综合实践项目（一）制作细胞模型课件-2024-2025学年人教版七年级生物学上册

制作细胞模型第一单元

生物和细胞

综合实践项目01本节聚焦02明确动植物细胞的结构以及功能；在制作模型的过程中，加深对细胞结构的了解。任务一：背景资料任务二：确定任务植物动物功能

①细胞壁

支持和保护作用（质地较细胞膜稍微硬一点）②细胞膜

②细胞膜

有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性，如细纱网）④细胞核

④细胞核

细胞核内含有遗传物质，其功能是能传递遗传信息⑥细胞质

⑥细胞质

内含多种细胞器⑦线粒体

⑦线粒体

动植物细胞都有的能量转换器，能够分解有机物，释放能量供细胞生的生命活动需要③叶绿体

植物细胞特有有的能量转换器，合成有机物（为绿色）⑤液泡

液泡内含有细胞液，溶解着多种物质（近似于球形形）思考

植物细胞、动物细胞的结构并不完全相同，即便都是植物细胞或动物细胞，不同的细胞在结构上也可能会有差异。

你可以和小组同学讨论，选择制作哪种细胞模型。

你们小组制作的细胞模型是

。方案一用彩泥制作细胞模型。任务二：制定方案方案一任务三：制定方案方案一任务三：制定方案方案二任务三：制定方案需要参考市面上的立体贺卡，要弄清楚贺卡的立体结构是怎么实现的。用卡纸、彩笔、剪刀、胶水等设计制作细胞模型的立体贺卡。制作细胞模型立体贺卡。方案三任务三：制定方案用各种粮食和食品制作细胞模型。方案四任务三：制定方案用三维建模的方式制作细胞模型，可以制作视频给大家展示各个角度的细胞结构。用计算机建模制作细胞模型。了解新的模型制作方法方案五任务三：制定方案利用3D（三维）打印技术制作细胞模型。了解新的模型制作方法任务四：实施方案

以小组为单位，分工合作，实施制订的项目方案。在制作过程中如果遇到问题，可以与小组成员讨论或者及时请教老师。

任务五：展示交流

从科学性、艺术性、创新性等方面对制作的模型进行评价（参考下表）。任务五：展示交流

从科学性、艺术性、创新性等方面对制作的模型进行评价（也可以参考下表）。细胞模型评价量表

优秀合格待改进指标一结构完整性结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料结构不完整，有1-2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般结构不完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配指标二材料适配度模型材料的选择能体现细胞中两个结构功能模型材料的选择能体现细胞中一个结构的功能模型材料的选择未能体现细胞结构的功能课堂小结：背景资料制定方案展示交流制作细胞模型方案具有开放性确定任务实施方案概念检测：1．如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构（）

A．黑色

B．红色

C．蓝色 D．绿色B概念检测：2.芳芳同学在学习了动物细胞的基本结构后，准备用清水、食用琼脂、乒乓球、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。其中塑料袋、乒乓球、琼脂分别模拟动物细胞结构中的（）A．细胞质、细胞核、细胞膜 B．细胞核、细胞膜、细胞质 C．细胞膜、细胞质、细胞核 D．细胞膜、细胞核、细胞质D

某兴趣小组开展了“细胞模型制作”的学习活动，并对制作的模型进行了评价和改进。【观察细胞】（1）制作模型前，利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，观察到如图所示现象，引起此现象的原因是_____________________________【制作细胞模型】（2）制作细胞膜时，有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。应选择哪种材料，并说明理由。

________________________________________________。洋葱表皮没有展平、发生折叠

细纱网，能体现细胞膜控制物质进出的功能拓展应用：拓展应用：植物细胞模型评价量表

优秀合格待改进指标一：结构完整性结构正确且完整结构正确但不完整结构不完整或有错误指标二：材料适配度模型材料的选择能体现细胞中两个结构功能模型材料的选择能体现细胞中一个结构的功能模型材料的选择未能体现细胞结构的功能指标三：………………【评价模型作品】（3）请在指标三处增加一项评价指标。（4）如图是某同学制作的洋葱表皮细胞模型，根据评价指标一，他的作品被评