七年级苏教译林版英语下册知识点汇总unit 8

1、Unit8Pets一、重点词汇单词petn.宠物agreevi.&vt.同意；应允goldfishn.金鱼keepvt.养；饲养parrotn.鹦鹉rudeadj.粗鲁的，不礼貌的holdvt.握住，拿，举行mousen.（pl.mice）鼠poemn.诗歌kneen.膝盖wideadv.&adj.宽广地（的），宽阔地（的）feedvt.喂养huntvi.&n.寻找，搜寻，打猎bitevi.&vt.咬stickn.树枝，枝条；棍，棒buildvt.建造，建筑fightvi.&vt.打仗（架）；与打仗（架）n.打仗（架）barkvi.（狗）吠，叫endn.末尾，终点troublen.麻烦bubb

2、levi.吐泡泡gentleadj.温柔的touchn.&vt.触摸，碰，感动rhymevi.押韵caren.&vi.介意，在乎anywhereadv.任何地方repeatvt.&vi.重复weighvi.&vt.重，称重gramn.克noisen.声音，响声；噪音brushvt.刷n.刷子furn.（动物的）软毛，毛皮pawn.（动物的）爪basketn.篮子noisyadj.吵闹的，嘈杂的campn.营地；阵营teachvt.教talkn.讲座；演讲tillprep.到时；直到为止词组1、somethingtoeat一些吃的东西2、repeatmywords重复我的话3、sleeponmy

3、knees睡在我的膝盖上4、allthetime一直，总是5、holdsthinoneshand某人手里握着某物6、inthesun在阳光下7、teachsbtodosth教某人做某事8、weighupto40grams重大约40克9、witheyesopenwide睁大眼睛10、growup成长；长大成人11、buildmecampsoutofsticks用树枝为我搭建营地12、makeanynoise发出任何噪音13、lookafter照顾14、brushherfur给她刷毛15、lookaroundforme四处找我16、sleepinabasket睡在篮子里17、takecareof照

4、顾二、句型大集合1、Bringmemylunch.把午餐给我带来。句中的bring的意思是“带来，拿来”。Bring常后接双宾语，即“bringsomebodysomething”或“bringsomethingtosomebody”。这死磕也表达成“Bringmylunchtome.”英语中表达“带”的词还有take与carry,carry的意思中“携带，带着（无方向性）”。如：Doyoualwayscarryadictionary?你总是带一本字典吗？2、Icanfeedhercarrots.我能喂胡萝卜给她吃.句中feed的意思是“喂养，给予食物”。常见的短语有feedsomething

5、to.（把喂给），feedon.（以为食），feed.(on)something（用喂养）。如：Catsfeedonfish.猫以鱼为食。3、Witheyesopenwide,hehuntswhenIhide.当我躲起来的时候，他睁大眼睛来找我。句中的介词短语witheyesopenwide表示伴随情况，在句中作状语。它的结构是with+名词或代词（宾格）+分词/形容词/副词/介词短语/不定式。如：Theteachercameinwithabookinhishand.老师手里拿着一本书进来了。dt4、Heneverbarkorbite,andhedoesnliketofight.它从不叫，也不

6、咬人，也不喜欢打斗。Never在句中表示否定意义，因此后面的并列连词用or，而不用and。如：Myfathernevergoestothecinemaorgoestotheparkafterwork.下班后我爸爸从不去看电影，也不去公园。5、Iwilllookafterhimuntiltheend.我将照顾他一直到最后。句中until的意思是“直到时候”，相当于till，但until比till更加正式，until多用于句首。当主句中的动词为延续性动词时，可以直接用until/till来表示“直到才”，而当句中的动词为非延续性动词时，则用not.until/till来表示“直到才”。如：MrWa

7、ngworkeduntilhewassixtyyearsold.王先生一直工作到60岁。6、Goldfisharequiteandeasytolookafter.金鱼很安静且容易照料。“主语+连系动词+adj.todo”结构是英语中的一个重要句式，当这一句式里的主语是后面不定式的逻辑宾语时，它有一个同义句式：It+连系动词+adj.+todosth.如：Englishiseasytolearn.=ItiseasytolearnEnglish.英语很好学。Thetextiseasytounderstand.=Itiseasytounderstandthetext.这课文很好理解。7、Heisve

8、rycleverandhecanrepeatmywords.他很聪明，他能重复我所说的话。（1）repeat作动词，意为“重复；反复；背诵”，repeat不可和again连用。如：WillyoupleaserepeatwhatIsaid?你能把我说的话再重复一遍吗？Pleaserepeatthetexttogether.请一起背诵课文。（2）repeat作名词，意为“重复；重播”。如：Iwishwecouldseemorenewprogrammesontelevision,notrepeatallthetime.我真希望我们能够看到更多新的电视节目，而不是翻来覆去的那几个老节目。8、Agold

9、fishweighsabout40grams.一条金鱼重约40克。weigh动词，意为“重；承重；称的重量”。如：Howmuchdoyouweigh?你体重多少？Heweighedtheparcelby/inhishand.他用手估量那个包裹的重量。拓展。weigh名词，意为“体重；重量”如：Whatstheweighofthewatermelon（西瓜）?这些西瓜多重？9、Welearntabouthowtheyliveandhowtolookafterthem.我们听说了他们如何生活的如何照料他们。（1）learnabout意为“听说的事，了解的事”。Howdidyoulearnabout

10、it?你是怎么知道那事的？，（2）howtolookafter意为“如何照料”它是“疑问词+动词不定式”结构，这种结构在句中常可用作主语、宾语、表语等。如：Howtodoitisabigproblem.怎么做是个大问题。Doyouknowhowtopronouncetheword?你知道如何读这个单词吗？10、Itconnectscomputernetworksallovertheworld.它连接世界各地的计算机网络。connect用作及物动词，常用connectAwith/toB结构；用作不及物动词，常用connectwith结构。beconnectedwith意为“与有关，与有联系”。如

11、：Hasthephonebeenconnectedyet?电话接通了吗？ConnectthespeakerstotheCDplayer.将扬声器与激光唱机连接起来。三、语法大聚焦I、形容词形容词是用来修饰名词和代词，表示人和或事物的性质、特征、状态或属性的词。如：tired,boring,busy,beautiful,easy,difficult,exciting等。It1、形容词描述事物，作为修饰词，形容词常常放在名词前。如：wasawindyday.那是一个有风的天。Canyouhearastrangenoise?你能听到一个奇怪的声音吗？2、形容词描述事物，和系动词一起用，形容词常常放在

12、系动词后，英语中的常见的连系动词有：be,become,feel,get,grow,keep,look,seem,smell,sound,taste,turn等。如：Sheishonestandhelpful.她诚实而又乐于助人。Thegardenlookssobeautiful.花园看起来很美。Theplansoundsgood.这个计划听起来很好。拓展多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词、数词、描绘词（大小，长短，形状，新旧，颜色）、出处、材料性质、类别、名词。如：afamousFrenchmedicalschoolanexpensiveGermansportscarII、不定代词1、s

13、omeone/somebody,anyone/anybody,noone/nobody都是指代人的不定代词，当我们不确定所谈论的人的名字或者不需要提及他/她的名字时，就可以用这些不定代词指代。someone/somebody可以用来表示：“一个未指明的或未知的”人，常用于肯定句。如：Somebodygaveyouaticketforthepopconcert.有人给了你一张流行音乐会的门票。anyone/anybody可以表示“任何人”或“不确定的某个人”当表达第一种意思时，可用（于肯定句；第二种意思意思则用于疑问句和否定句。如：Anyonewilltellyouwherethepostoff

14、iceis.谁都会告诉你邮局在哪儿。任何一个人）noone/nobody意为“没有人；没有任何人”。noone常用于书面语，nobody在口语中常用。如：Nobodyknewwhattodo.谁也不知道该做什么。Isomeone/somebody,anyone/anybody和noone/nobody都具有单数含义，因此后面要接单数谓语动词。如：Someoneiswaitingforyouintheplayground.有人在操场上等你。它们可以有所有格形式，指代某个人所拥有的东西，相应的代词一般也用单数。如：dontwanttowasteanyonestime.我不想浪费任何人的时间。2、s

15、omething,anything,nothingsomething,anything,nothing常指代物，代表我们不确定某样东西或我们不需要提及名字的某样东西。something用来表示“一个未指明的或未知的特”，常用于肯定句。如：Somethingisbetterthannothing.有总比没有好。anything可以表示“任何东西/事情”或“不一定是哪一件东西/事情”。当表达第一种意思时，可用于肯定句；第二种意思则用天疑问句和否定句。如：Isthereanythinginthebag?袋子里有东西吗？nothing表示否定含义。如：Ivegotnothingtosay.我没有什么话可以说。形容词修饰不定代词时常位于其后，作后置定语。如：Werelookingforsomeonesp