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文档简介

1、第四课 图文资料的下载,焉耆县第一小学 甄燕,教学目标：,知识与技能 本课学习保存网页上的信息。 过程与方法 通过任务驱动的方法让学生掌握图文资料下载的技巧。 情感态度价值观 注重激发学生欣赏美、鉴赏美的能力。 教学重点： 学会将网页中的图片、文字及网页保存下来。,教学重点： 学会将网页中的图片、文字及网页保存下来。 教学难点： 将下载的文字图片保存在指定的文件夹里。,一起来学习：,在南极海鸥中有一种褐色海鸥叫贼鸥，有人把它称为空中强盗。它长着褐色的羽毛，黑的发亮的粗嘴啄，炯炯有神的圆眼睛。 本课，我们将浏览介绍贼鸥的网页，在了解“空中强盗”的同时，学习将喜欢的图片、文字及网页保存起来，这个保

2、存的过程也称为“下载”,1保存网页中的图片,步骤1：将鼠标移到网页上的贼鸥图片上，稍等片刻，在图片的左上角就会出现一个小工具条，将鼠标移到工具条的最左边“保存此图像”按钮上单击，此时会出现一个“保存图片”窗口。,步骤2：可以输入自己的姓名作为文件夹名，如“张三”，按回车键，新文件夹就建好了。 步骤3：双击建立的文件夹，进入新的“保存图片”窗口。此时，窗口中选择保存图片的文件夹已经是新建立的文件夹。在文件名输入框中输入文件名，如“贼鸥”，单击“保存”按钮。,2保存网页中的文字,步骤1：将鼠标指针移到要保存文字的起点，然后拖动鼠标到文字的终点，选定要保存的文字，执行“编辑”“复制”命令。,步骤2：单击“开始”按钮，从弹出的“开始”菜单中，依次执行“程序”、“附件”。“记事本”命令，打开“记事本”程序。,步骤3：在“记事本”程序中，执行“编辑”“粘贴”命令，如图47所示。此时，复制的文字粘贴到“记事本”中。,步骤4：执行“文件”“保存”命令，将文件保存在自己的文件夹中。,浏览介绍“南极海豹”的网页，并下载介绍“南极海豹”的图片等资料。,一起来操作：,三、小结：,本课通过对保存网页中的图片、文字、保存完整的网页内容的探讨学习，及时掌握了

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