俄国十月革命23课件

1、单元社会主义道路的探索第19课俄国十月革命第1页，共30页。回顾旧知1.第一次世界大战的起止时间是什么？2.一战中，俄国加入的是哪个集团？1914年7月底1918年11月协约国3.那么、俄国是什么时候退出一战的呢？发生了什么事情呢？1917 十月革命第2页，共30页。下面的材料反映了什么?种 类增 长棉纺织品76%生 铁190%熟 铁116%煤 炭131%铁 路增加到32000千米材料1: 1861年俄国农奴制改革以后工业发展状况1861年改革以后，俄国的资本主义经济有所发展。第3页，共30页。下面的材料反映了什么呢?农业人口占全国的80%；工业产值占国民经济总产值的42%。按人均计算，俄国的

2、钢产量仅及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。材料2：1861年改革后，俄国经济状况及世界地位1861年改革后，俄国依然是一个农业国家，依然是一个落后的帝国主义国家。第4页，共30页。俄国在“一战”的状况材料 3： 1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。材料 4： 至1917年，俄国约有150万人死于战争，400多万人伤残。时间罢工资料参加人数1914.8-12月68次3.5万19151000次54万19161500次100万一战期间俄国工人罢工情况“一战”加剧了本来就很尖锐的社会矛盾。列宁曾经说：“

3、假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”。第5页，共30页。穷人在施粥棚内勉强果腹上流社会举行的豪华酒宴第6页，共30页。第一次世界大战中俄国群众游行示威第7页，共30页。1、 1861年改革资本主义有所发展改革不彻底落后地位2、社会矛盾尖锐3、为了摆脱困境而参加一战，激化了社会矛盾。一场革命的爆发在所难免！革命前俄国的形势 第8页，共30页。时间：1917年3月结果：推翻了沙皇专制统治 局面：出现了两个政权并存局面 一、二月革命的爆发彼得格勒工人武装起义第9页，共30页。二月革命后的政治形势两个政权并存工兵代表苏维埃 资产阶级临时政府（掌握主要权力）资产阶级临时政府

4、的政策：继续战争拒绝8小时工作制不实施土地改革（布尔什维克党领导）性质：资产阶级性质第10页，共30页。1917年7月17日，在彼得格勒的几十万群众示威游行，遭到临时政府的镇压。七月流血事件标志着两个政权并存局面的结束。二月革命,没有解决俄国的社会矛盾。第11页，共30页。想一想面对白色恐怖，布尔什维克党作出了什么决策？第12页，共30页。列宁1870年生于教师家庭，幼时聪明活泼，中学时代曾因品学兼优获取金质奖章。17岁入读大学法律系，进校的第一学期就因参加学运被捕并被学校开除。18岁参加马克思主义小组。从此列宁的名字就和俄国革命紧紧地联系在一起。关于列宁1870年1924年第13页，共30页

5、。列宁回到彼得格勒1、列宁提出四月提纲，提出“全部政权归苏维埃”的口号。准备:2、1917年8月，制定武装起义方针内容：无产阶级夺取政权，实现社会主义革命实行土地改革退出战争 四月提纲是纲领性文件，受到人民的拥护，十月革命呼之欲出。第14页，共30页。 1917年11月7日俄国十月革命爆发。 阿芙乐尔号巡洋舰发出了进攻冬宫的信号。二、十月革命的爆发第15页，共30页。 阿芙乐尔号巡洋舰发出进攻的炮声，攻打冬宫的战斗开始。 起义者们攻入冬宫。第16页，共30页。彼得格勒起义冬宫阿芙乐尔号斯莫尔尼宫第17页，共30页。“阿芙乐尔”号巡洋舰今天的“阿芙乐尔”号巡洋舰 “阿芙乐尔”号巡洋舰，为俄国波罗

6、的海舰队的巡洋舰，于1917年11月7日（俄历10月25日）21时45分，投入革命阵营的该舰官兵按照列宁的起义计划，用炮声发出进攻临时政府所在地冬宫的信号，为十月革命的胜利立下功勋。为了纪念这一伟大历史事件，“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物，现停在涅瓦河畔。第18页，共30页。时间：1917年11月领导者：列宁起义指挥部：斯莫尔尼宫主要参加者：工人、士兵主要特征：在中心城市暴动，武装夺取政权。结果：取得了胜利。性质:第一次成功社会主义革命彼得格勒武装起义第19页，共30页。苏维埃政权采取的措施：1.政治:建立新型的无产阶级政权 2.经济: (1)将银行、铁路和大工业收归国有； (2)颁布土地

7、法令，没收地主、寺院 的土地，分配给农民；3.外交:同德奥谈判议和，签定布列斯特和约苏俄退出了战争。第20页，共30页。苏维埃政府采取的措施：1、建立新型的无产阶级政权；2、将银行、铁路和大工业企业收归国有，实行工人对企业的监督；3、颁布土地法令，没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种；4、同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战；一切政权转归苏维埃，人民成为国家的主人改变了生产资料所有制，建立社会主义经济基础。满足了广大人民群众对土地的要求。满足了人民群众对和平的要求。第21页，共30页。除了你说的之外，还应该包括：列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策，以及俄国工人阶级的力量比较集中。

8、俄国爆发十月革命是因为：它是一个经济不够发达的帝国主义国家，二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策，还有第一次世界大战的影响。动脑筋：你认为是哪些因素导致了十月 革命的爆发呢？（P4）（1）二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；（2）第一次世界大战的影响；（3）列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；（4）俄国工人阶级的力量比较集中等。黄P106:一、1第22页，共30页。苏维埃政权的建立和巩固第23页，共30页。1、时间：1918-19202、措施：军事上:粉碎了国外的武装干涉和国内的反革命叛乱经济上：“战时共产主义政策” 3、结果：巩固了苏维埃政权三、三年国内战争和苏维埃政

9、权的巩固 第24页，共30页。 你能说一说十月革命的有何重大历史意义吗？你来分析：（俄国、世界）第25页，共30页。四、十月革命胜利的历史意义2、第一个 十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。1、第一次3、十月革命的胜利：沉重打击了帝国主义的殖民统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。革命首创精神黄P106:一、5第26页，共30页。列表比较二月革命和十月革命的内容 名称时间性质革命任务结果二月革命1917年3月资产阶级革命推翻沙皇统治两个政权并存十月革命1917年11月无产阶级革命推翻资产阶级临时政府建立社会主义制度黄P106:一、3第27页，共

10、30页。在中国最早十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义 。 毛泽东思考： 俄国十月革命的发生，对中国革命产生了怎样的影响？（1）新文化运动后期，马克思主义思想得到传播。（2）为中国共产党的成立奠定基础，使中国面貌发生翻天覆地的变化。第28页，共30页。中国：采取的是农村包围城市，武装夺取政权；俄国：采取的是中心城市暴动，武装夺取政权。由此可见：马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在学习及处理事情中也要注意知识和方法的灵活运用，而不能生搬硬套。思考：试比较俄国革命和中国革命取得胜利的方式有何不同？黄P106:一、6第29页，共30页。1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友

11、是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉4、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。徐特立7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，

12、不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人