《李觉传》知识点整理以及训练题_第1页
《李觉传》知识点整理以及训练题_第2页
《李觉传》知识点整理以及训练题_第3页
《李觉传》知识点整理以及训练题_第4页
《李觉传》知识点整理以及训练题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、宋史·李觉传 知识点分类整理 第一段 李觉字仲明 ,本京兆长安人。太平兴国五年举九经 ,起家将作监丞 , 通 判建州,秩将满, 州人借留 , 有诏褒之 , 就迁左赞善大夫、知泗州 , 转秘书丞。太宗以孔颖 达五经正义刊板诏孔维与觉等校定。 王师征燕蓟 , 命觉部京东诸州刍 chú粮赴幽州。 维荐觉有学 , 迁礼记博士 , 赐绯鱼。第二段 雍熙三年 , 与右补阙李若拙同使交州 , 黎桓谓曰 : “此土山川之险 ,中朝人 乍历之,岂不倦乎 ?”觉曰: “国家提封万里 ,列郡四百 ,地有平易 ,亦有险固 , 此一方何足 云哉! ”桓默然色沮。使还久之 , 迁国子博士。第三段 端拱

2、元年春 , 初令学官讲说 ,觉首预焉。太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将 出西门顾见讲坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲。觉曰 : “陛下六龙在御 , 臣何 敢辄升高坐。”上因降辇 , 令有司张帟 yì幕, 设别坐, 诏觉讲周易之泰卦 , 从臣 皆列坐。觉因述天地感通、君臣相应之旨 , 上甚悦, 特赐帛百匹。第四段 俄献时务策 , 上颇嘉奖。是冬 , 以本官直史馆。右正言王禹偁 chèn 上言 : “觉但能通经 ,不当辄居史职。”觉仿韩愈毛颖传作竹颖传以献 ,太宗嘉之 ,故 寝禹偁之奏。淳化初 , 上以经书板本有田敏辄删去者数字 ,命觉与孔维详定。二年 , 详校 春秋正义成,改

3、水部员外郎、判国子监。四年,迁司门员外郎。被病假满 , 诏不绝奉。 卒。第五段 觉累上书言时务 ,述养马、漕运、屯田三事 ,太宗嘉其详备 , 令送史馆。觉 性强毅而聪敏 ,尝与秘阁校理吴淑等同考试开封府秋赋举人 , 语及算雉兔首足法 , 觉曰: “此颇繁 , 吾能易之。”及成, 果精简。淑意其宿制 , 即试以别法 , 皆能立就 , 坐中皆叹伏。( 节选自宋史·李觉传 )一、概括段意:第一段 交代李觉的身世,以及因其政绩突出,一路升迁。第二段 不惧艰险,出使交州。第三段 李觉给皇帝讲授,得到皇帝认可。第四段 献策进一步受到皇帝的嘉奖,重用。 第五段 对李觉的评价:性强毅而聪敏。二、重点

4、知识分类整理:(一)通假字诏不绝奉 奉通俸 俸禄(二)重点词语1. 秩将满(名官吏的俸禄。 荀子?王霸: “重其官秩“贬秩一等。”官吏任期将满 )2. 刍粮 ( 粮草。多指供军队用的饲料和粮食 )3. 借留(地方百姓要求留用政绩卓著、深得民心的官吏 )4. 觉首预焉 预( 参与 )5. 谒文宣王毕升:谒(拜访)6. 被病假满 被(遭遇)7. 知泗州 知(主管)8. 此一方何足云哉 ! 何(怎么)9. 上以经书板本有田敏辄删去者数字 辄(仗恃胡作非为10. 觉累上书言时务 时务(当前的重大事情或客观形势) 风俗)11. 中朝人乍历之 乍(忽然;突然)12. 故寝禹偁之奏 寝(搁置)(三)一词多义

5、1. 举 今亡亦死,举大计亦死(发动,举行) 永元中,举孝廉不行(推荐,推举、考中) 吾不能举全吴之地(总合,聚合,拿) 举疾首蹙頞而相告曰(全,皆) 杀人如不能举(尽) 卒叫,函谷举(攻占、占领)2. 就 金就砺则利(接近;靠近;趋向)引】官吏的品级第次擅自)(指农事)(时候) (时俗, 乃谢客就车(上;上登) 臣具以表闻,辞职不就。(就任;就职) 等到重阳日,还来就菊花。(看;观赏)3. 部 瑜自部诸将接应(率领) 瑜部将黄盖(部属) 名属教坊笫一部(门类) 还部白府君(官府 ; 衙门)4. 历 视历复开书,便利此月内。(历书;历法) 历吴门,毗陵,渡瓜洲,复还京口。(经过;经历) 石块丛

6、起则历块。(越过;度过)孙权据有江东,已历三世。(指时间上的经历) 先遣内侍持历朝圣训授君。(各个;逐个) 历职郎署。(屡次;连续)5. 幸 则吾斯役之不幸(幸运) 大王亦幸赦臣(侥幸,幸而,幸亏) 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王(宠爱) 缦立远视,而望幸焉(皇帝到来) 阙然久不报,幸勿为过(希望)6. 谒 臣请谒其故(告诉) 臣愿得谒之。(请求) 日扳仲永环谒于邑人。(拜见) 使者惧而失谒,跑拾谒。(名贴)7. 宿朝发枉陼兮,夕宿辰阳。(住宿;过夜) 三十里有宿(住宿的地方) 净淘种子,渍浸三宿。(夜晚) 大率用根者,若有宿根,须取无茎叶时采。(隔夜的;隔年的;旧有的) 形富有阅历的;经验丰富的

7、(老人)。 【宿将】经验丰富的老将。【宿儒】老成博学的读书人。(四)古代文化知识1. 京兆(西安的古称 , 汉朝京畿都城地域的名称 )2. 将作监丞 (古官署名 , 掌宫室建筑及各类器物打造 )3. 博士:古代学官名。皆教授官。4. 绯鱼(指绯衣与鱼符袋。旧时朝官的服饰。唐制 , 五品以上佩鱼符袋 , 宋代沿袭此制 )5. 辇(古代用人拉的车 , 后来多指皇帝、皇后坐的车 )6. 国子监:中国古代隋朝以后的中央官学,为最高学府,又称国子学或国子寺。7. 六龙(古代天子车驾为六马 , 马长八尺称龙。所以“六龙”是天子车驾的代称 )8. 员外郎:员外,本指正员以外的郎官。 员外散骑侍郎,简称员外郎

8、。 各部都有员 外郎位在郎中之次。9. 漕运(指中国古代中央政府将各地所征收的财物 主要是粮食 经水路偶尔有陆路 运往首都或其他指定地点的一种政府运输行为 )10. 屯田( 利用戍卒或农民、商人垦殖荒地。汉以后历代政府沿用此措施取得军饷和税 粮。有军屯、民屯和商屯三种 )(五)重点句子翻译1. 太宗幸国子监谒文宣王毕,升辇将出西门,顾见讲坐。左右言觉方聚徒讲书,上即 召觉,令对御讲。译文:宋太宗驾临国子监拜谒文宣王结束后 ,登上车辇将要从西门出去时 , 回头看见讲 席, 左右侍臣说李觉正在聚集门徒讲授经书 , 皇上随即召来李觉 , 让他对着自己讲学。2. 王师征燕蓟 ,命觉部京东诸州刍 ch&

9、#250;粮赴幽州。译文:朝廷的军队出征燕、蓟 , 命令李觉安排将京东各州粮草运到幽州。3. 此土山川之险 , 中朝人乍历之 , 岂不倦乎 ?译文:这地方山川险峻 , 朝廷的人忽然到这里 , 难道不觉得疲倦吗 ? 这地方有险峻的山川,朝廷的人忽然到这里 , 难道不觉得疲倦吗 ?4. 上因降辇 , 令有司张帟 yì幕,设别坐, 诏觉讲周易之泰卦 ,从臣皆列坐。译文:皇上于是下了辇车 ,让官吏张设帐幕 ,另外设置座位 ,令李觉讲解周易中的泰卦, 随从的大臣都依次而坐。5. 觉但能通经 ,不当辄居史职。 译文:李觉只是能通晓经书 , 不应当就这样担任史官职务。6. 淑意其宿制 ,即试以别法

10、 ,皆能立就,坐中皆叹伏。译文:吴淑怀疑 (猜测)他是预先做好的 ,就用其他的算法来测试他 , 他都能够立即完成 在座的人都赞叹佩服。三、阅读训练题1. 下列对文中画波浪线部分的断句 ,正确的一项是()。(3 分)A. 太宗幸国子监 / 谒文宣王 / 毕升辇将出西门 / 顾见讲坐左右 / 言觉方聚徒讲书 / 上即召 觉/ 令对御讲B. 太宗幸国子监谒文宣王毕 / 升辇将出西门顾见 / 讲坐左右 / 言觉方聚徒讲书 / 上即召 觉/ 令对御讲C. 太宗幸国子监谒文宣王毕 / 升辇将出西门 / 顾见讲坐 / 左右言觉方聚徒讲书 / 上即召 觉/ 令对御讲D. 太宗幸国子监 / 谒文宣王 / 毕升辇

11、将出西门 / 顾见讲坐 / 左右言觉方聚徒讲书 / 上即召 觉/ 令对御讲【解析】原文标点 :太宗幸国子监谒文宣王毕 ,升辇将出西门 ,顾见讲坐,左右言觉方聚 徒讲书 , 上即召觉 , 令对御讲。【答案】C2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说 , 不正确的一项是 ()。(3 分)A. 礼记 , 据传成书于西汉 , 是中国古代一部重要的典章制度选集 , 是儒、释、道思 想的资料汇编。B. 绯鱼, 指绯衣与鱼符袋 , 旧时朝官的服饰。唐制 , 五品以上佩鱼符袋。宋代因袭之。C. 国子监 , 中国古代隋朝以后的中央官学 , 为中国古代教育体系中的最高学府 , 又称国 子学或国子寺。D. 秋赋,也称秋贡、秋荐 , 唐宋时州府向朝廷荐举会试人员的选拔考试。因于秋季举行 故有此称。【解析】礼记是儒家思想的资料汇编。答案】A3. 李觉精通儒家经典 ,文中哪些事件能证明这一点 ?请简要概括。 (3 分)【答案】因为通过九经科考试入官。参与过五经正义春秋正义的校 定。担任礼记博士职务 , 还为皇上讲过周易。 ( 每点 1 分 )4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1) 上因降辇 , 令有司张帟幕 , 设别坐 , 诏觉讲周易之泰卦 , 从臣皆列坐。译文: 皇上于是下了辇车

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论