2022年下学期一年级教学计划

湖南一师斑马湖小学2022年下学期一、二年级体育学科上册教学方案一、学生状况分析小学一、二年级新生刚刚步入小学，还不了解上小学的大体含义，也不明白上小学对他们意味着什么，并且这些都不是我们一下就能解释清楚的，只有通过慢慢的学习才能明白其中具体的含义的。今年下半期的体育教学对刚进小学的学生来说非常简单，加上孩子们喜欢运动，相信他们必定能够学好体育。这也意味着我们应该用最生动的教学引导孩子对体育有着更深的兴趣，现将本学期体育教学方案拟订如下：教学目的：在?大纲?中，明确地规定了小学体育的目的：“透过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为提高全民族的素质奠定根底。〞学情分析：一、二年级的学生年龄较小，喜欢直观的认识新知识，并且注意力集中的时间短；男女生活泼好动，组织纪律性观念有待加强，但是表现欲强；，同时他们的模仿潜力强，对体育根本活动的动作概念和方法了解很少，因此，根本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下必须根底。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。二、教学目标培养学生持续身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，开展身体素质，提高身体根本活动潜力，促进身心的健康成长；使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的根底知识和根本技能，为开展体育与保健的综合潜力打好根底；对学生进行群众主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、用心向上等优良品质。三、教材分析小学体育〔与健康〕包括理论和实践2局部。理论局部包括体育和保健常识；实践局部包括：①走和跑；②跳跃；③投掷；④球类；⑤队列队形、徒手操；⑥民族民间乡土体育七大类。游戏和开展身体素质教学资料不单独分类，纳入各类教学资料之中；韵律活动和舞蹈不单独分类，包括在队列队形、徒手操之中。具体教学资料见教学进度表：四、教学重难点重点：本学期以播送体操教学为主，让每一位学生都学会做播送体操。难点：每个动作都要做到位，动作整齐划一，并且做到动作与节奏相吻合。五、教学进度表第1周引导课，引导课体育常识：做早操的好处第2周1、队列队形;2、游戏：块块集合第3周1、根本体操：2、队列：排纵队，横队；1、根本体操；2、游戏：块块集合；第4周1、根本体操；2、游戏：一切行动听指挥1、复习根本体操；2、游戏：挑战应战第5周国庆假期第6周1、校运动会工程推广练习，学习跳绳2、游戏：绕木棒接力第7周1、校运动会练习和选拔，2、障碍赛跑第8周校运会第9周期中测试与评价第10周1、跳绳练习；2、游戏：绕木棒接力游戏、迎面接力；第11周理论课：1、热身准备活动的重要性；2、运动损伤的预防；3、校园平安常识教育第12周1、篮球的传接球与投篮教学技巧教学2、游戏：跳垫子游戏；第13周体质健康测试工程训练：〔身高、体重、肺活量〕第14周体质健康测试工程训练：〔跳绳、50米〕第15周体质健康工程测试与提交第16周1、复习播送体操与队列队形及跳绳。2游戏