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文档简介
1、16 桥,江西坡小学 胡依,咆哮(po xio) 势不可当(dn) 狞(nn)笑 流淌(tn) 豹(bo)子 呻(shn)吟 胸膛(tn) 疯(fn)子 瞪(dn)眼 放肆(s) 揪(ji)出 祭奠(j din) 瞪(dng)眼 搀(chn)扶 吞没(m),我会读,学习要求:,1.读准字音,读通课文。了解主要内容。 2.课文中描绘了一个怎样的老汉? 3.你感觉文章在写法上面有什么特色吗?,学习要求:,1.读准字音,读通课文。了解主要内容。 2.课文中描绘了一个怎样的老汉? 3.你感觉文章在写法上面有什么特色吗?,深夜,当洪水袭来时,老村支书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,
2、最后自己和儿子却被洪水卷走了。,学习要求:,1.读准字音,读通课文。了解主要内容。 2.课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的? 3.你感觉文章在写法上面有什么特色吗?,镇定,果断,不徇私情,先人后己,英勇无畏,忠于职守,心系群众,优秀党员,学习要求:,1.读准字音,读通课文。了解主要内容。 2.课文中描绘了一个怎样的老汉? 3.你感觉文章在写法上面有什么特色吗?,结构巧妙,设置悬念。 语言简洁,多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。 大量运用比喻、拟人,对比等修辞方法,增强表现力。 通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展,通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。,黎明的时候,雨
3、突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 水,爬上了老汉的胸膛。,黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。,山洪咆哮着,像一群受惊 的野马,从山谷里狂奔而来, 势不可当。,近一米高的洪水已经在路 面上跳舞了。,水,爬上了老汉的胸膛。,黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 水,爬上了老汉的胸膛。,村庄惊醒了
4、。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。,木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。,老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面
5、去!”老汉凶得像只豹子。,老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。,老汉吼道:“少废话,快走。”他用力地把小伙子推上木桥。,五天以后,洪水退了,一个老太太,被人搀扶着,来到这里祭奠。她来祭奠两个人,她丈夫和她的儿子。,写一写: 1、父亲从队伍里揪出儿子,-儿子啊 。 2、儿子瞪了父亲一眼, - 父亲啊 。 3、儿子推了父亲一把,- 父亲啊 。 4、父亲推了儿子一把,- 儿子啊 。,桥 我不知道, 你的姓,你的名, 但我知道, 你有一个动人的称呼老汉! 哦,老汉! 你是一座桥, 一座让村民们跨跃死亡的生命桥, 也是一座用自己的血肉之躯 筑起的永远不会坍塌的桥
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