经济法课程教学大纲

1、经济法课程教学大纲课程名称：经济法英文名称：Economic Law 课程编号：x2090151学 时 数：48其中实验（实训）学时数：0 课外学时数：0学 分 数：3适用专业：金融学、国际经济与贸易一、课程的性质和任务经济法是经济学科和管理学科各专业本科生必修的专业课程之一，本课程将学习经济法律的基础知识，课程的主要目标是使学生获得相关的专业基础知识，掌握经济法的基本理论与实践，培养学生独立分析、解决问题的能力，增强学生法制观念。通过本课程的学习，使学生能够了解经济法律的基本内容，并能与各专业实践相结合，达到基本上能够运用所学知识解决常见的法律问题的目标。 二、课程教学内容的基本要求、重点和

2、难点1.经济法概述基本要求：掌握经济法的概念及调整对象，重点掌握经济法的基本原则，了解经济法的法律地位及经济法律关系，重点理解法律行为、代理、时效、法律责任等基本法律问题。重点：经济法的基本原则难点：经济法的基本原则2.企业法基本要求：企业法主要包括个人独资企业法、合伙企业法、公司法等，其中重点了解合伙企业法和公司法。了解合伙企业法和公司法的概念、特征、组织规则，掌握公司法中关于高级管理人员的禁止性规定，通过比较理解合伙企业法和公司法的区别。重点：合伙企业法和公司法的概念、特征、组织规则难点：公司法中关于高级管理人员的禁止性规定3.破产法基本要求：理解破产法的概念、法律特征，了解破产的申请与受

3、理、债权人会议、重整与和解、破产宣告与清算等持续性规定，重点理解破产界限及破产的法律后果。重点：破产界限及破产的法律后果难点：破产界限4.合同法基本要求：理解合同的概念、法律特征，了解合同的订立、效力、履行、变更、转让与终止等规定，重点理解合同法分论中的买卖合同、赠与合同、借款合同、租赁合同、承揽合同、运输合同、委托合同、行纪合同、居间合同等常见合同类别的重要法律规定。重点：合同的订立程序，合同法分论中的常见合同类别的重要法律规定难点：合同的订立程序5.担保法基本要求：；理解担保的概念、法律特征及分类，重点掌握保证、抵押、质押、留置、定金这五种担保形式的法律概念、具体法定适用条件，了解五种担保

4、形式的联系与区别。 重点：五种担保形式的法定适用条件难点：保证中的一般保证与连带保证6.产品质量法基本要求：了解经营者的概念、分类与法律特征，掌握生产者和销售者的产品质量责任与义务，重点掌握产品损害赔偿责任，了解产品质量行政和刑事法律责任重点：产品损害赔偿责任难点：生产者和销售者的产品质量责任与义务7.消费者权益保护法基本要求：理解消费者权益保护法中消费者的特定含义，重点掌握消费者的权利和经营者的义务、了解经营者违反消费者权益保护法的法律责任、基本掌握消费者维权的法定程序。重点：消费者的权利难点：经营者违反消费者权益保护法的法律责任8.竞争法基本要求：理解竞争法的概念、法律特征、法律体系，重点

5、掌握反不正当竞争法与反垄断法中的基本概念、法律特征、重要法律规定，理解二法的区别与联系。重点：反不正当竞争法与反垄断法中的基本概念、法律特征、重要法律规定难点：反不正当竞争法与反垄断法中的基本概念、法律特征9.金融法基本要求：了解金融法的概念、分类与法律特征，金融法中具体包括保险法、证券法、银行法，分别掌握三部法律中的基本概念、重要法律规定。重点：保险法、证券法、银行法中的基本概念、重要法律规定难点：保险法、证券法、银行法中的基本概念、重要法律规定10.知识产权法基本要求：了解知识产权的概念、法律特征及法律意义，了解知识产权法的概念、法律体系，分别掌握著作权法、专利法和商标法的基本法律概念、重

6、要法律规定。重点：著作权法、专利法和商标法的基本法律概念、重要法律规定难点：著作权法、专利法和商标法的基本法律概念、重要法律规定11.劳动法基本要求：了解劳动者与用人单位的概念、二者的法律关系，了解劳动法的概念、法律特征、调整对象，掌握劳动者的主要权利、劳动合同与集体合同的重要法律规定、基本掌握劳动争议的处理程序。重点：劳动者的主要权利、劳动合同与集体合同的重要法律规定难点：劳动合同与集体合同的重要法律规定12. 解决经济纠纷的法律制度基本要求：了解解决经济纠纷的基本概念、基本程序，重点掌握仲裁程序及诉讼程序的重要法律规定。重点：解决经济纠纷的诉讼程序难点：解决经济纠纷的诉讼程序三、教学方式及

7、学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例1经济法概述讲授2212企业法讲授8213破产法讲授2214合同法讲授8215担保法讲授2216产品质量法讲授2217消费者权益保护法讲授2218竞争法讲授2219金融法讲授62110知识产权法讲授62111劳动法讲授62112解决经济纠纷的法律制度讲授221四、课程其他教学环节要求1平时可适当布置作业，开展小测验，以督促学生学习，检查其掌握情况。2. 为了使每一个同学都能参与讨论，且节约课堂时间，有些案例讨论将以宿舍为单位进行，由代表将讨论结果在课堂上汇报。五、本课程与其他课程的联系本课程的先修课程是经济法、法律基础。六、教学参考书目1.经济法（第三版），赵威 ，中国人民大学出版社 ，2009年版2.经济法（第二版），杨紫烜 ，北京大学出版社、