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文档简介

1、Word - 5 -中班主题活动方案声音的世界一、主题的来源我们的世界是个弥漫声音的世界，从婴儿听到第一声母亲的召唤，他的人生便开头了声音，传递着人与自然、社会的信息。躺在床上的王郁馨一骨碌爬起来，薛教师来了，我闻声薛教师的声音了!讲故事的时候，孩子们皱着眉说：悄悄的声音太小了，我们听不见。宋俊哲说：教师，你知道蚂蚱怎么叫吗?对于幼儿来讲，这个世界上让他们关注的声音太多了，随着年龄的增长，他们对于声音的神秘也更为奇怪了。探究声音的世界，让我们继续从聆听开头，去了解声音告知了我们什么，我们的声音又会有什么样的回响，继续去寻觅声音的神秘。二、主题教导目标的预设1.情感目标：培养幼儿环保意识和活泼、

2、开朗的性格。2.态度目标：进一步激活幼儿对生活、自然的关注和探究欲望。3.能力目标：进展幼儿仔细聆听和分辨声音的能力。4.学问目标：运用多种感观，感知各种声音，丰盛幼儿的生活阅历。5.技能目标：利用听、说、唱等活动，培养幼儿的表现力。三、主题思量网络的预设声音的世界听天籁之音音乐生活交响曲辨音音响玩具噪音人如何听到声音我的耳朵声，本，文来,源:大;考.吧幼;师.网，音的产生回声录音机手语电话大自然在唱歌动物的语言乐器旋律节奏种类市场过年啦喧闹的公路锅碗瓢盆在唱歌说话、打鼾、喷嚏来源分贝危害消退与预防电动玩具琴小喇叭谁的声音调音师蝙蝠拟音老师预设的课程幼儿生成的课程四、主题活动网络的预设故事铃铛叮零零马虎的兔乖乖儿歌谁的耳朵田间音乐会轻一点，再轻一点静静静、喧闹闹、乱糟糟儿歌阿宝的耳朵体育嬉戏叮零零音乐嬉戏鼓上的小动物歌曲谁的耳朵最最灵玩纸喇叭会说话的表雷公公我家周围是谁回来了过年啦录音娃娃小乐

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