2019年苏教版小学科学六年级(上册)期末复习.doc

2019年苏教版小学科学六年级(上册)期末复习一、填空题。1细菌、霉、病毒是不同种类的 微生物 。 2第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家 列文虎克 。3绝大多数的微生物只有在 显微镜 下才能看到。 4在适宜的温度下， 乳酸菌 会使牛奶发酵变成酸奶。5细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作 微生物 。6利用细菌可以 加工食品 、 生产药品 、 净化环境 、 生产燃料 。7危害人类健康的病毒和细菌叫做 病菌 。 8许多传染病是由 病菌 引起的。9青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做 青霉素 。 10 细胞 是构成生物体的基本单位。11物体在 温暖 和 潮湿 的环境条件下，容易发霉。 12细胞有不同的 形状 、 大小 和 功能 。12按照火山活动的历史，可分为： 活火山 、 死火山 、 休眠火山 。13古代的人们凭直觉来认识地球，提出了 天圆地方 的猜想。14麦哲伦的航行是人类第一次成功的 环球航行 。15在长期的 风吹日晒 、 雨水冲刷 、 生物破坏 等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。16地球赤道周长是 40091 千米。 17地球赤道半径是 6378 千米。18我国科学家张衡发明了世界上第一架 候风地动仪 。 19地球的内部分为： 地壳 、 地幔 、 地核 。20地球表面的主要地形地貌有： 高原 、 平原 、 山地 、 峡谷 、海洋和岛屿 。21七大洲有： 北美洲 、 南美洲 、 欧洲 、 非洲 、 亚洲 、 大洋洲 、 南极洲 。22四大洋有： 太平洋 、 大西洋 、 印度洋 、 北冰洋 。23蜡块在加热时，会从 固体 变成 液体 ，冷却时会从 液体 变成 固体 。24物质的变化可以分为两大类：一类是 形态的变化，没有生成新物质 ，另一类是 会生成新物质的变化 。25产生新物质的变化，可从 颜色的改变 、 产生沉淀或气泡 、以及 发光发热 、 性质改变 等现象来判断。26铁生锈的原因是铁与 水 和 空气 接触。 27一块铁完全生锈后， 体积 可胀大8倍。28能够使紫甘蓝水变红的物质，称为 酸性物质 。 29能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为 碱性物质 。30你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了 酸性物质 。31防止铁生锈的基本方法有： 擦去水分 、 喷漆 、 覆盖搪瓷 、 电镀 、 涂沥青 、 制成不锈钢 。32指示剂的作用是能够分辨物质的 酸碱性 。33地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为 一年 。34月球绕地球一周的时间约为 27.3 天。 35人们把星空分成88个区域，称为 星座 。36月球上没有 空气 ，也没有 液态水 ，昼夜 温差 很大。 37 北极星 是小熊星座中最亮的恒星。38中国第一位进入太空的航天员是 杨利伟 。 39中国“神舟6号”航天员是 费俊龙 和 聂海胜 。40银河是由许许多多 恒星 构成的。 41月球表面 温差 很大，最高可达100，最低可降至零下170。42当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是 夏 季，另外半球就是 冬 季。43九大行星是： 金星 、 水星 、 火星 、 木星 、 地球 、 土星 、 海王星 、 天王星 、 冥王星 。44像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光天体，我们把它们称为 恒星 。45 好奇心 总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。 46 假设 是根据已有经验先对答案做出的猜想。47 魏格纳 提出了“大陆漂移说”。 48 实验 是制造条件，收集事物变化证据的方法。49假设一般用 “如果那么” 来表达。50地震波在 坚硬 的岩石中传播较快，在 较软 的岩石中传播较慢。51世界第一个进入太空的人是苏联宇航员 尤里加加林 ，第一个进入太空的中国人是 杨利伟 。52物质的变化分为两大类：一类是 物理变化（即没有新物质产生的变化） ，一类是 化学变化（即有新物质产生的变化） 。53 象白醋这样，能使紫甘蓝水变红的物质 叫做酸性物质， 象碱水这样，能使紫甘蓝水变绿的物质 叫做碱性物质，像 紫甘蓝水 这样的物质叫做酸碱指示剂。54生物体大都是由 细胞 构成的，生物体的生长发育过程就是 细胞 的生长发育过程。英国物理学家和天文学家 胡克 是最早 细胞 的科学家之一。55许多传染病是由 病菌 引起的。养成习惯用 手或纸巾捂住鼻子打喷嚏 、 用热水冲洗碗筷 、 勤用肥皂洗手 等方法可以减少致病细菌的传播。二、判断题。1在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（ ） 2病菌会通过各种途径侵入人体。（ ）3大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。（ ） 4大多数细菌对人类是有害的。 （ ）5注射疫苗是预防传染病的一种方法。（ ） 6服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（ ）7在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。（ ） 8霉对人类都是有害的。（ ）9电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。（ ）10生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。（）11地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（） 12地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。（）13地球内部存在着不同的物质。（） 14目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。（）15地球表面积是510067866千米。（ ） 16地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。（ ）17地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。（ ）18科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。（ ）19风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。（ ）201957年，美国发射了第一颗人造地球卫星。（ ）21加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。（） 22水在三态变化中，没有生成新的物质。（ ）23自然界中所有物质都是在不断变化的。（） 24自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。（）25在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。（ ） 26不同的污物，需要用不同洗涤用品清洗。（）27杜鹃花喜好酸性土壤，而竹子喜好碱性土壤。（ ） 28化肥有酸性的，没有碱性的。（ ）29盐碱地上长不好植物；可以通过加硫酸亚铁改良土壤。（ ）30对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂则可以洗净。（ ）31小明将一瓶酒精放在自然环境下酒精的浓度越来越高。（ ）32太阳总是直射地球的赤道。( ) 33第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。（ ）34不能用望远镜直接看太阳。( ) 35世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加加林。（）36四季的形成与地球的公转有关。( ) 37北斗七星是小熊星座的一部分。（ ）38月球上的引力只有地球上的。（ ） 39银河是从东南向西北方向划开整个天空。（ ）40地球是月球的卫星。（ ） 41意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。（）42一种探究方法能解决所有问题。（） 43假设不需要证据来验证，所有的假设都正确的。（）44很多重要的结论都是从提出假设开始的。（） 45搜集证据是一个容易的过程。（）46同一个假设可以被多次验证。（） 47做科学实验，要学会控制变量。（）48蜡烛的燃烧仅仅是形态的变化。（） 49火山喷发告诉我们，地球内部是有炽热的岩浆。（）50在科学史上，有很多重要的结论都是从假设开始的。（） 51太阳系属于银河系。（）52月球上的引力只有地球上的六分之一。（） 53四季的形成与地球的公转有关。（）54水在三态变化中，没有生成新的物质。（） 55用紫甘蓝水检测雨水变红，说明雨水是酸性的。（）56科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。（）57有些简单的物生只是由一个细胞构成，如草履虫。（）58凡是细胞都很小，只能用显微镜才能观察。（）三、选择题。1下面的细菌对人类有益的是（A乳酸细菌）。 A乳酸细菌 B结核杆菌 C双球菌2细菌对人类（C有益和有害）。 A有益 B有害 C有益和有害3“脓”就是死亡的（B白细胞）和病菌等的尸体。 A红血球细胞 B白细胞 C神经细胞4生物体的衰老、死亡是由（A细胞）衰老、死亡引起的。 A细胞 B细菌 C病毒5霉有（ C多 ）种颜色。 A1 B2 C多6生命体大都由（A细胞）构成。 A细胞 B细菌 C霉7第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（C麦哲伦）。 A哥白尼B布鲁诺C麦哲伦8我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了（A14）圈。 A14 B15 C169苏联宇航员尤里加加林在太空中拍摄了第一张（B地球）的照片。 A太阳B地球C月球10产生地震的主要原因是（A地壳的运动） A地壳的运动B地下的温度太高C人类的活动11我国唐山大地震发生在（ B1976 ）年。 A1967 B1976 C198012下面的做法正确的是（C改造沙漠） A向大海倾倒垃圾 B乱伐森林 C改造沙漠13下面的变化有新物质产生的是（C馒头发霉）。 A蜡烛融化B铁块变铁水C馒头发霉14下面的变化没有新物质产生的是（B木材做家具）A火柴燃烧B木材做家具 C白糖加热至焦黑15紫甘蓝水是（ C指示剂 ）。 A碱性物质 B酸性物质 C指示剂16要使食用的小苏打或碱块起泡，需加入（ B橘子汁）。 A自来水 B橘子汁 C洗发水17下面属于酸性物质的是（ A西红柿 ）。 A西红柿 B肥皂 C清洁剂18（ A射电望远镜）专门接收天体发出的无线电波。 A射电望远镜B光学望远镜C天文望远镜19太阳系中最大的行星是（C木星）。 A金星 B土星 C木星20太阳系中第二大行星是（B土星） A金星 B土星 C火星21太阳是一颗（A恒星）。 A恒星 B行星 C卫星22离地球最近的行星是（B金星）。 A水星 B金星 C火星23当运载火箭的速度达到（C、7.9）千米/秒时，它才会脱离地球的引力而飞向太空。A 5.9 B 6.9 C 7.924采用下面方法中（C提供温暖潮湿环境）是不能防霉的。 A日光晾晒 B低温环境 C提供温暖潮湿环境 D抽真空；25生命体基本上都是由（A细胞）构成的。 A细胞 B肌肉 C血液 D脂肪26科学家把地球分为三个圈层，其中（A地核）是最厚的一层。 A地核；B地幔；C地壳；27梦溪笔谈的作者是（B沈括）。 A张衡；B沈括；C胡克；28第一个用实践证明地球是球形的人是（C麦哲伦）。 A哥白尼；B布鲁诺；C麦哲伦；29目前人类在探地研究中最深的深度是（A14千米）。 A14千米；B20千米；C100千米；30下列现象属于形态变化的有（DEIJK），属于产生新物质的变化的有（ABCFGHL）。A生鸡蛋变成熟鸡蛋；B面粉做成馒头；C秋天树叶变黄；D钢锭变成菜刀；、E池塘的水干枯了；F盐酸滴在石灰石上；G清石灰水吹气后变成浑水；H糖加热至黑色；、I打开冰箱门后冒白气；J树木做成家具；K岩石烧成水泥；L馒头发霉31太阳系中最大的行星是（C木星）。 A金星；B土星；C木星；四、我能解答。1做科学实验时，应注意什么？答：做科学的实验，要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；二要注意每次只能选择一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。2说出几种防止生锈的办法答：防止生锈的办法一般是擦去水分，保持干燥；覆盖搪瓷；加入其它物质，制成不绣钢；镀上不易生绣的金属（电镀）；喷涂油漆等等。3说说月球的概况。答：月球围绕地球公转；月球上没有空气，也没有液态水；月球表面有众多的环形山、高地和“月海”；月球表面温差很大，最高可达100，最低可达零下170；月球上的引力只有地球上的。4做科学实验时，应注意什么？答：做科学的实验，要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等的条件下进行；二要注意每次只能选择一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。5使用显微镜时要注意什么？答：反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。使用时要小心，镜头不要碰着玻片。不能用手触摸目镜和物镜。6怎样防止食物和物品发霉？ 答：（1）真空包装；（2）放干燥剂；（3）低温保存；（4）太阳爆晒。7你知道伤口化脓是怎么回事？答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞并会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。8从前人们有“三山六水一分田”的说法，结合“地球的表面”的知识，你能解释这句话的意思吗？答：“三山六水一分田”指的是地球的表面大部分是海洋占60%，陆地占40%，而陆地上三分是高山、沙漠，不适合人居住；只有一分土地供人们居住生活。9当地震发生时，你怎么保护自己？答：在地震来临时，如果在家中，可以躲在厨房和厕所里；如果在学校，要尽快跑到操场等空旷的地方；如果在教室，尽量躲在课桌、讲台下。10使用显微镜时要注意什么？答：反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。使用时要小心，镜头不要碰着玻片。不能用手触摸目镜和物镜。11怎样防止食物和物品发霉？ 答：真空包装；太阳晒；低温保鲜；放干燥剂。五、我会实验1用实验证明蜡烛燃烧产生了新的物质。 答：用一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯的内壁产生了水蒸气；用一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯重新罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁产生了白色的物质；用一块白瓷片盖在蜡烛火焰上，在瓷片上产生了一层黑色的物质。2请你设计自制的酸奶。答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。步骤：在鲜牛奶里加入12勺白糖，煮开几分钟。待牛奶冷却到3540，加入两勺酸奶，仔细搅匀。再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。保温56小时后，酸奶就做成了。现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。结论：细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸。3请你设计馒头发霉的实验。答：材料：湿馒头、干馒头、塑料袋等。步骤：把分别装有干馒头和湿馒头的两个塑料袋放在暖气片上。过5天后观察它们。现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。结论：温暖、潮湿的湿馒头容易发霉。4请你设计火山喷发的模拟实验？答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。步骤：在铁盒子里放一些土豆，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。现象：番茄酱向外溢出。结论：这个实验说明，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。5请你设计地震的模拟实验？答：材料：毛巾、细干木棍等。步骤：把桌上的毛巾叠成几层，平放在桌上，两手按住毛巾的两头，向中间挤压，观察毛巾会发生什么变化？ 用手握住木棍两端，用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时，你听到什么声音？手有什么感觉？现象：毛巾会发生弯曲，成了褶皱状；木棍被压断时，听到“啪”的声响。同时手有强烈的震颤感。结论：地下岩层受到巨大的压力，发生褶皱时，岩层内就会存蓄很大很大的能量；当岩层受到的挤压力超过岩层坚固程度的时候，岩层就会被压断。一旦岩层被压断、发生断裂时，就会施放出特别大的能量，发出巨大的声响，引起大地剧烈地震动起来，这就是地震。6请你设计地球的形状模拟实验？答：材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。步骤：用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。让船在地球仪上模拟航行。观察船进港，有什么发现？现象：先看见进港的船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，总是船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。结论：地球是球形的。六、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。酸性中性碱性肥皂雪碧石灰水洗发水白醋矿泉水苹果茶叶水列文虎克弗莱明胡克细胞微生物青霉素落在手上的雪花化成水滴在碱块中倒入少量白醋仅仅是形态的变化（即物理变化）产生新物质的变化（即化学变化）把纸片揉成纸团铁钉生锈冬天河面结冰烧开的水不停沸腾生鸡蛋变成熟鸡蛋面粉做成馒头秋天树叶变黄钢锭变成菜刀池塘的水干枯了盐酸滴在石灰石上澄清石灰水吹气后变成浑浊糖加热炒至黑色打开冰箱门后冒白气树木做成家具馒头发霉大米做成米饭附送：2019年苏教版小学科学六年级上册教学计划一、基本情况分析本学期任教六年级四个班的科学。经过三年的科学学习，大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性较高。但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱。少数学生对科学这门学科不够重视，导致科学意识淡薄，科学实验的操作不熟练。二、教材分析本册教材包括下面一些内容：显微镜下的世界，我们的地球，物质在变化，探索宇宙，假设与实验等。从探究对象上看，突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般规律。关于“显微镜下的世界”的内容，主要指导学生初步认识细菌、霉菌、病毒等微生物，知道生物体由细胞构成，了解微生物与人类的密切联系；“我们的地球”主要是从人类探索地球的形状开始，引领学生从地球表面到地球内部去认识地球； “物质在变化”从生活中熟悉的一个个变化入手，提升学生对物质变化的认识，并试图让学生在学习相关科学知识和科学概念的过程中，经历部分或完整的科学探究过程，提高科学探究的水平，使学生体会到科学知识可以改善生活，从而激发学生关注与科学有关问题的积极性；“探索宇宙”让学生通过观察、记录太阳和月球的运动变化，探究它们的运动模式，锻炼自己的毅力，让学生通过了解人类对宇宙奥秘的探索，认识科学的进步和人类智慧的潜力，引领学生进入天文这座神圣的殿堂，打开宇宙这本书，遨游在浩瀚无垠的宇宙中，解答心中的疑问，揭开宇宙神秘的面纱。突出事物变化的一般规律。从探究水平上看，应在教师引导和指导下，加大学生自主探究的力度，给孩子更多一点自主权。从过程与方法上看，注重定量的观察与测量，指导学生搜集证据和信息资料，突出解释与用模型解释的训练，注重相互之间的交流与质疑，并有一些设计与制作的活动。 三、教学基本目标1、科学探究：经历几个完整的科学探究过程，加深对科学探究的理解和认识。不仅关注资料的收集和实验的探究，而且要学会对事实进行简单的加工、分析和整理，并用充分的讨论再得出结论，并用自己擅长的方式进行交流。进一步理解控制变量对比实验的意义和方法，开始学习用模拟实验的方法研究自然现象，发展运用数据解释和推理的能力。 2、情感、态度、价值观：培养学生对地球运动深入浅出探索的兴趣和探究生物与环境相互依赖、相互作用、相互影响的关系，关注物质的变化，对宇宙充满探索的欲望，并能从科学发展史中获得对科学和科学探究