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文档简介

1、Word - 3 -中班体育活动教案小小运动员含反思 活动目标： 了解一些常见的运动项目，知道运动能熬炼身体。培养幼儿健康活泼的性格。增加合作精神，提升竞争意识。活动预备：活动前常常关注一些常见的运动项目。1、户外场地，有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。2、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。3、非竞技运动项目的录象片。统计表、笔。活动重点：知道一些常见的运动项目，会容易的介绍。活动过程：一、我知道的运动员。1、幼儿介绍自己知道的运动员，出示自己收集的相关图片、照片。2、鼓舞幼儿用较连贯的语言，清晰地介绍这些运动员在举行的运动项目，如：这是自行车运动员，他们天天练习骑自

2、行车，想让自己骑得快一些。3、引领将幼儿收集的图片出示在出示板上，请幼儿在活动结束后与伙伴继续沟通。二、他们也在运动。1、展示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片，请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。2、播放一些非竞技运动项目的录象，如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等，使幼儿了解有无数运动项目都能熬炼身体。三、我们来做运动员1、幼儿自由到户外场地上作预备运动。2、老师介绍场地上的运动项目，引领幼儿说说这些运动器械的名字。3、幼儿自由挑选活动项目运动。4、集中：引领幼儿互相沟通自己举行了什么运动，老师用简笔画的形式记录在统计表上，并用竖线记录参与各项运动的人数。5、带领幼儿观察记录表，数一数，大家一共熬炼了哪些项目，哪些运动参与人数最多，哪些项目，哪顶运动参与人数最少。反思：活动中孩子们能大胆得参加各项运动项目举行竞赛，十分愉快。 运动员在中国普通分为

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