语文人教版六年级下册让学生在对比阅读中与文本角色开展有效对话

1、课题：卖火柴的小女孩教材版本：人教版小学语文六年级下册学校：广州市天河区棠下小学执教者：叶秋彤,14. 卖火柴的小女孩,一个寒冷的夜，一条冰冷的街，一个可怜的小女孩孤独地走着，这一天都没有人买过她一根火柴，没人关心她的冷暖,自主学习,快速浏览课文511自然段，并完成自主学习表。 （1）小女孩一共点燃了几次火柴，每一次她都看到了什么？ （2）火柴熄灭后的现实是什么样的？,第1次 大火炉 一根烧过的火柴梗,第2次 烤鹅 一堵又厚又冷的墙,第3次 圣诞树,第4次 奶奶,第5次 和奶奶飞走了 冻死,圣诞树上的烛光变成了闪烁的星星，有一颗星星落下来,合作学习,1、默读课文，仔细品味小女孩5次擦火柴的情景

2、，把每一次最让你感动的句子或者你感受最深刻的句子画下来，并在旁边做上批注。 2、小组内交流各自的学习感受。,她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。 哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。,第一次擦燃火柴,多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一

3、道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,多么温暖多么明亮的火焰啊， 简直像一支小小的蜡烛! 这是一道奇异的火光！ 小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面， 火炉装着闪亮的铜脚和铜把手， 烧得旺旺的， 暖烘烘的， 多么舒服啊！,她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。,体会童话中幻想的妙处,火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。,她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么

4、透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。,第二次擦燃火柴,桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。,火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。,这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂

5、在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。,第三次擦燃火柴,有一颗星星落下来了，在天空中划出一道细长的红光。,第四次擦燃火柴,这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！,“ ！”小女孩叫起来,“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会

6、不见的！”,体会感叹号的作用：,奶奶,饱受苦难的小女孩，当她好不容易在火柴的亮光中看到奶奶时， 她一定惊喜地喊道：,奶奶！,饥寒交迫的她，终于看到了她唯一疼爱她的人时，她一定快乐地呼喊：,奶奶！,她想驱散内心的孤独和痛苦，于是她急切地恳求奶奶：,啊！请把我带走吧！,我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”,她哀求着奶奶把她带走，因为-,“奶奶！” “啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”,再次深情地呼唤,第五次擦燃火柴,她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴

7、发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,第一次：她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。 第二次：又擦了一根。 第三次：她又擦着了一根火柴。 第四次：她在墙上又擦着了一根火柴。,第五次擦燃火柴（对比学习）,她赶紧擦着了一整把火柴，要把奶奶留住。,这一次与前四次，尤其是与第一次相比，有什么不同？你体会到了什么？,体会含义深刻的句子：,奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没

8、有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,你是怎样理解这句话的呢？,第二天清晨，小女孩坐在墙角里，脸上带着微笑，两腮通红，她死了，在旧年的大年夜冻死了。,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。 方去了。,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。,体会含义深刻的句子：,两个“幸福”的含义一样吗？你是怎样理解的呢？,小结,卖火柴的小女孩，流浪在街头。无人来买她的火柴，无人关心她的冷暖。只有她独自一人在街头徘徊。 卖火柴的小女孩，点燃火柴寻找一份安慰。但寒冷、饥饿、孤独仍紧紧相随。 卖火柴的小女孩，

9、离开人世间。带着“微笑”飞过快乐天堂，伴着“幸福”走向美好新年。但人们只是冷眼旁观。,假如卖火柴的小女孩来到我们身边，你想对她说什么?把自己的感受写下来。,小练笔：,安徒生杰出的地方在于：他不能改变世界，却可以创造一个世界，一个人渴望得到的美好世界。 孙建江,海的女儿结尾： （为了王子的幸福，美人鱼把自己化作泡沫以后） 现在太阳从海里升起来了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上。因为小人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳 丑小鸭结尾： （丑小鸭经历了重重磨难成为天鹅之后）他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。 拇指姑娘结尾： 燕子背着拇指姑娘飞呀飞呀，飞到了那个国度，把拇指姑娘放到了一朵最鲜艳的花上，上面有一个