改变,从家长开始

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 改变,从家长开始 【摘 要】本文通过对一名厌学 学生的转化案例分析，剖析了对该生的 心理辅导和教育过程，并对案例进行了 反思。 中国论文网 /5/view-4804791.htm 【关键词】厌学；学生；案例； 教育；心理辅导 【案例介绍】 王辉（化名） ，男，高一学生。 该生自尊心极强，性格古怪，自私，浮 躁，自由散漫。该生学习习惯、生活习 惯都不好。学习上，没有进取心，对自 己也没有信心，作业很少交，成绩自然 很差。生活上，大手大脚，每个月的生 活费都在 500 元以上。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 该生对自己很放纵，纪律性非常 差，经常违反纪律。对于老师的批评教 育总是一脸无所谓的样子；有时尽管承 认自己的错误，但是一转身又“旧病复 发”，把自己的错误忘得一干二净。虽 然班主任和老师多次和王辉谈心交流， 对其进行教育，但收效甚微。 【案例分析】 通过家访以及与王辉交流，我们 了解到他的父母常年在外打工，王辉与 爷爷奶奶住在一起。从王辉上初中开始， 他的父母就外出打工了，一年回家的次 数屈指可数。虽然父母经常给王辉打电 话，但每次除了问问他有没有生病、缺 不缺钱花之外，其他的就很少关心了。 而爷爷奶奶对王辉生活上的关注 远远超过了对他学习的重视。同时，由 于爷爷奶奶的文化程度不高，对于如何 教育管理孩子没有正确的理念，只知道 不让孩子受委屈，所以两位老人对王辉 很娇惯，甚至有些放纵。按照王辉的爷 爷奶奶的说法，只要孩子饿不着、冻不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 着就行了，其他方面他们就管不了那么 多了。在初中时，王辉就曾出现过几次 重大违纪事件。 进入高中以后，王辉每次双休日 回家，爷爷奶奶都要给他做顿大餐，补 补孩子在学校“ 缺乏” 的营养。返校时， 除了生活费，爷爷奶奶还要多给王辉一 二百零花钱。 根据对掌握的材料的分析，我们 认为，王辉之所以没有在初中形成各方 面良好的习惯，没有纪律观念，性格怪 异，与他缺乏父母的关爱、缺少正确的 家庭教育有重要关系。 【心理辅导和教育过程】 根据对了解的情况的分析，我们 认为，要想从根本上改变王辉，除了班 主任和老师做好自己的工作外，更为重 要的是先要改变其父母和爷爷奶奶的错 误的教育观念和教育方式。 为改变王辉的父母和爷爷奶奶自 身错误的教育观念和教育方式，我们采 取了以下措施： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 第一，利用学校和年级召开家长 会的机会，班主任和老师与王辉的爷爷 沟通交流，共同探讨教育孩子的科学方 法方式。首先，让他认识到家庭教育对 孩子健康成长的重要性；其次，让他了 解在家教育孩子的科学方法方式。经过 沟通，班主任和老师决定让老人首先从 生活细节开始加强对王辉的教育管理， 如每次过双休回家给他的生活费要定额， 规范王辉的生活习惯。同时，老人给王 辉的父母打电话，让他们不要再直接给 王辉寄钱。王辉的爷爷还在家庭生活方 面对王辉进行“ 控制” ，不再专门为王辉 做大餐，而是吃家常饭，以培养王辉节 俭的习惯。 第二，班主任和老师进行不定期 家访，向他的爷爷奶奶送去家庭教育的 “真经”，了解王辉在家的情况，并告诉 他们王辉在校各方面表现。在向两位老 人介绍王辉在校的表现时，我们坚持以 表扬和鼓励为主，哪怕是王辉很小的一 点点进步和改变，让两位老人对王辉充 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 满希望，增强教育的信心。王辉的爷爷 奶奶也把家庭教育中存在的困难、问题 和困惑告诉我们，我们就和他们共同商 量讨论解决办法，从而增强家庭教育的 效果。回到学校后，我们及时就王辉在 家里的良好表现对他提出表扬，鼓励其 继续努力，争取做得更好，增强其改变 自我的信心。 第三，通过电话、短信等方式加 强与王辉的父母的联系，我们把王辉在 校的良好表现及时告知他们，让他们为 孩子的转变和成长感到高兴，同时也委 婉地把王辉身上存在的问题告诉他们， 并就如何解决这些问题与他们沟通，既 提出我们自己的意见和建议，也倾听他 们的想法。我们也把亲子教育和家庭教 育的重要性及其科学方法介绍给他们。 基于亲子教育的重要性，我们建议王辉 的父母能够回家创业，让王辉能够生活 在父母身边，哪怕他们有一人在家也好。 经过多次沟通和他们的慎重考虑，王辉 的母亲决定回家照顾孩子，担负起教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 管理孩子的责任。后来，我们在家访中 对王辉的母亲也做了多次关于家庭教育 的指导，以提高其教育效果，促进王辉 转变和成长。 第四，加强对王辉的教育，特别 是感恩教育。班主任通过召开以感恩教 育为主题的班会、座谈会，让他认识到 爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛苦，认识到老 师、同学和朋友对自己的帮助，增强王 辉的感恩意识。王辉的母亲也根据我们 的建议，在双休日让王辉参加家务劳动， 到地里干农活，假期带着王辉到父亲打 工的地方去和父亲一块干活，以此让王 辉更深刻地体验到父母的劳累和付出， 更加珍惜父母的劳动成果，更加关心、 感恩父母。 通过班主任、老师和家长的共同 努力和脚踏实地、认真细致的工作，王 辉开始慢慢改变自己。他每周花的钱比 以前少了许多，心胸打开了很多，开始 关心、帮助其他同学；学习态度有了很 大转变，心态逐渐稳定、端正，课堂上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 基本上能坐住认真地听讲，偶尔也有举 手发言的表现，纪律观念也有所增强。 尽管王辉的不良习惯还不时出现，但他 身上的变化让我们老师和家长看到了更 大的希望。 【案例反思】 苏霍姆林斯基曾说：“溺爱是家 长和儿童关系上最可悲不过的东西。用 溺爱的态度培养出来的人，是自私自利 到所谓透顶了的人。 ”“父母与子女间相 互关系中最可怕的东西，就是父母那种 轻率的满足物质快乐的供养与孩子 精神上、心灵上、生活上的空虚和贫乏。 这就是说不善于去爱。 ”在王辉的家庭教 育上，父母和爷爷奶奶给予他的就是溺 爱和“轻率的满足物质快乐的供养 ”， 这是造成他性格怪异、习惯较差的重要 原因。因此，帮助他们改变错误的教育 观念，树立科学的家庭教育理念，是改 变王辉厌学情绪的关键所在。 王辉能够改变，首先在于其父母 和爷爷奶奶改变了自己的教育观念和教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 育方法。想改变孩子，先改变家长，让 家长认识到科学的家庭教育对孩子成长 的重要性，自觉地承担起教育管理孩子 的责任，而不是把所有的事情都推到学 校和班主任身上。 但是，让家长认可学校和班主任 所提出的教育管理建议、方