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高中英语学业水平考试知识点1一、重点单词及词组l)starve2)plenty3)satisfy4)harm5)playatrickonsb6)memory7)admire8)lookforwardto9)takeplace10)Apologizell)setoff12)asthough二、句子讲解1、Festivalsaremeanttocelebrateimportanttimesofyea「.节日是专门用来庆祝一年的重要时刻的。2、Discusswhentheytakeplace,whattheycelebrateandwhatpeopledoatthattime.讨论它们(中国节日)是什么时间举行,庆祝的是什么事件,人们在那天做什么事。3.…whomightreturneithertohelportodoharm.??(祖先们)有可能回到世上(给人们)提供帮助,也有可能带来危害。4….peopleshouldgotocleangravesandlightincenseinmemoryoftheirancestors.??人们要扫墓、烧香,以缅怀祖先。5….becausetheythinkthatthiswillleadtheancestorsbacktoearth.??因为他们认为这样做将会把祖先引回到世上。6....theleaderwhohelpedgainIndiasindependencefromBritain.??帮助印度从英国手中赢得独立的领导。7.Festivalsletusenjoylife,beproudofourcustomsandforgetourworkforalittlewhile节日让我们享受生活、以我们的习俗而自豪并且让我们暂时忘掉工作。8.Butshedidntturnup.但她没来。9.Hewoulddrownhissadnessincoffee.他将把他的悲伤淹没在咖啡里。10....hewasnotgoingtoholdhisbreathforhertoapologize.他不再凝神静气等看她道歉。语法知识本单元的重点语法知识是情态动词,情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词的分类、特点、用法。四、基础复习题.Hetraveledaroundthecountrygfactsaboutfolksongs..Themansaidhewouldrathersthanbetrayforfood..Theoofthecustomisunknown..Wehavegrichexperienceintheseyears.S.OurschoolaTomforhisgoodwork.高中英语学业水平考试知识点2回答反义疑问句时,若事实是肯定的,用yes回答;若事实是否定的,就用no来回答。例如:Let'sgoswimming,shallwe?Yes,let'sgo0祈使句的反义疑问句Q)祈使句的反义疑问部分为肯定形式,要用shall,will。如:Passmethebook,willyou?(2)Let's表示第一人称的祈使句,反义疑问句为"Shallwe?"。如:Let'sgoforawalk,shallwe?(3)Letme和Letus表示第二人称的祈使句反义疑问句为"willyou?"。如:Letusgoforawalk,willyou?(4)其它行为动词引起的祈使句,无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句,多用"willyou?",表一种客气的语气。如:Listentome,willyou?但在肯定的祈使句后有时也用"won'tyou?"表"提醒对方注意"或表"邀请"。如:Haveacupofcoffee,won*tyou?祈使句的反义疑问句形式(l)Let's表示说话人向对方提出建议,简短问句的主语用we表示,问句用shallwe或shan'tweo如:Let'shaveacupoftea,shallwe(shan'twe)(2)Letme或Letus表示听话人提出请求问句用Milyou或won'tyou.如:Letmehavearest,willyou(won'tyou).注意:回答Let's~的反义疑问句句型时,肯定时用Yes,let&否定时用NOzlet'snot.(3)其它的祈使句后可以加一个简短问句,使语气变得客气一些.如:Havearest,willyou.基本类型在祈使句后面跟反义疑问句,主要有以下几种类型:.用w川youKeepthatdoorclosed,willyou?你让那门关看好吗?Serveouttherice,willyou?你来给大家盛饭,好吗?.用won'tyouDrivecarefully,won'tyou?开车要小心些,好吗?.用wouldyouComethisway,wouldyou?请您走这边,好吗?Openawindow,wouldyou?你打开一扇窗,好不好?高中英语学业水平考试知识点3【重点词汇、短语】humanbeings人类campaign运动,战役behave行为shade阴凉处moveoff离开,启程observe观察respect尊重argue讨论,辩论leada...life过看…的生活crowdin涌入脑海support支持lookdownupon/on看不起referto查阅,参考,涉及bychance碰巧comeacross偶遇intend计划,打算deliver提送f生(小孩),接生,发表(演说)carryon继续,坚持【重点句型】Shealsodiscoveredhowchimpscommunicatewitheachotherandherstudyoftheirbodylanguagehelpedherworkouttheirsocialsystem.她还发现了黑猩猩之间是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。△workout解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出Sheisleadingabusylifebutshesays...她过看忙碌的生活,但是她说……△leada...life=livea...life过 的生活Manypeoplelookdownuponpoorpeople.彳艮多人瞧不起穷人。△lookdownupon/on蔑视;轻视;瞧不起Youmustnztlookdownupon/onthedisabled.你绝不能瞧不起残疾人。Ifthewordgroupreferstodifferentmembers,useapluralverb.如果group(作主语)指的是各个成员,谓语动词用复数。△referto指的是:提及;谈到才是到;查阅、参考BychanceIcameacrossanarticleaboutadoctorcalledLinQiaozhi,aspecialistinwomen1sdiseases.很偶然地,我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章,她是一名妇科专家。△bychance=byaccident偶然地,意外地WhynotstudyatmedicalcollegelikeLinQiaozhiandcarryonhergoodwork?为什么不像林巧稚那样去读医学院,继续她的伟大事业呢?△carryon继续;坚持高中英语学业水平考试知识点4whetherVSif的用法tellsbtodosthasksbnottodosthbe+doing表将来定语从句:只用that的情况只用who的情况只用which的情况asVSwhichthesame...as/that...such...asas...as介词+which/whomWhich引导一个句子的用法非限制性定语从句插入语IthinkIbelieveIguessIthought间隔式定语从句Isthiscartheoneheboughtlastyear?Isthisthecarheboughtlastyear?What的用法willbedonebeabouttobedonebetobedonebegoingtobedonehas/havebeendonebebeingdone力口always表示一种厌烦等语气强调句itis+被强调部分+that从句Itisnotuntil+时间+that从句特殊疑问词+isitthat从句倒装句部分否定,含有否定词的hardlyneverlittleonlyseldom等,把情态动词,be动词,助动词提到主语的前面asiffinsistsuggestrequestcommand,从句用虚拟语气z用(should)doo高中英语学业水平考试知识点5intheend,finally,atlast三者均可表示"(经过周折、等待、耽误)最后,终于"之意。不同的是:finally一般用在句中动词前面,而atlast与intheend的位貉则较为灵活;三者中atlast语气最为强烈,且可单独作为感叹句使用。Afterputtingitoffthreetimes,wefinallymanagedtohaveaholidayinDalian.Atlasthe

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