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2024-2025学年第一学期高三年级期初学情调研测试数学试题(考试时间:120分钟试卷满分:150分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则中元素的个数为()A.1B.2C.3D.42.命题“,”的否定是()A.,B.,C.,D.,3.设集合,,若,则a=()A.2B.-1C.1D.-24.已知a,b,c为实数,下列说法正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则5.已知函数f(x)在[1,+∞)上单调递减且对任意满足,则不等式的解集是()A.B.C.D.(3,+∞)6.若不等式成立的充分条件是,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.7.已知函数,若,则的最小值为()A.B.3C.2D.8.已知函数f(x)的定义域为R,且满足,f(x)的导函数为g(x),函数为奇函数,则g(2024)=()A.1B.3C.-1D.-3二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是()A.的一个必要不充分条件是B.若集合中只有一个元素,则C.若,使得成立是假命题,则实数m的取值范围为D.已知集合,则满足条件的集合N的个数为410.已知,,且,则下列说法正确的是()A.B.C.D.11.设函数,则下列说法正确的是()A.若函数f(x)在R上单调递增,则实数a的取值范围是(-∞,0]B.若函数f(x)有3个零点,则实数a的取值范围是(8,+∞)C.设函数f(x)的3个零点分别是,,(),则的取值范围是D.任意实数a,函数f(x)在(-1,1)内无最小值三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在答题卡中的横线上.12.已知随机变量,且,则的值为________.13.设,,,则a,b,c的大小关系为________(用“<”连接).14.若存在正实数x,使得不等式成立,则a的最大值为________.四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)已知集合,.(1)分别求,;(2)已知集合,若,求实数a的取值范围.16.(15分)已知函数.(1)若不等式的解集为(1,2),求f(x)的表达式;(2)解关于x的不等式.17.(15分)随着经济的发展,富裕起来的人们健康意识日益提升,越来越多的人走向公园、场馆,投入健身运动中,成为一道美丽的运动风景线,某兴趣小组为了解本市不同年龄段的市民每周锻炼时长情况,随机抽取500人进行调查,得到如下表的统计数据:周平均锻炼时间少于6小时周平均锻炼时间不少于6小时合计60岁以下8012020060岁以上(含60)60240300合计140360500(1)根据表中数据,依据的独立性检验,能否认为周平均锻炼时长与年龄有关联?(2)现从60岁以上(含60)的样本中按周平均锻炼时间是否少于6小时,用分层随机抽样法抽取10人做进一步访谈,再从这10人中随机抽取3人填写调查问卷,记抽取3人中周平均锻炼时间不少于6小时的人数为X,求X的分布列和数学期望.参考公式及数据:,其中.α0.0250.010.0050.0015.0246.6357.87910.82818.(17分)如图,四棱锥P-ABCD中,,,,.(1)若,证明:;(2)若,且二面角A-CP-D的正弦值为,求AD.19.(17分)设函数f(x)的导函数为f'(x),若对任意恒成立,则称函数f(x)为区间D上的“一阶有界函数”.(1)判断函数和是否为R上的“一阶有界函数”,并说明理由:(2)若函数f(x)为R上的“一阶有界函数”,且f(x)在R上单调递减,设A,B为函数f(x)图像上相异的两点,直线AB的斜率为k,试判断“”是否正确,并说明理由;(3)若函数为区间[0,1]上的“一阶有界函数”,求a的取值范围.参考答案1.C2.D3.C4.B5.B6.D7.A8.A9.AD10.BCD11.BCD12.0.313.14.15.(1)∵,∴∴∴(2)因为集合,,当时,,满足条件;当时,,则,即,综上所述,.16.(1)∵的解集为(1,2),∴1,2是方程的根且∴∴∴(2)当时,,∵∴,∴当时,,即,即当时,,∴或当时,(ⅰ)当时,无解(ⅱ)当时,(ⅲ)当时,综上所述:当时,不等式的解集为当时,不等式的解集为当时,不等式的解集为当时,不等式的解集为当时,不等式的解集为17.(1)提出假设:周平均锻炼时长与年龄无关联,由列联表中的数据,可得,根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,即认为周平均锻炼时长与年龄有关联;(2)抽取的10人中,周平均锻炼时长少于6小时的有(人),不少于6小时的有(人),则X所有可能的取值为1,2,3,所以,,,所以随机变量X的分布列为:X123P所以数学期望.18.(1)因为,而,所以,又,,,所以,而,所以.因为,所以,根据平面知识可知,又,,所以.(2)法一:以DA,DC为x,y轴,过点D作平面ABCD垂直的线为z轴,建立如图所示空间直角坐标系D-xyz:令,则A(t,0,0),P(t,0,2),D(0,0,0),,,设平面ACP的法向量,所以,设,则,,所以,设平面CPD的法向量为,所以,设,则,,所以,因为二面角A-CP-D的正弦值为,则余弦值为,又二面角为锐角,所以,解得,所以法二:如图所示,过点D作于E,再过点E作于F,连接DF,因为,所以,而,所以,又,所以,根据二面角的定义可知,即为二面角A-CP-D的平面角,即,即.因为,设,则,由等面积法可得,,又,而为等腰直角三角形,所以,故,解得,即.注:其他做法相应给分.19.(1),在R上恒成立,故是R上的“一阶有界函数”;,,当时,,故不是R上的“一阶有界函数”.(2)正确.若函数f(x)为R上的“一阶有界函数”,则,又f(x)在R上单调递减,即,所以,令,,所以F(x)在R上单调递增,设,,其中,故;又f(x)在R上单调递减,所以,,故;(3)函数,若h(x)为区间[0,1]上的“一阶有界函数”,则,对恒成立则,,;,,,则.令

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