2023学年完整版Unit3Doyouwantsomerice复习学案

Unit3Doyouwantsomerice?复习学案指导思想：基于主题整合内容，建立知识体系；基于主题创设情景，重构学习目标；关注听，说，读，写四个维度；设计思路：根据课时安排，1节单元复习课的时间为15分钟；本课分为3个部分：1.A部分处理；2.情景中运用；（询问他人是否需要某物）3.单元重点语法；4.同步练习；单词:lunch,soup,vegetable,breakfast,dinner,tomato,potato,dad,give,pepper句型：1.—Doyouwantsomesoup?youare.—Yes,please./No,thankyou知识点：1.some的用法：译为”一些“，既可以修饰不可数名词，也可以修饰可数名词。如：somesoup,sometomatoes一般用在肯定句中，也可以用在表示邀请的一般疑问句中。Ihavesomebooks.Wouldyoulikesomemorerice?PartA思维导图：利用关键词复述A部分。Cause（起因）:Thechildrenarehavinglunch…Problem（问题）:Doyouwantsome…Way（方法）:Yes/NoEnding（结尾）:Hereyouare单元练习案一、选出每组中不同类的一项。()1.A.breakfastB.dinnerC.meal()2.A.lunchB.riceC.noodles()3.A.giveB.niceC.want()4.A.tomatoB.potatoC.vegetable()5.A.soupB.waterC.pepper二、给下列句子选择正确的英文翻译。()1.给你。A.Hereyouare.B.Hereitis.()2.你想要些米饭吗？A.Whatdoyouwant?B.Doyouwantsomerice?()3.我还想要一些蔬菜。A.I’dlikesomevegetables.B.Iwantsomemorevegetables.()4.妈妈给Linda一些胡椒粉。A.MothergivesLindasomepepper.B.Lindagivessomepeppertohermother.()5.孩子们正在吃午饭。A.Thechildrenarehavinglunch.B.Thechildrenarehavingbreakfast.请将下列词语连成句子，注意标点符号。1.you，some，Do，vegetables，want(?)_________________________________________________________2.some，I，want，soup，more(.)_________________________________________________________3.would，you，like，What(?)_________________________________________________________4.like，noodles，I’d，some(.)_________________________________________________________5