部编版道德与法治四年级上册第三单元测试题-含答案

1、部编版道德与法治四年级上册第三单元测试题我们班四岁了我们的班规我们订我们班 他们班（分值100分，时间40分钟）一、填空（一空一分，计20分）。1.每条班规都应由 通过。2.能够为他班 ，就是对他们的 和 。3.我们班有男生     人，女生     人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。4.班徽是一个班级的        ，是班集体的      &

2、#160;，代表一个班的            。 5.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起       ，共同     和     美好的校园生活。6.班级与班级之间既有        ，也有     

3、60;   。          给我们带来成长和收获。7.要正确对待班级间的        ，能够为他班        ，就是对他人的认可和赞赏。8.我知道我们班的班规有：           &#

4、160;                   、                           、    

5、0;                          等。二、判断题（2*10=20分）：1.我们班有很多优点，别的班级没有优点。（）2.班里任何一个同学都可以制定班规。（）3.班级之间应该团结合作，共同促进学校的发展。 ( )4.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。()5.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。（  ）6.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（   &#

6、160;）7.一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。 （   ）8.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（    ）9.发现不合理的班规，我就不执行。（   ）10.学校运动会上，我只给自己班加油。（   ）三、选择题。（每题只有一个正确答案）（4*5=20分）1.你们班存在的不足是（)。A.班里人人都有责任心B.班里每个人都有自己负责的任务C.部分同学说脏话2.关于班徽的说法不正确的是（)。A.班徽是班集体的象征B.班徽是一个班级的标志C.班徽想怎么

7、设计就可以怎么设计3.以下做法违反班规的有（）。今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团 小明做错了事，班长要求他向全班同学认错小刚请同桌写作业A.  B.    C.    4.以下对班徽作用的说法正确的是（）。是班集体的象征班徽是一个班级的标志代表了一个学校的目标代表了一个班的奋斗目标A.    B.   C.     四、生

8、活实践题。（5*8=40分）1.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？2.班级之间有哪些不正当的竞争行为？3.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。4.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。  5.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。     参考答案一、填空：1.大家表决2.喝彩认可赞赏3.略4.标志   象征    奋斗目标5.合作    创造  分享6.合作    竞争    竞争7.竞争    喝彩8.略二、判断：1-5××     6-10×××三、选择1-4CCAB四、1、一年级时学校组织全班同学看菊展；每年学校都开展春季运动会。2、摄影比赛时，为了让班级取的好成绩，有的同学用家长的作品参赛。卫