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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑,页眉双击删除即可道他是什么味道的吗?让我们一起听一首糖葫芦的儿歌吧!幼儿大班优秀社会教案制作冰糖葫芦老师有两个问题:幼儿大班优秀社会教案制作冰糖葫芦幼儿大班优秀社会教案制作冰糖葫芦1活动名称:制作冰糖葫芦活动目的:、通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活阅历,培育幼儿动手能力。、体验亲自制作糖葫芦的欢乐,猎取制作传统食品的相关阅历。活动预备:山楂苹果香蕉冰糖蜂蜜锅电磁炉竹签油糖葫芦两串冰糖葫芦谁买绘本冰糖葫芦歌曲活动过程:故事导入:孩子们,你们都喜爱吃冰糖葫芦吗?下面我来讲一本关于冰糖葫芦的故事。孩子们,故事听完了。你们喜爱吃冰糖葫芦吗?看这是什么!你们知A糖葫
2、芦的名字是怎样来的呢?谁知道?配课教师答:因为原来的糖葫芦只有两个果,一个大的在下面,一个小的在上面,用一根竹签串起来象葫芦一样,所以取名叫糖葫芦。B糖葫芦都是用山楂做的吗?配课教师答:糖葫芦是我国传统的食品,一般是由山楂制作的,再配以精制的糖,味道香脆、甜蜜、好吃极了!如今人们制作了各种各样的糖葫芦,有巧克力糖葫芦、牛奶香酥糖葫芦等等,简直数不胜数。如今比较知名的是北京的.全福德糖葫芦、天津的李老太太糖葫芦。串糖葫芦说了这么多有关糖葫芦的事情,大家肯定都流口水了吧!拿出山楂如今,我们一起串糖葫芦吧!观看蘸糖葫芦老师演示,孩子们观看。品尝糖葫芦一起合唱歌曲冰糖葫芦,活动结束。活动留意事项:请孩
3、子将自己的手洗净;孩子亲自串糖葫芦时留意安全;在观看老师第1页共2页本文格式为Word版,下载可任意编辑,页眉双击删除即可拿制作糖葫芦时请孩子不要靠近前面,以免烫着;在品尝时一个人吃一串,幸免影响午餐。同时留意地面卫生。幼儿大班优秀社会教案制作冰糖葫芦2活动名称:制作冰糖葫芦活动目的:、通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活阅历,培育幼儿动手能力。、体验亲自制作糖葫芦的欢乐,猎取制作传统食品的相关阅历。活动预备:山楂苹果香蕉冰糖蜂蜜锅电磁炉竹签油糖葫芦两串冰糖葫芦谁买绘本冰糖葫芦歌曲活动过程:故事导入:孩子们,你们都喜爱吃冰糖葫芦吗?下面我来讲一本关于冰糖葫芦的故事。孩子们,故事听完了。你们喜爱吃冰
4、糖葫芦吗?看这是什么!你们知道他是什么味道的吗?让我们一起听一首糖葫芦的儿歌吧!老师有两个问题:A糖葫芦的名字是怎样来的呢?谁知道?配课教师答:因为原来的糖葫芦只有两个果,一个大的在下面,一个小的在上面,用一根竹签串起来象葫芦一样,所以叫糖葫芦。B糖葫芦都是用山楂做的吗?配课教师答:糖葫芦是我国传统的食品,一般是由山楂制作的,再配以精制的糖,味道香脆、甜蜜、好吃极了!如今人们制作了各种各样的糖葫芦,有巧克力糖葫芦、牛奶香酥糖葫芦等等,简直数不胜数。如今比较知名的是北京的全福德糖葫芦、天津的李老太太糖葫芦。串糖葫芦说了这么多有关糖葫芦的事情,大家肯定都流口水了吧!出山楂如今,我们一起串糖葫芦吧!观看蘸糖葫芦老师演示,孩子们观看。品尝糖葫芦一起合唱歌曲冰糖葫芦,活动结束。活动留意事项:请孩子将自己的手洗净;孩子亲自串糖葫芦时留意安全;在观看老师制作糖葫芦
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