,任命张学良为副司令,率东北军和杨虎城西北军(十七路军)在陕甘地区剿共。剿共军事频频失利,战死的将士得不到抚恤,军心浮动,张学良深感苦闷。此时,周恩来致函张学良,指出蒋借剿共之名,欲使东北军和红军两败俱伤。惟有联合抗日,东北军方有返回故乡之望。张学良也认为整个中国眼看就要沦为日本的殖民地,不把日本帝国主义打倒,经济永无复兴希望,政治永无独立自主一天,中华民族的出路唯有抗日。鉴于此,1936年1月25日,红军将领发表《红军愿意同东北军联合抗日告东北军全体将士书》,重申停止内战,一致抗日的主张,提出组织国防政府和抗日联军的建议。2月,中共派中央联络局局长李克农等两次到洛川与张学良和东北军第六十七军军长王以哲进行合作会谈,双方达成局部停战的谅解。4月,中共中央派周恩来、李克农为全权代表到延安与张学良进行联合抗日会谈。双方就停止内战、联合苏联、互相通商、互派代表、红军帮助东北军进行抗日教育等问题进行了商谈,基本确立了红军与东北军全面合作的关系。随后,中共中央成立由周恩来领导、朱理治具体负责的东北军工作委员会。6月,中共中央发出《关于东北军工作的指导原则》,指出争取东北军抗日是我们的基本方针,同时派出叶剑英为首的军事代表驻西安,举办王曲军官训练团,帮助东北军进行抗日教育;委派刘鼎为中共代表常驻西安,加强与张学良联系。9月,毛泽东与张学良分别代表红军与东北军在《抗日救国协定》上签字,红军与东北军的联合正式形成。与此同时,中共中央也开展了对杨虎城西北军的统战工作。1935年11月,中共派汪锋给杨虎城送去了毛泽东关于实现西北大联合主张的亲笔信,经过汪、杨会谈,沟通了中共和杨虎城的关系。1936年5月,红军和西北军达成互不侵犯,停止内战、联合抗日、互派代表、建立交通电讯联系等协议。1936年6月,两广事变爆发,中共加紧对张、杨的统战工作。8月,中共中央派叶剑英作为代表常驻西安。张、杨双方在此过程中也实现了团结。这样,西北的抗日力量形成了初步联合。9月,中共根据共产国际指示,决定改反蒋抗日方针为逼蒋抗日方针。张学良对此深表赞同,表示愿意进京面蒋,力主和平统一。2.西安事变的发生。1936年10月,两广事变结束。12月4日,蒋介石飞赴西安,逼迫张学良、杨虎城继续剿共,提出两个方案:其一,东北军及西北军全部开往前线剿共;其二,东北军、西北军分别调往福建、安徽,中央军进驻陕甘。两个方案皆非张、杨所愿。如与红军作战,广大官兵无心战守,自身实力也会削弱;若离开西北,彼此隔离,必然会被蒋介石各个击破,前途不堪设想。因此,张、杨决定对蒋先哭谏然后兵谏。12月7日,张学良至华清池对蒋介石进行哭谏,痛陈停止剿共,一致抗日之必要。蒋介石不但不听,反对张严词申斥。12月9日,蒋介石严令张学良制止纪念一二九运动周年的学生集会,“如不服从,即严刑镇压”。张学良被学生的爱国赤诚所感动,“只是劝说”。次日,张学良汇报学生请愿情况时,又被蒋介石斥责。之后,张学良一面继续对蒋介石哭谏,一面与杨虎城联手部署兵谏。12月11日夜,张、杨坐镇新城大楼,共同指挥捉蒋行动。12月12日凌晨于骊山捉蒋;在西京招待所抓获国民党军政大员陈诚等10余人,迅速控制了西安城及周围地区。是日,张、杨宣布撤消西北剿匪总部,建立抗日联军西北临时军事委员会,张、杨分任军委会委员长,并通电全国,说明兵谏原因,提出八项政治主张:(1)改组南京政府,容纳各党各派,共同负责救国;(2)停止一切内战;(3)立即释放上海被捕之爱国领袖;(4)释放全国一切政治犯;(5)开放民众爱国运动;(6)保障人民聚会结社一切政治自由;(7)确实遵行孙中山遗嘱;(8)立即召开救国会议。并致电宋美龄、孔祥熙,暂请委员长留驻西安,促其反省,绝不加害。3.西安事变的和平解决。西安事变在国内外引起了强烈的反响。1936年12月13日,苏联电台播发关于西安事变的报道。12月14日《真理报》发表社论,希望事变早日和平解决,同时斥责张学良、杨虎城的行动是叛逆行为。英美称事变为叛变,但表示支持和平解决。英美大使馆与宋子文、宋美龄、孔祥熙保持密切联系,并由做过孙中山、蒋介石和张学良顾问的端纳出面斡旋,争取和平解决。

日本则称张、杨已经赤化,声明日本不能容忍南京同西安妥协,极力支持何应钦攻打西安。同时动员汪精卫回国与何应钦组织新政府。事变当日,张、杨致电中共中央,告知兵谏情况,请中共速派代表到西安,共商国是。中共中央很快确定了力争和平解决的方针。(1)坚持停止一切内战一致抗日的组织者与领导者的立场,反对新的内战,主张南京与西安间在团结抗日的基础上,和平解决。(2)用一切方法联合南京左派,争取中派,反对亲日派,以达到推动南京走向进一步抗日的立场,揭露日寇及亲日派利用拥蒋的号召,发动内战的阴谋(3)同情西安事变的发动,给张扬以积极的实际的援助(军事上的与政治上的),彻底实现西安发动的抗日主张。(4)切实准备讨伐军进攻时的防御战,给讨伐军以严重打击,促其反省,目的是为了促成全国抗日统一战线的建立与全国抗日战争的发动。同时,应张、杨之邀,中共中央派周恩来、秦邦宪、叶剑英等前往西安,为和平解决西安事变作了大量工作。宋子文、宋美龄在得知蒋介石安全、张杨和中共无意加害蒋介石而希望和平解决事变的态度后,12月22日到达西安。12月23日,张学良、杨虎城、周恩来与蒋介石的正式开始谈判。12月24日,双方达成了六项协议:(1)改组国民党与国民政府,驱逐亲日派,容纳抗日分子;(2)释放上海爱国领袖和一切政治犯,保障人民的自由权利;(3)停止剿共政策,联合红军抗日;(4)召集各党、各派、各界、各军救国会议,决定抗日救亡方针;(5)与同情中国抗日的国家建立合作关系;(6)其他具体的救国办法。在蒋承诺绝不打内战和一定要抗日之后,西安各方同意释放蒋介石。次日,蒋送返回南京,张、端驾机同返。西安事变的和平解决,粉碎了亲日派的阴谋,成了时局转换的枢纽,自此,十年内战局面基本结束,为国共两党重新合作创造了前提,推进了抗日民族统一战线的初步形成。四、全国性抗战的开始(一)国共合作,共赴国难在民族危亡的严重关头,只有团结抗战才是中华民族生存和发展的唯一出路。中国共产党高举抗日大旗,在七七事变发生的第二天就通电全国,号召团结一致抗日。1937年8月25日,中共中央军委发布红军改编为八路军的命令(简称八路军,后改称第十八集团军),接着,南方的红军和游击队(琼崖红军游击队除外)改编为国民革命军新编第四军(简称新四军)。改编后的八路军、新四军即迅速开赴抗日前线。1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》,9月23日,蒋介石发表实际上承认中国共产党合法地位的谈话。这标志着以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。(二)全民族同仇敌忾,奋起抗战抗日民族统一战线形成后,全国各界民众包括工人、农民、知识分子和其他爱国人士,民族工商业者,各中间党派、少数民族、台港澳同胞、海外华侨等,都以不同形式参加统一战线,积极投入了全民族抗战。第三节国民党与抗日的正面战场【教学目的】:了解国共两党的抗日主张以及两个战场在抗战中的关系和作用,认识共产党及其领导的人民抗日力量是中国抗战的中流砥柱。【教学重点】:区分正面战场的两个阶段,了解中国从局部抗战到全国性抗战的历史过程。【教学难点】:认识抗日统一战线在抗日战争中的重大意义。课后作业:评价国民党政府在抗日战争之行的路线正面战场的地位与作用?第一,国民党政府执行的是片面抗战路线,即不敢放手发动和武装民众,实行单纯的政府和正规军的抗战;在战略战术上,没有采取积极防御的方针,而是进行单纯的阵地防御战。第二,国民党领导的正面战场,对抗日战争的胜利做出了重要贡献。特别是在抗战初期的战略防御阶段。第三,国民党的正面战场在抗战个阶段中表现不同,其地位和作用也不同。抗战初期的战略防御阶段,国民党政府积极抗战,正面战场在整个抗战中起了重要作用。抗战进入战略相持阶段,其实行片面抗战,制造反共摩擦,在抗战中的地位、作用明显下降。在战略反攻阶段,其虽坚持抗战,但对夺取抗战最后胜利的作用十分有限。教学内容设计课程导入:对于国民党与抗日战争大家有什么看法?今天我们一起来探讨一下。一、战略防御阶段的正面战场(一)战略防御阶段从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守,中国军民处于战略防御阶段。1.基本情况:此阶段,国民党军队在正面战场,组织了淞沪、忻口、徐州、武汉会战等一系列大战役,担负了抗击日军战略进攻的主要任务。此阶段国民党在正面战场的抗战是比较积极的。国民党抗日派是其中的重要力量,起到了积极的作用,粉碎了日本侵略者企图速战速决灭亡中国的梦想。在防御阶段的会战中,国军爱国将士,表现了空前的民族义愤和抗战热情,付出了巨大的牺牲。在北平南苑战役中,第二十九军副军长佟麟阁、第一三二师师长赵登禹先后阵亡。在忻口会战中,国民党第九军军长郝梦龄、五十四师师长刘家骐等爱国将领阵亡。在淞沪会战中,第八十八师五二四团团副谢晋元率孤军据守四行(金城银行、盐业银行、中南银行和大陆银行)仓库,被上海人民誉为“八百壮士”。但是,国民党正面战场除了台儿庄战役取得大捷外,其他战役几乎都是以退却、失败而结束的。在短短一年零三个月时间里,国民党担负的正面战场就丢失了100多万平方公里的国土、340多个大小城市,一亿多中国人民陷于日军的铁蹄之下。2.退却、失败的客观原因:敌强我弱。中日两国军事力量对比过于悬殊。3.退却、失败的主观原因:国民党战略指导方针上的失误,以空间换时间,决心抗战,但不敢发动群众,实行片面抗战;没有采取积极防御的方针,而是单纯的阵地防御战。二、战略相持阶段的正面战场(一)战略相持阶段的基本情况(1939——1944年)国内外形势复杂多变。1.国民党政策的变化。进入相持阶段后,国民党在重申坚持持久抗战的同时,其内外政策发生重大变化。1939年1月,国民党五届五中全会决定成立“防共委员会”,确定了“溶共、防共、限共、反共”的方针。蒋介石将抗战到底的含义解释为“恢复到卢沟桥事变以前的状态”。这标志着其已由片面抗战逐步转变为消极抗战。之后,国民党军组织过几次较大战役,大体上保住了西南、西北大后方。1939年12月,桂南战役中,国民党第五军攻克昆仑关,歼敌4000余。1940年5月枣宜会战中,第三十三集团军总司令张自忠将军在激战中殉国。但是,由于国民党在全局实行保守的收缩战略,以保存实力;同时抽调大量兵力用来限制、打击共产党及其领导的八路军、新四军,制造多次反共“磨擦”事件,三次“反共”高潮。内耗不止,外寇难御。因此,在世界反法西斯战争胜利发展、敌后战场开始局部反攻的有利条件下,国民党军队的战斗力却日益下降。1944年4月至1945年1月,日军发动打通中国大陆交通线的豫湘桂战役,国民党军队大溃败。激起了大后方人民的严重不满,国民党政府在军事、政治、经济各个方面陷入深刻的危机。2.日本对华政策的转变。1939年开始,日本对国民党政府采取以政治诱降为主、军事打击为辅的方针,诱使蒋介石投降或组建亲日政府,以便抽出更多军力准备和进行太平洋战争。日军在对国民党进行政治诱降的同时,为了巩固其占领区,逼迫蒋介石放弃抗日,一方面,对国民党军发动若干次进攻性打击,进行重庆大轰炸等战争恐吓行为。另一方面,日本将侵华军队60%的军力针对坚持敌后抗战的共产党领导的武装力量。3.中国成为世界反法西斯阵营的主要国家。1941年12月,日军发动太平洋战争,美英对日宣战。不久,由美国方面提议设立中国战区。为了配合盟军打击日军,国民政府命令各战区发起攻击。1942年元旦发起的第三次长沙会战,曾给日军以有力的打击。同年2月,中国远征军入缅对日作战,陆军第200师师长戴安澜在缅北殉国。第四节中国共产党成为抗日战争的中流砥柱【教学目的】:认识中国抗战对世界反法西斯战争胜利的贡献,掌握抗战胜利的原因、意义和基本经验。【教学重点】:为什么中国共产党成为抗日战争的中流砥柱?【教学难点】:抗战胜利的意义和基本经验课后作业:怎样正确认识中国共产党在抗日战争中的地位和作用?第一,中国共产党积极倡导、促成、维护抗日统一战线,最大限度动员全国军民共同抗战成为凝聚全民族抗战力量的杰出组织者和鼓舞着。第二,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实践相结合,创立和发展了毛泽东思想。第三,中国共产党通过游击战开辟敌后战场,建立抗日根据地,牵制和消灭了日军大量有生力量,减轻了正面战场的压力,也为抗日战争的战略返攻准备了条件。第四,中国共产党人以自己最富于献身的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。教学内容设计导入:同学们,你们知道为什么中国共产党是抗日战争的中流砥柱呢?今天围绕这个主题我们来聊一聊。一、全面抗战的路线和持久战的方针(一)实行全面的全民族抗战的路线如何坚持抗战、争取抗战胜利?这是必须首先回答的一个重要问题。中国共产党人确信,战争伟力的最深厚的根源,存在于广大的人民群众之中,只有动员人民,才能坚持抗战,并使抗战的胜利成为人民的胜利。因此,与国民党实行的片面抗战路线不同,中国共产党始终主张实行人民战争的全面抗战路线。而国共两条根本不同的抗战路线,“就是一切中国问题的关键所在”。(二)采取持久战的战略方针为什么要持久?如何持久?全国抗战开始后,许多人对战争形势认识不清,“亡国论”、“速胜论”等错误观念泛滥。澄清这些错误观点,指明抗日战争的基本走势,是中国共产党人必须解决的重大课题。1938年6月,毛泽东发表《论持久战》,总结局部抗战和全面抗战以来的经验,深刻揭示了中国经过持久抗战夺取最后胜利的客观根据,科学地预见到抗日战争将经过战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段才能取得最后胜利,强调争取抗战胜利的唯一正确道路是充分动员和依靠各民族人民群众,实行人民战争。《论持久战》指出:中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在20世纪30年代进行的一个决死的战争。在战争中存在着敌强我弱、敌小我大、敌退我进、敌寡助我多助这四个相互矛盾着的因素。坚持持久战以争取抗战胜利的客观依据是,日本无力支持长期战争,最终必将失败。中国经过艰苦的持久战,必将取得最后胜利。二、敌后战场的开辟与游击战争的发展(一)敌后战场的开辟和发展为贯彻执行全面抗战路线,中国共产党作出了开辟敌后战场的战略决策。1.到敌人后方去。抗战刚开始时,八路军主要是直接在战役上配合国民党军队作战。1937年11月太原失陷后,按照中共中央的部署,八路军在敌后实施战略展开,分兵发动、武装群众,开展独立自主的敌后游击战争,广泛建立抗日民主政权。2.游击战争开辟新战场。随着敌后抗日游击战争的发展和抗日根据地的建立,中国抗日战争逐渐形成战略上互相配合的两个战场,一个是主要由国民党军队担负的正面战场,一个是由共产党领导的人民军队为主担负的敌后战场。(二)游击战争的战略地位和作用抗战中期,游击战争被提到战争战略的地位。第一、抗日根据地是农村包围城市道路的理论和实践的再发展和再创造,它的产生和存在打乱了日本征服亚洲的军事战略。第二、抗日根据地的存在打乱了敌人作战前方和后方非划分,形成了多层复杂的包围和反包围、犬牙交错的战争势态,这是使日军军事失败的重要原因之一。第三、相持阶段后,日寇和国民党政府从不同的角度出发,都把敌后看成是非常重要的战场,投入相当大的军事力量。这正显示了抗日根据地的重要地位。第四、抗日根据地长期抗击日军,消耗和牵制敌人大量兵力,这是导致战争最后胜利和抗战果实能够真正落到人民手中的决定因素。三、坚持抗战、团结、进步的方针(一)统一战线中的独立自主的原则由于国共两党代表不同的阶级利益,实行不同的抗战路线,统一战线内部不可避免地存在着矛盾和斗争。从抗战开始,中共中央就明确提出了“在统一战线中,是无产阶级领导资产阶级呢,还是资产阶级领导无产阶级?是国民党吸引共产党呢,还是共产党吸引国民党”这个问题,强调必须在统一战线中坚持独立自主原则,也就是既统一,又独立。为此,共产党必须保持在思想上、政治上和组织上的独立性,放手发动群众,壮大人民力量。(二)坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退进入抗日战争相持阶段后,由于以蒋介石为代表的国民党亲英美派开始推行消极抗日、积极反共政策,团结抗战的局面发生严重危机,出现了中途妥协和内部分裂两大危险。1.提出三大口号。1939年7月,中国共产党明确提出“坚持抗战到底,反对中途妥协”、“巩固国内团结,反对内部分裂”、“力求全国进步,反对向后倒退”三大口号,坚决揭露打击汪伪集团的叛国投降活动,继续争取同蒋介石集团合作抗日,坚持、巩固和扩大抗日民族统一战线。2.粉碎三次“反共”高潮。1939年冬至1940年春,国民党顽固派发动第一次反共高潮。国民党军队侵犯陕甘宁边区,并在山西、河北进攻共产党领导的军队和根据地,人民军队给予了坚决的还击。1941年1月,国民党发动第二次反共高潮。“皖南事变”:国民党军在皖南以8万余兵力包围袭击新四军军部及所属部队9000多人(除约2000人突围外,一部分被打散,大部牺牲或被捕)。蒋介石诬称新四军“叛变”,并宣布取消新四军番号。对于国民党当局这种倒行逆施的行为,中国共产党进行了针锋相对的斗争:除军事上坚决的自卫反击外,还在政治上有力地揭露和声讨,赢得了国内外舆论的同情和支持。1943年春,国民党顽固派策划发动第三次反共高潮,由于共产党及时进行揭露和斗争而被制止。1939年7月7日,中共中央在为抗战两周年纪念对时局的宣言中,提出了坚持抗战到底,反对中途妥协;巩固国内团结,反对内部分裂;力求全国进步,反对向后倒退三大口号,给全国人民坚持抗战、反对国民党的动摇妥协指明了方向。9月8日,毛泽东等7名共产党参政员发表《我们对于过去参政会工作和对目前时局的意见》,提出应从政治、军事、经济、党派合作等方面努力,以克服目前的困难与危险。指出:必须加强各抗战党派的团结,尤其是国共两党的合作。实行战时民主,动员全国力量反对妥协投降。对于国民党破坏抗战、破坏团结、制造反共摩擦的罪行,共产党人用各种方式予以揭露、批评和打击,并严正警告国民党:我们根本反对抗日党派之间那种互相对消力量的磨擦。但是,对任何方面的横逆如果一定要来,如果欺人太甚,如果实行压迫,那么,我们就必须用严正态度对待之,即:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(三)巩固抗日民族统一战线的策略总方针为了抗日民族统一战线的坚持、扩大和巩固,中国共产党总结反“磨擦”斗争的经验,制定了“发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力”的策略总方针。1.进步势力:工人、农民和城市小资产阶级是统一战线基础,抗战的主要依靠力量。发展进步势力,就要冲破国民党限制,放手发动广大农民群众,扩大八路军、新四军及其他抗日人民武装,创立抗日民主根据地,在全国发展共产党的组织,发展全民的抗日运动。2.中间势力:民族资产阶级、开明绅士和地方实力派。争取中间势力:共产党要有充足的力量;尊重他们的利益;同顽固派作坚决的斗争,并能逐步取得胜利。3.顽固势力:大地主大资产阶级的抗日派,即以蒋介石集团为代表的国民党亲英美派。他们既主张团结抗日,又限共、溶共、反共并摧残进步势力。为此,须以革命的既联合又斗争的两面政策来对付他们。斗争不忘统一,统一不忘斗争,二者不可偏废,而以统一为主。同顽固派作斗争时,应坚持有理、有利、有节的原则。四、抗日民主根据地的建设(一)三三制的民主政权建设抗日根据地建设的首要的、根本的任务。1.政权性质和三三制原则。根据地抗日民主政权是共产党领导的抗日民族统一战线性质的政权。抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则,即共产党员、非党的左派进步分子和中间派各占1/3。这样做,可以容纳各方面的代表,团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。加强廉政建设。2.政权制度。抗日民主政权采取民主集中制,各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生。抗日民主政府实行各民族平等团结、共同抗日的基本政策,在少数民族聚居地区试行民族区域自治。(二)减租减息,发展生产各根据地抗日民主政权十分重视经济建设。1.减租减息。根据地内停止没收地主土地,实行减租减息政策,以便广大农民减轻负担,得到实惠,提高抗日和生产的积极性。广大农民踊跃参军参战,出现了“姐送弟,妻送郎,父母送儿打东洋”的动人场面;同时又照顾地主的利益,增强地主对抗日民主政权的认同感,保障根据地的社会稳定。2.发展生产。动员农民开垦荒地,兴修水利;发动农民组织劳动互助,提高劳动生产率;帮助农民改良耕作技术,推广优良品种。3.增长经济。抗日民主政府十分注重在保障工农群众基本利益的前提下,实行劳资两利、公私兼顾、合理负担的原则。合理调节各抗日阶级、阶层的利益。4.大生产运动。1942年,为打破国民党顽固派对陕甘宁边区的经济封锁,中国共产党领导根据地军民开展了大生产运动。毛泽东、朱德等亲自参加了生产。三五九旅将荒无人烟的南泥湾改造成为“陕北江南”。抗日民主政府还厉行“精兵简政”,以减轻人民负担。在党的领导下,根据地军民终于战胜了困难,农业生产和工商业都得到恢复和发展,为坚持抗战、争取胜利奠定了物质基础。(三)文化建设和干部教育根据地的文化建设也取得了很大发展,创办了抗日军政大学、鲁迅艺术文学院、延安自然科学院等一批干部学校、专门学校和研究机构。抗日根据政治民主、政府廉洁、民族团结、经济发展,使越来越多的人从抗日民主根据地中看到了未来中国的希望;广大人民包括民族资产阶级,逐渐选择了中国共产党。当时美国驻华使馆人员在给美国国务院的报告中说:“共产党的政府和军队,是中国近代史上第一次受到有积极的广大人民支持的政府和军队。”“在短短的几年中将成为最强有力的和最有建设性的统一中国的力量”。五、推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作(一)抗日民主运动的开展抗战初期,国统区工作通过长江局具体领导。1939年1月以后,由以周恩来为书记的南方局具体领导。南方局在统一战线、党的建设、宣传文化、动员群众等方面开展了艰苦而卓有成效的工作,争取和团结中间势力,极大推动了国统区抗日民主运动的发展。“不仅小资产阶级,连民族资产阶级也靠拢了我们”(周恩来)1.支持实行抗战民主的主张。1939年10月,国民参政会民主党派代表发起宪政座谈会,批评国民党的一党专政,要求其实行抗战民主。宪政运动在国统区普遍开展起来。1941年3月中国民主政团同盟得到中共驻香港办事处的支持,于同年9月创办了盟报《光明报》。2.提出建立民主联合政府主张。1944年9月,中共参政员林伯渠在国民参政会上提出废除国民党一党专政、召开各党派会议、成立民主联合政府的主张,得到民主党派、民主人士和社会各界的热烈响应。国统区民主运动由此朝着明确的政治目标发展,出现了新的高涨。但是,蒋介石公开反对成立民主联合政府。1945年5月,国民党第六次全国代表大会制定了抢夺抗战果实、准备发动内战的方针。(二)开展抗战文化工作全民族抗战开始以后,在中国共产党的推动和影响下,文化界各抗敌协会相继成立,成为文化界广泛的抗日民族统一战线建立的重要标志。1.第三厅工作。1938年初,国民政府军事委员会政治部第三厅在周恩来、郭沫若的领导下,成为扩大统一战线、推动抗日文化的重要阵地。第三厅组织了包括儿童剧团在内的10多个抗敌演剧队、宣传队,分赴各战区进行抗日宣传,慰劳抗日将士。2.大后方文化工作。武汉失守前后,一大批文化界人士迁移到重庆、桂林、昆明等地。南方局设立了文化工作委员会具体领导大后方的进步文化工作,提出“抗战、团结、民主”为文艺创作的三大目标。抗战文化在斗争中得到新的发展。中国共产党的《新华日报》、《群众》周刊在重庆公开发行,宣传党的主张,极大鼓舞和激励了人民群众的抗战热情。3.大后方教育工作。国立西南联合大学等迁往西南的重庆、遵义等地以及西北的院校。爱国师生在极其艰苦的他下条件,为民族的独立和复兴坚持教学和科研工作。大后方抗日民主运动和进步文化工作,对于激发大后方人民的爱国民主意识、坚持国共合作团结抗战、支援抗战前线、积蓄革命力量等发挥了重要的作用。六、中国共产党的自身建设(一)马克思主义中国化命题的提出为正确领导全国人民的抗日战争,中国共产党密切联系党的政治路线,在斗争实践中不断推进党的建设的伟大工程。1.抵制王明的右倾错误。1937年11月,王明从莫斯科回到延安。他根据共产国际和苏联领导人关于中共抗战应依靠国民党的指示,主张把共产党及其领导的人民军队的活动限制在国民党允许的范围内。中共中央对他的右倾错误进行了坚决抵制。1938年3月,中共中央派任弼时到苏联,向共产国际说明国共两党关系及中共所采取的路线和政策。8月,王稼祥回国,传达共产国际的指示:中共中央的政治路线是正确的,中共中央要以毛泽东为首来解决统一领导的问题。2.提出命题。1938年9月至11月,中国共产党在延安举行扩大的六届六中全会。毛泽东明确提出了“马克思主义的中国化”命题。他强调:“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。因此,马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它。”他大声疾呼:“洋八股必须废止,空洞抽象的调头必须少唱,教条主义必须休息,而代之以新鲜活泼的,为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派。”为推进马克主义中国化,毛泽东向全党提出了三大任务:普遍地深入地学习马克思列宁主义的理论;学习我们的历史遗产并给以批判的总结,调查研究当前运动的特点及其规律性。全会纠正了王明的右倾错误,进一步确立了毛泽东在全党的领导地位。3.命题的实践:1943年,针对国民党借共产国际解散而鼓吹“共产主义不适合中国国情”、要求解散中国共产党等论调,中共中央指出:“中国共产党人是中华民族最优秀的子孙”,“必将继续根据自己的国情,灵活地运用和发挥马克思列宁主义”,“使得马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”。“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者,把这一切优秀传统看成和自己血肉相连的东西,而且将继续加以发扬光大”。(二)新民主主义理论的系统阐明为了将丰富的中国革命实际经验马克思主义化,更好地指导中国革命,毛泽东撰写了《(共产党人)发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等一批重要的理论著作。1.揭示了中国半殖民地半封建社会的性质和主要特征,近代中国社会的主要矛盾和中国革命发生和发展的原因。2.中国共产党领导的中国革命,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动。1919年五四运动以后的中国民主革命,是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命。它的前途,是社会主义。3.中国共产党在新民主主义革命阶段的基本纲领。政治上,推翻帝国主义和封建主义的压迫,建立一个以无产阶级为领导、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。经济上,没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业归新民主主义国家所有,建立国营经济;没收地主阶级的土地归农民所有,并引导个体农民发展合作经济;允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在。文化上,废除封建买办文化,发展无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的中华民族的新文化,即民族的科学的大众的文化。4.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝。统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器。而党的组织,则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。以毛泽东为主要代表的中国共产党人创立的新民主主义理沦,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成果。新民主主义理论的系统阐明,标志着毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。(三)整风运动和实事求是思想路线在全党的确立为总结和吸取历史经验教训,从思想上认真清理曾给党的事业造成严重危害的主观主义和教条主义,清除广大党员身上存在的各种非无产阶级思想,提高其思想理论水平,增强凝聚力和战斗力。1941年开始,中国共产党在全党范围内开展了一场整风运动——普遍的马克思主义思想教育运动。1.1941年5月,毛泽东《改造我们的学习》报告,在党的高级干部中进行整风。1942年2月,毛泽东《整顿党的作风》和《反对党八股》讲演,整风运动在全党范围普遍展开。2.整风运动的主要内容:反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。其中,反对主观主义是整风运动最主要的任务。3.反对主观主义,树立实事求是的学风。主观主义的实质是理论脱离实际,是实际工作中的唯心主义。其主要表现形式是教条主义和经验主义,尤其是教条主义。这是中国共产内反复出现“左”、右倾错误的思想认识根源。反对主观主义,必须以科学的态度对待马克思主义,必须发扬理论联系实际的马克思主义的学风,必须一切从实际出发,实事求是。毛泽东通俗而又生动地表述了唯物主义的思想路线:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外的实际情况出发,从中引出固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事物的内部联系,作为我们行动的向导。”反对宗派主义和党八股,就是消除主观主义在组织和文风上的表现。4.加强调查研究,转变党的作风。调查研究是把理论和实际结合起来的不可或缺的环节。加强调查研究是转变党的作风的基础一环。1941年8月,中共中央作出《关于调查研究的决定》以及《关于实施调查研究的决定》。中共中央设立调查研究局。调查研究作为中国共产党的一项重要的工作制度被确立起来,调查研究在党内蔚然成风。整风运动贯彻“惩前毖后,治病救人”的方针,着重于提高思想认识,团结同志,而不是对犯错误者进行组织处理。整风运动既是一次深刻的马克思主义教育运动,也是一次伟大的思想解放运动。它坚持马克思主义同中国实际相结合的正确方向,使全党端正了思想政治路线,破除了把马克思主义教条化、把苏联经验和共产国际指示神圣化的教条主义。它是加强党的建设伟大工程的一个创造,是增强党的战斗力的一次成功实践。它所积累的经验对党的建设具有重大和深远的意义。整风运动为党的七大的顺利召开奠定了基础。5.毛泽东思想作为党的指导思想。1945年4月20日,中国共产党六届七中全会通过《关于若十历史问题的决议》,对党的若干重大历史问题作出了结论,使全党对中国民主革命基本问题的认识达到在马克思主义基础上的一致。同年4月23日至6月11日,中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。七大将以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中同具体实际相结合所创造的理论成果,正式命名为毛泽东思想,并将毛泽东思想规定为党的一切工作的指针。毛泽东思想,“就是中国的马克思主义”。它“完全是马克思主义的,又完全是中国的。这是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”。中国共产党在毛泽东思想的基础上,达到了空前的团结和统一。中国革命在毛泽东思想的指引下,从此走向更大的胜利。第五节抗日战争的胜利及其意义【教学目的】:了解抗日战争的全过程。掌握其历史意义和影响;原因和基本经验。【教学重点】:掌握中国在抗日战争的重要作用;【教学难点】:抗日战争胜利的历史意义对当今时代有什么教育意义。课后作业:(一)正确认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中重要地位和作用?一、中国抗日战争揭开了世界反法西斯战争的序幕,开辟了世界第一个大规模反法西斯战场;二、中国战场是抗击日本法西斯的主战场,也是第二次世界大战在亚洲的主战场;三、中国战场是第二次世界大战的主要战场之一,是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。(二)为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例?其基本经验是什么?从实力对比来看,抗日战争是弱国对强国的战争。中国是半殖民地半封建社会,政治、军事、经济、文化等各方面综合实力都很落后,是弱国。而日本是世界上一等强国,军事、经济实力和政治组织力量都很强大。从战争性质上看,抗战是中国抵御日本侵略的正义战争。中国是正义的、进步的反侵略战争,是得道的;日本是非正义的、野蛮的、侵略战争,是失道的。第四,从战争结果上看,中国人民的抗日战争取得了近代以来的第一次反侵略战争的完全胜利。中国人民彻底打败了日本侵略者,使中华民族避免遭受殖民奴役的厄运。教学内容设计一、抗日战争胜利(一)全面大反攻1945年上半年,世界反法西斯战争进入最后阶段。4月,联合国制宪会议在美国旧金山举行,包括中国共产党代表董必武在内的中国代表团出席了会议,董必武代表中国在联合宪章上签字。中国成为联合国的创始国和五个常任理事国之一。5月7日,苏联红军攻克柏林,德国法西斯投降。

7月26日,中、美、英三国发表波茨坦公告,敦促日本投降。8月7日,苏联红军进入中国东北,猛烈攻击日本关东军。8月9日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明,号召“八路军、新四军及其他人民军队,应在一切可能条件下,对于一切不愿投降的侵略者及其走狗实行广泛的进攻”。(二)日本投降1945年8月14日,日本政府照会中、美、英、苏等国,表示接受波茨坦公告。8月15日,日本天皇裕仁以广播“终战诏书”形式宣布日本投降。9月2日,日本天皇和政府以及日本大本营的代表在东京湾美军密苏里号巡洋舰上签署投降书。侵华日军128万人向中国投降。至此,中国人民抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也胜利结束。9月3日,成为中国抗日战争胜利纪念日。

1945年10月25日,中国政府在台湾举行受降仪式。根据波茨坦公告,被日本占领50年之久的台湾以及澎湖列岛,由中国收回。这成为抗日战争取得完全胜利的重要标志。

二、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位

(一)世界反法西斯战争的东方主战场中国的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。1.遏制轴心国称霸阴谋。在抗日战争

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