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文档简介

1、阅读训练班级; 姓名： 彩虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。” 1、短文有（ ）自然段，第2自然段有（ ）句话。2、文中有（ ）种动物说话，请在文中圈出它们。3、根据短文内容，填一填。（填写上序号）（1）大花环 （2）大发卡 （3）七彩桥青蛙说彩虹是（ ），海燕说彩虹是（ ），蝴蝶说彩虹是（ ）。 阅读短文2 动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体

2、内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌头的是细长的，舌尖长着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长有分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊！1、这篇短文共有 句话。2、给短文加一个标题。 3、文中分别讲了_、_、_、_、_、_、_七种动物的奇妙舌头。4、这篇短文介绍了七种动物的舌头，你最喜欢哪一种？ 我最喜欢的是 ，它的特点是 阅读短文3森林里住着各种鸟兽，美丽的小鹿在林子里跑着。长(zhng ch&#

3、225;ng)着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重（chóng zhòng）的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干(gàn gn)，认真地寻找着小虫1、这段话共有 句。2、给文中加点的字选择正确的读音。3、这段话描写了 _、 _、 _、 _、 _、 _这六种动物。4、在文中找出合适的词语填在（）里。（ ）的小鹿 （ ）的狐狸 （ ）的小黑熊（ ）的小松鼠 （ ）的小黄鹂（ ）的啄木鸟5、你最喜欢森林里的什么动物呢？为什么？_ 小 闹 钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、短文一共有 个自然段。2

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