《户内管燃气压力测试》教学设计

附件：教学设计方案模版“户内管燃气压力测试”教学设计方案课程燃气基础课程标准《燃气基础》由“认识燃气文化、认识燃气基本性质、燃气输配基础、燃气应用基础”四个模块组成。是城市燃气输配与应用专业职业入门课程，通过学习，学习者能够对燃气行业、企业和就业岗位有基本认识，具备燃气基本知识，知道城市燃气输配系统基本组成与燃气输配过程，会选择和使用燃具，规范连接燃气灶，会解决燃气具使用过程中遇到的简单问题，同时为后续专业课程学习建立基础。教学内容分析教材：《燃气基础》吉林大学出版社出版，2015年第1版，主编：吴爱珍；“户内管燃气压力测试”选自《燃气基础》教材的模块2学习任务3。本课是在学生熟悉户内管管路、U型管压力计的工作原理和使用方法基础上进行，进一步掌握户内管压力测试的方法、基本操作过程，探究燃气压力测试的实际应用。户内管燃气压力测试是燃气施工中常规性的工作，因此，本课的学习对培养专业技能有着重要意义。教学目标（1）学会户内管燃气压力测试的基本操作（2）能用U形管压力计测试天然气气源的户内管压力。（3）会记录并初步分析处理测试数据学习目标掌握户内管燃气压力的基本操作步骤，熟悉用U形管压力计测试户内管燃气压力注意事项学情分析教学对象为燃气专业一年级的学生，授课班级人数为45人。学生前期已经学习了户内管管路、U型管压力计的工作原理和使用方法，具备本次课的理论基础和专业知识准备，中职学生虽接受知识、分析解决问题能力弱，但学生好奇心较强、对动手实践有着较大的兴趣，因此，可以充分利用这一点让学生在“做中学”，体验动手的乐趣。重点、难点1、压力测试的基本操作步骤2、天然气气源的户内管压力测试；2、带气作业操作安全。教与学的媒体选择技能点教学视频、PPT课件课程实施类型偏教师课堂讲授类√偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1课前准备1、把制作好的视频发放到班级电脑和微信群。【手机、课室电脑】2、布置预习要求，要求学生通过课室多媒体或手机观看、学习。3、实验教师准备好实操场地、器材、气源，试做一遍，确保安全、可行。4、指导学习委员做好分组。5、制作教学课件6、项目任务单见教材2课前检查5分钟组织，抽查预习完成情况。3复习导入5分钟1、复习U形压力计的使用方法和户内燃气管路的构成。2、提问：燃气压力的测试是每一名燃气技术人员必须掌握的技能，那么，燃气的压力是通过什么方法来测试的呢？3、提出假设：“如果你是广州燃气集团负责现场施工的技术员，现在小区户内管安装完毕，为了确保管路的气密性和用户灶前压力，你该如何测试户内管的燃气压力呢？”4布置任务5分钟介绍任务背景知识、完成任务的内容方法、要求、时间任务书3户内管燃气压力测试以小组（5-6人一组）为单位，在老师的示范与指导下完成：户内管燃气压力测试用手机拍摄测试过程。步骤1：观看户内管燃气压力测试视频。步骤2：观看由老师和同学组成的小组做示范测试。步骤3：各小组按流程组织测试。**学生首次带气作业，一定要强调安全。5示范操作25分钟1、提问，检验课前自学微课视频效果：（1）户内管燃气压力测试用什么压力计？（2）压力测试的基本步骤有哪些？2、观看户内燃气压力测试视频【电脑、投影】3、老师指导由小组长组成的小组示范测试4、点评操作过程，再次强调气压平衡控制、带气作业操作安全6完成任务30分钟1、发放工具、安排工位。2、组织同学们以小组为单位按任务单的操作步骤完成户内管燃气压力测试。3、巡查指导，检查学生测试结果。4、引导学生根据测试结果分析讨论（1）为什么大家测试得到的压力是2700Pa左右？（2）用U形管压力计测试户内管燃气压力应注意什么事项？评价学生的回答，并点评各小组在测试的数据是否正确，操作是否规范。7小结、评价5分钟通过此次课的学习同学们已基本掌握用U形管压力计测试户内管燃气压力方法，下面我们一起来回忆一下以下内容：1、户内管燃气压力测试基本流程？3、测试的注意事项？教学活动详情教学活动1：教师指导一组学生操作活动目标学生会压力测试操作步骤解决问题组长在老师的指导下会动手操作技术资源已制作好的技能点视频（带气作业，有点火，安全操作非常重要，对于不清楚的地方学生可以反复看视频），PPT课件。常规资源1、场室：燃气应用实训室（配置多媒体设施）2、器材：U形管压力计（带医用软胶管）、工具箱（有十字螺丝刀），安装好户内管的工位1个3、气源：天然气活动概述教师活动：1、提问，检验课前自学微课视频效果：（1）户内管燃气压力测试用什么压力计？（2）压力测试的基本步骤有哪些？2、观看户内燃气压力测试视频【电脑、投影】3、老师指导由小组长组成的小组示范测试4、点评操作过程，再次强调气压平衡控制、带气作业操作安全。学生活动小组回忆微课视频内容，温习U型管压力计使用注意事项和户内管燃气压力测试基本过程。2、观看一组同学的操作教与学的策略在自主实操前，设计问答和学生小组示范操作环节。检验课前学生自学成效，通过教师指导一组学生示范操作，突破难点。为接下来学生顺利完成户内管燃气压力测试打下坚实基础。反馈评价对学生个体评价，有预习的，有正确回答问题的都加分对学习的表现予以定性表扬教学活动2：户内管燃气压力测试活动目标分小组完成户内管燃气压力测试解决问题学生会进行户内管燃气压力测试技术资源技能点教学视频常规资源1、场室：燃气应用实训室（配置多媒体设施）2、器材：U形管压力计（带医用软胶管）、工具箱（有十字螺丝刀），安装好户内管的工位8个3、气源：天然气活动概述教师活动发放工具、安排工位。2、组织同学们以小组为单位按任务单的操作步骤完成户内管燃气压力测试。巡查指导，检查学生测试结果。4、引导学生根据测试结果分析讨论（1）为什么大家测试得到的压力是2700Pa左右？（2）用U形管压力计测试户内管燃气压力应注意什么事项？评价学生的回答，并点评各小组在测试的数据是否正确，操作是否规范。学生活动：1、小组按照实验步骤开展户内管燃气压力测试，记录实验数据。2、经老师检查同意后收好测试器材。3、在教师的引导下，应用投影技术分享测试结果，讨论影响户内管燃气压力测试的因素。教与学的策略1、运用已建立的课程数字化教学资源，翻转课堂，让学生在课前观看视频，有充分的时间来感知、理解、内化户内管压力测试的过程与操作步骤；2、通过教师指导一组学生示范操作，突破难点；3、学生探究实