七年级上3.2有理数乘法与除法_第1页
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文档简介

1、3.2 有理数的乘法与除法例题讲解解:(1)(0.2) (0.3)0.1(米)(2)(0.2) 61.2(米)所以两天水位共上升0.1米.所以经过6天,水位共下降了1.2米.4003.6500课堂小结1.一个数与“1”相乘,所得的积是这个数的相反数.2.1212215-215- 三个有理数相乘,可以任意交换因数的位置,或者先把其中的两个因数相乘. 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.解:(先确定符号,绝对值再相乘)(乘法交换律)(乘法结合律)(乘法分配律)101010 例题101010 例题 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,

2、积为负;当负因数有偶数个时,积为正. 多个有理数相乘,可以先确定积的符号,再把各因数的绝对值相乘.几个有理数相乘,有一个因数是0,积就为0.解:(先确定符号,绝对值再相乘)(乘法交换律)(乘法结合律)三个有理数相乘,可以任意交换因数的位置,或者先把其中的两个因数相乘.课堂小结一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.1.2.3.多个有理数相乘,可以先确定积的符号,再把各因数的绝对值相乘.几个有理数相乘,有一个因数是0,积就为0.几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.4.?.有理数的除法法则解:解:解:解法一:解法二:哪个解法好?没有除法分配律课堂小结.有理数的除法法则1.2.3.4

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