小班植树节的活动方案

1、第 第 页小班植树节的活动方案设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子预备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么？它是几月几号？它有什么样的意义等等。活动目标：1.通过观测、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用午餐后时间1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树植树对人类的好处净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾

2、等功用。3、开展“我和小树同成长”活动流程：给学校内的树浇水、松土、修枝，与小树合影，与小树比比高，和“树姐姐”扮演做游戏。四、种树激发幼儿参加种树的爱好1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小伙伴可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好。2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么？3、师生共同参观其他班级组的种植地。篇二：幼儿园小班植树节方案一、活动意图3月12日是植树节，让幼儿了解一些简约的环保知识并建立初步的环保意识是很有须要的。因此，依据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意

3、识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。3、活动中培育幼儿的耐烦、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、 活动预备1、介绍植树节的相关预备2、浇水用的水壶等工具四、 活动过程1、小伙伴们,你们知道三月十二号是什么节日吗？植树节你认识哪些树木？引导幼儿说各种树木的名称你知道树木有什么作用吗？告知幼儿树木可以制作家具，还可以美化环境2、交代详细要求，告知幼儿今日我们将为幼儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。3、师提出要求，在浇水的同时留意不要踩在植物上面。4、幼儿开始给植物浇水，老师巡回观摩

4、并予以指导，引导幼儿用正确的方法。5、和小树合影6、相互沟通体会，师总结活动。篇三：幼儿园小班植树节活动方案一、状况分析随着社会的进展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。 而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的.危害，了解一些简约的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人制造一个 良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有须要的。随着幼儿环保意识的不断加强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初 步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣扬绿色植物的好处

5、，教育小伙伴 要爱惜树木。二、活动目标1、知道3月12日是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。3、活动中培育幼儿的耐烦、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动预备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话：(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)老师用简约明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿相互争论)引导幼儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严峻，对我们的生存和进展带来了危害。树木能阻挡风沙，避开或减削风沙造成的灾难。老师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们肯定要爱护树木，爱护我们赖以生存的环境!2、老师与幼儿一起为小树浇水(1)老师提出要求：按顺次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要根据顺次排