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文档简介
1、開發校友資源參與高職院校學生就業指導工作的策摘要:校友資源是高職院校的寶貴資源。文章分析瞭校友資源的特征及校友資源開發的基本理念,論述瞭開發校友資源參與 高職院校就業指導工作的意義,並從實際出發,提出瞭開發和利 用校友資源參與就業指導工作的方式和途徑關鍵詞:高職院校;校友資源開發;就業指導工作一、高職院校校友資源的特征及開發理念 (一)高職院校校友資源的特征第一,廣泛性。隨著國民經濟的發展與高等教育規模的不斷擴大,特別是高等職業技術教育的迅猛發展,高等職業技術學院 目前的招生人數已占髙校招生人數的40%以上第二,綜合性。校友對高職院校的作用主要體現在畢業安置服務、為工學結合提供信息與服務、參與
2、校園文化建設以及為學 校出謀劃策,提供信息咨詢等第三,潛在性。對高職院校來說,校友因其分佈行業廣泛且信 息資源豐富而價值巨大,一方面,校友本身的工作狀態、事業發展 是學校教學育人的效果體現;另一方面,校友又能成為學校建設 的參與者第四,動態性。今日的在校學生就是明日的校友,校友資源是不斷持續增加的。因此,隨時掌握他們的發展變化,做好他們的聯 絡與溝通工作,組織好、利用好這支龐大的校友隊伍,對學校的建 設和發展具有深遠的意義(二)開發校友資源的理念第一,服務校友。高職院校要樹立以人(校友)為本的觀念, 做好對校友的服務工作,要搭建校友之間的交流與溝通平臺,增 進校友間的友誼與合作,弘揚學校的優良
3、傳統,不管校友對學校 的貢獻大小都應一視同仁,盡力滿足他們的心願,讓校友感受到 母校的情誼,從而贏得校友發自內心的支持,隻有這樣,才能使校 友資源的開發工作日益鞏固而見成效第二,合作共贏。合作共贏是公共關系的原則,也是校友資源 開發中需要堅持的原則,要本著互利互惠、共同發展的思想開展 校友資源開發工作,要體現學校對校友的關心與幫助,讓校友感 受到母校對自己事業、工作、生活的支持,校友的事業發展好瞭, 也才能有機會與能力支持學院的建設二、開發高職院校校友資源參與就業指導工作的意義在就業形勢日益嚴峻的情況下,學生就業已成為嚴重的社會 問題,學生能否就業,能否找到一個適合自己專業和職業技能的 就業崗
4、位,是高職院校以就業為導向首先要考慮的問題,也是衡 量以就業為導向的標尺。據統計,國外高校就業指導專職人員與 學生比例一般在1 :200,我國高校就業指導專職隊伍約是 1 : 1500左右,相對較少,高職院校迫切需要一支既瞭解目前就業 市場需求,同時又能與學生有良好溝通的“兼職”就業指導隊伍 共同助力學生就業指導工作。因此,開發校友資源參與就業指導 工作,既是對目前高職院校就業指導工作的一個人力資源的補充, 也將進一步提升就業指導工作的水平三、開發校友資源參與就業指導工作的方式和途徑第一,建立健全組織機構。為使校友參與就業指導工作規范 化、制度化,學校應成立相關的校友組織管理機構,如校友工作辦
5、 公室等,由專人負責處理校友事務。高職院校的就業指導工作職 能部門可根據工作需要密切與各系院及其他教學職能部門的聯 系,加強溝通,認真研究各專業學生的就業狀況,制定校友參與就 業指導的工作制度及獎酬制度等第二,創設順暢的信息溝通平臺。由於高職院校校友數量龐 大,地域分佈廣,行業廣泛,為瞭加強溝通與方便聯絡,學校應創 設順暢的信息平臺為校友服務,為校友參與就業指導工作服務, 如可充分利用信息化手段在學校網主頁設立校友錄欄目並建立 信息庫,根據不同系(院)、專業、班級建立qq群、設立校友電子 信箱等第三,聘請成功校友擔任就業指導課程教師。開設相關課程 對新生講述職業規劃,幫助他們制定個人職業生涯規
6、劃,激發他 們的學習興趣,在第二年、第三年給他們講求職技巧、人才市場、 社會人才需求以及求職擇業心態等。由於在校學生對職場生活充 滿期待,迫切需要瞭解自己所學專業在社會上的發展情況如何, 因此,根據學生專業的不同聘請成功校友來為學生授課將起到非常好的效果第四,聘請校友擔任學生的職業導師。針對目前高職院校專 職就業指導教師缺口較大的實際現狀,可聘請校友擔任學生的職 業導師,根據學生的專業特點和個人情況為其指定校友做導師, 使導師和學生之間建立一對一輔導的信息溝通平臺,這樣,既可 起到校友對學生進行就業指導的作用,也可以利用校友人脈資源 豐富的優勢促進學生的就業第五,利用校友資源推動“工學結合”的
7、培養模式。髙職院 校的校友中有專業技術骨幹、新技術發明者、優秀的管理者,也 不乏成功創業的企業傢,學校可以與校友開展廣泛的合作,建立 就業實習實訓基地,推動“工學結合”的培養模式。高職院校可 以與校友合作共同開發和研究有關課題項目,由學校提供技術支 持,校友幫助實現科技成果和技術成果的轉化;校友擁有豐富的 行業信息資源,能夠充分發揮橋梁作用,為學校開掘學生就業實 訓實習基地發揮積極的作用第六,參與校園文化建設。校友文化是校園文化的一個重要組成部分。高職院校邀請校友參與校文化建設可以加深校友與在校生對校園文化的感情認同,這種對校園共化的認同會創造和 諧的學習環境,加深校友對母校的感情,激勵在校生認真學習、努 力工作、感恩母校總之,校友資源是高職院校的一筆寶貴資源,充分開發和利用校友資源參與學校就業指導工作對雙方都是合作共贏的好事, 學校應帶著以人為本的理念認真調研、仔細研究,爭取采取更多 的方式,開拓更多的渠道,提供更多的機會,使這項工作做出效果, 做出特色參考文獻:1、於祥成大學生職業規劃
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