《灿烂的宋元文化（二）》课件01.ppt

1、,灿烂的宋元文化（二）,古代文化艺术的高峰,学习目标： 1、了解宋元史学、宋词及杰出的词人、 元曲和关汉卿、绘画和书法成就。 2、欣赏不同风格的作品，培养审美能力。 3、通过本课学习，学会透过历史现象看 本质。 4、领略文人风采，学习他们的优秀品质。,司马光和资治通鉴,作者: 时期： 体例： 内容： 作用：,司马光,北宋,编年体通史,战国到五代的历史,对研究古代历史有重要参考价值,我们应该学习司马光的哪些可贵品质？,议一议,孜孜不倦、虚心好学等,司马迁,西汉,北宋,纪传体,编年体,叙述从黄帝到汉武帝的历史,叙述从战国到五代的历史,比一比,司马光,词的梗概 宋代杰出的词人有哪几位？ 他们的代表作

2、及风格特点是什么？,宋词,词是一种新体诗歌 词在唐朝时已出现 经过五代到两宋，词得到很大发展 词成为宋代主要的文学形式,一、词是什么？在什么时候出现、流行？,二、宋代杰出的词人有哪几位？,苏轼,李清照,辛弃疾,苏轼,时期： 词特点： 代表作：,北宋,气势豪迈、雄健奔放,念娇奴赤壁怀古,苏 轼,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一樽还酹江月。,苏轼念奴娇 赤壁怀古,李清照,时期： 词特点： 代表

3、作：,两宋之交,风格委婉，感情真挚,如梦令声声慢,常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。,李清照,如梦令,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。,声声慢,李清照,辛弃疾,时期： 词特点： 代表作：,南宋,经常倾吐对山河分裂的悲痛,破阵子醉里挑灯看剑,辛弃疾发扬宋词的豪放风格,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 辛弃疾,元曲的梗概 元代最优秀的剧作家及

4、代表作？ 关汉卿在窦娥冤中用了什么样的艺术手法？表达了怎样的思想感情？,元曲,元曲的梗概,元朝出现了元曲 元曲由杂剧和散曲组成 元曲是比较成熟的戏剧形式,元朝最优秀的剧作家及代表作,关汉卿,窦娥冤,时期： 代表作：,金末元初,窦娥冤,浪漫的艺术手法,愤怒鞭挞了黑暗势力,地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉为天！ 窦娥在刑场的唱词,宋元的绘画特点。 北宋风俗画的代表作及其作者？ 元代著名的画家是谁？人们怎样称颂他的作品？,风格多样的绘画和书法,(1)绘画,宋元的绘画特点,题材广泛、风格多样、技巧成熟,山水画家：,花鸟画家：,郭熙,宋徽宗,有“宋画第一”之称的：,李公麟,张择端清明上河图,

5、描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色。这幅画是我国美术史上不朽的作品。,书 画 家 赵 孟 頫,元朝大画家，他的作品列为“神品”。,“宋四家”指的是哪四个书法家？ 元代著名的书法家是谁？,()书法,苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,赵孟頫,苏轼作品,黄庭坚作品,米芾作品,蔡襄作品,赵孟頫的作品,小结,北宋,资治通鉴,苏轼,清明上河图,窦娥冤,辛弃疾,李清照,赵孟頫,司马光,北宋,南宋,元代,北宋,元代,张择端,关汉卿,念奴娇.赤壁怀古,苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,赵孟頫,四、材料分析题 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少

6、豪杰。” 念奴娇.赤壁怀古 请回答： 1、上列词句是谁的作品？ 2、词中“周郎”是谁？ 3、上列词句体现了作者的什么风格？,苏轼,周瑜,豪迈奔放,一、选择题 1 .著名历史著作资治通鉴是一部 A 纪传体通史 B 编年体通史 C 纪传体断代史 D 编年体断代史,2.两宋之交最著名的女词人是 A 陶渊明 B 王昭君 C 李清照 D 辛弃疾,3.关汉卿的代表作是 A 声声慢 B 资治通鉴 C 念奴娇 D 窦娥冤,二、填空题 1 、南宋的 ，继苏轼之后，把词的 风格加以发扬光大。 2宋代风俗画的代表是张择端的 ， 它描绘了 的繁荣景象。 3、元朝书法家中名气最大的是 ，他的绘 画也很出色，有 之称。,辛弃疾,豪放,清明上河图,东京,赵