建设集团企业教育培训管理制度

1、规章制度示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-897编号：_建设集团企业教育培训管理制度审核：_时间：_单位：_建设集团企业教育培训管理制度用户指南：该规章制度资料适用于管理中，通过编订企业的章程、议事规则、生产经营运作、监督、员工的行为规范，再在运作中实践得到不断的完善，使经营管理中议事有法可依。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。建设集团公司教育培训管理制度1 为使员工的成长与集团公司的发展相结合，集团公司通过教育培训，培养员工创新知识，超前开放的思维方式、团队协作精神，发挥人才潜质，建立学习型企业组织，实现员工自我价值和企业价值，

2、制订本制度。2 集团公司实行全员、全过程培训，员工边工作边学习，坚持学用结合、学用一致的教育培训原则。3 培训需求( l ）部门需求每年年初由人力资源部下发到各部门培训需求申报表，各部门依据本部门情况申报，人力资源部审核汇总后，编制成全年培训计划，报总经理审批。计划内的培训按照计划落实，计划外的培训，部门可填写申请经主管副总经理审核后，报总经理审批后实施，人力资源部存档。( 2 ）个人需求（外部培训）由于工作需要，须进一步提升个人能力的，个人填写培训报表，经部门主管领导审核后，报总经理审批。( 3 ）年终培训由集团公司人力资源部及主管领导共同组织年终培训学习，在每年的12 月中旬制订出年终培训

3、方案，报总经理审批。4 员工教育培训管理体系( l ）新员工教育培训：l ）新员工教育培训对象是新录用人员；2 ）新员工教育培训内容：a 企业精神、价值观、理念、宗旨；b 企业管理制度、岗位职责、岗位。3 ）新员工教育培训要求：了解集团公司经营理念、企业价值观，熟知必要工作内容、知识、标准和程序。( 2 ）普通员工教育培训：l ）普通员工教育培训对象是集团公司机关和所属企业生产普通员工；2 ）普通员工教育培训内容：a 企业经营理念、方针、发展史及规划；b 企业管理制度；c 岗位业务知识技能；d 交流沟通技巧、团队协作精神。3 ）普通员工教育培训要求：a 正确理解集团公司经营理念、方针、价值观；

4、b 遵守企业管理制度，遵守业务程序，达到标准；c 具备本职岗位的专业技能；d 利用现有条件，主动改进工作，提高工作效率。( 3 ）后勤基层管理员工教育培训：l ）基层管理员工教育培训对象是集团公司各部门科员级和所属公司专业工长及技术人员；2 ）基层管理员工教育培训内容：a 企业发展战略、规划、企业管理制度；b 企业基层管理基本知识、方法、技巧；c管理范围内工作分析、创新，提高工作成效的方法；d 熟悉公司考核制度，制订方案、执行程序，完成考核工作；e 岗位要求的专业素质与技术。3 ）基层管理员工教育培训要求a 明确认识管理职责、作用、工作方法、程序、标准；b 熟知制度规定标准、程序，指导检查管理

5、范围内工作；c 掌握基层管理的知识方法、技巧，解决工作中实际问题。( 4 ）中层管理员工教育培训：l ）中层管理员工教育培训对象是集团公司机关部门正副经理和所属企业经理及科室负责人或同等管理职务级别的管理人员；2 ）中层管理员工教育培训内容：a 现代企业经营管理制度、创新思维方法、财务制度和考核制度；b 职业道德教育；c 领导艺术、工作交流、沟通、技巧、激励方法；d 专业职能培训。3 ）中层管理员工教育培训要求：a 对集团公司发展战略有较深刻认识；b 承担和完成部门职责和对部门管理任务，具有管理、分析、解决问题能力，指导、培训基层管理人员。( 5 ）高层管理员工教育培训：l ）高层管理员工教育

6、培训对象是总经理、副总经理及三总师等职务级别管理人员；2 ）高层管理员工教育培训内容：a 现代企业经营法律法规、政策及相关规定；b 企业机制、组织机构、制度、人力资源、行政专业知识和创新意识，对集团公司或所属企业整体发展问题的分析、解决能力；c 现代科学决策方法培训；d 领导艺术、方法、技巧；e 企业规划、计划、组织、实施、检查、反馈等知识能力提高教育培训。3 ）高层管理人员教育培训要求：a 具有扎实的专业知识和专业能力；b 全面提高企业管理素质，提升企业管理平台；c 具有全局经营观念、战略眼光和创新精神。5 本集团公司员工内部教育培训分为定期与不定期两种。( l ）定期教育培训：按教育培训计

7、划固定时间进行的教育培训。不定期教育培训：依据集团公司需要或上级临时安排的教育培训；( 2 ）教育培训时间：普通员工应满80h 年；基层及中层管理人员应满120 h年；高级管理人员应满巧150h 年；( 3 ）定期和不定期教育培动卜清况记入公司和个人档案。6 教育培训的方式：根据不同教育培训需要、目的对象、内容采用不同教育培训方式。( 1 ）课堂教授法；( 2 ）问题讨论会；( 3 ）案例或专题研讨会；( 4 ）现场行为示范和模拟训练法；( 5 ）企业实际参观学习。7 员工个别教育培训管理主要指员工参加国家有关部委、教育机构、社会团体、咨询性企业组织的外部学习。( l ）资格认定：集团公司正式

8、员工（临时工和试用期员工不在内）;( 2 ）集团公司员工参加不同教育培训的界定。l ）专业技术类人员参加对口专业的教育培训；2 ）中高层管理人员参加经营管理和与本职工作相关的教育培训；3 ）工作需要取得各类资格证书参加行业性取得执业专业证书的教育培训；4 ）员工提高学历，参加科研院所、大专院校教育培训；5 ）中高层人员参观国内外企业交流学习。( 3 ）应参加的教育培训。l ）生产技术中、高级管理人员每年参加两次专业学习；2 ）经营管理中、高层管理人员每年参加两次专业学习，一次参观学习。8 外出教育培训办理程序：( l ）专业性、参观学习、执业资格证教育培训，由部门或个人提出申请，人力资源部，经总经理或企业经理审批执行；( 2 ）企业经理、集团公司高层管理人员教育培训个人提出申请报总经理审批执行；( 3 ）在职提高学历的，由个人申请报总经理审批后人力资源部存档。9 由集团公司组织或审批报销费用而取得的各种证书交公司统一保管。10 教育培训效果评估：( l ）短期教育培训效果以总结报告形式报人力资源部，在集团公司内部培训时担任教育培训任务；( 2 ）取得提高学历获取的学历证书，以检查学习成绩为主。11 员工培训档案管理( l ）员工培训