家校联系制度

家校联系制度一、制度目的家校联系制度旨在搭建学校与家庭之间沟通的桥梁，形成教育合力，共同促进学生全面健康成长。通过建立有效的家校沟通机制，及时交流学生的学习、生活情况，共同探讨教育方法，解决学生成长过程中遇到的问题，提高教育教学质量，营造良好的育人环境。二、家校联系的基本原则1.平等尊重原则：学校和家庭在沟通中地位平等，相互尊重对方的意见和建议，共同为学生的发展努力。2.及时沟通原则：对于学生出现的重要情况和问题，要及时与家长取得联系，确保信息传递的及时性和准确性。3.全面客观原则：在沟通学生情况时，要全面、客观地反映学生的优点和不足，避免片面夸大或缩小事实。4.协同合作原则：家校双方应密切配合，协同合作，共同制定教育计划，采取教育措施，形成教育合力。三、家校联系的方式家长会1.学期初家长会召开时间：每学期开学后的第一周内。参会人员：全体家长。会议内容：学校领导介绍本学期学校工作计划、重点工作安排；各年级主任介绍年级工作目标、教学计划；班主任介绍班级工作计划、学生基本情况、班级管理措施等；各科任课教师介绍学科教学要求、教学进度等。同时，安排家长提问环节，解答家长关心的问题。2.学期中家长会召开时间：根据学校教学工作安排，一般在期中考试后召开。参会人员：全体家长。会议内容：通报学生期中考试成绩，分析学生学习情况；表彰在学习、品德等方面表现优秀的学生；班主任介绍班级近期学生学习、纪律、生活等方面的情况，反馈家长关心的问题；任课教师针对学生在学科学习中存在的问题提出改进建议；家长代表发言，分享家庭教育经验。3.学期末家长会召开时间：每学期期末考试结束后。参会人员：全体家长。会议内容：学校领导总结本学期学校工作；各年级主任汇报年级工作成果；班主任介绍学生期末考试成绩、本学期学生综合表现，发放学生成绩单、综合素质评价手册等；任课教师对本学期学科教学进行总结，对学生假期学习提出建议；布置寒假作业及安全教育等相关事项。家访1.新生家访时间安排：在新生入学前一周内，由班主任和任课教师对部分新生进行家访。家访目的：了解学生家庭基本情况、成长环境、个性特点等，为开学后的教育教学工作做好准备；向家长介绍学校基本情况、办学理念、教育教学管理要求等，增进家长对学校的了解和信任；建立良好的家校沟通基础，使家长和教师在入学之初就形成教育合力。2.定期家访时间安排：每学期至少进行一次定期家访，由班主任根据班级学生情况，有计划地安排家访对象。家访内容：全面了解学生在家的学习、生活习惯，家庭学习环境等；与家长沟通学生在学校的学习、思想、行为表现等情况，共同探讨教育方法；反馈家长对学校教育教学工作的意见和建议；关注特殊学生（如学习困难、行为偏差、家庭变故等）的家庭情况，给予关心和帮助，制定个性化的教育方案。3.特殊情况家访适用情形：当学生出现重大违纪、突发疾病、情绪异常等特殊情况时，及时进行家访。家访目的：与家长共同商讨解决问题的办法，形成教育共识；安抚学生及家长情绪，稳定学生学习状态；向家长通报学校对该学生的关心和处理措施，争取家长的理解和支持。家长学校1.开办时间：每学期定期开办家长学校，一般安排在周末或节假日。2.课程设置家庭教育知识讲座：邀请教育专家、学者或经验丰富的教师，围绕家庭教育的热点、难点问题，如亲子沟通技巧、习惯养成教育、心理健康教育等，举办专题讲座。家长经验交流：组织家长代表分享家庭教育成功经验，促进家长之间的相互学习和借鉴。学校教育政策解读：向家长介绍学校的教育教学改革举措、招生政策、评价体系等，使家长更好地了解学校教育工作。3.参与对象：全体家长家长委员会1.成员构成：由各班级家长代表选举产生，每学年换届选举一次。家长委员会设主任一名，副主任若干名，委员若干名。2.工作职责参与学校管理：参与学校重大决策，对学校工作计划、发展规划、教育教学改革等提出意见和建议；协助学校开展民主管理和监督工作，维护学校和家长的合法权益。沟通家校关系：及时向家长传达学校的工作安排和要求，反馈家长的意见和建议；组织家长参与学校活动，增强家长对学校工作的了解和支持。促进学生发展：关注学生的成长需求，组织开展各类有利于学生全面发展的活动，如社会实践、课外拓展等；参与学校对学生的评价工作，为学校教育教学质量提升提供参考。家长接待日1.接待时间：每周[X]下午[具体时间]为家长接待日，由学校领导、中层干部及相关教师轮流值班。2.接待地点：学校[具体地点]3.接待内容：接待来访家长，解答家长提出的关于学校教育教学、学生管理、家校合作等方面的问题；听取家长对学校工作的意见和建议，并做好记录；对于家长反映的问题，能当场解决的当场解决，不能当场解决的及时协调相关部门处理，并在规定时间内给予家长反馈。电话沟通1.日常沟通：班主任和任课教师定期与家长进行电话沟通，及时反馈学生在学校的学习、生活情况，了解学生在家的表现，共同商讨教育方法。一般每周至少与每位学生家长沟通一次。2.紧急情况沟通：当学生出现突发情况（如生病、受伤、与同学发生冲突等）时，及时与家长电话联系，告知家长相关情况，并协商处理办法。微信沟通1.班级微信群：各班级建立班级家长微信群，班主任和任课教师通过微信群及时发布学校通知、班级活动安排、学生在校表现等信息；家长也可通过微信群向教师咨询学生学习、生活等方面的问题，教师及时给予回复。2.学校微信公众号：学校设立微信公众号，定期发布学校工作动态、教育教学成果、家庭教育知识等内容，方便家长及时了解学校工作情况，学习教育知识。同时，家长可通过微信公众号留言反馈意见和建议。四、家校联系的流程家长会流程1.会议筹备确定会议主题和议程：根据学期工作安排和家长关注的热点问题，确定家长会主题，如"新学期，新起点，共筑孩子成长梦""关注学生学习，促进全面发展"等，并制定详细的会议议程。通知家长：提前[X]天向家长发送家长会通知，告知家长会召开的时间、地点、参会人员、会议内容等信息，确保家长按时参加。准备会议资料：准备学校工作计划、年级工作安排、班级工作计划、学生成绩单、综合素质评价手册、优秀学生表彰名单等会议资料，并提前发放给家长或在会上提供。布置会议场地：根据参会人数合理安排会议场地，摆放桌椅，设置签到台、投影仪、音响设备等，营造良好的会议氛围。2.会议召开签到入场：家长提前[X]分钟到达会议场地签到入场，工作人员引导家长就座。开场致辞：学校领导或主持人介绍家长会的目的、议程和参会人员，对家长的到来表示欢迎和感谢。学校工作汇报：按照会议议程，依次由学校领导、年级主任、班主任、任课教师进行工作汇报，内容应简洁明了、重点突出，使用PPT等形式辅助讲解，便于家长理解。家长提问与交流：设置提问环节，鼓励家长就关心的问题进行提问，学校领导、教师现场解答。对于家长提出的共性问题或重要建议，进行详细记录，并在会后及时研究处理。同时，安排家长代表发言，分享家庭教育经验，促进家长之间的相互学习。总结发言：会议结束前，学校领导进行总结发言，对家长的支持与配合表示感谢，强调家校合作的重要性，对家长提出期望，共同为学生的成长努力。3.会议后续工作整理会议记录：对会议内容进行整理，形成会议纪要，明确会议讨论的主要问题、达成的共识以及下一步工作安排。反馈家长意见：将家长提出的意见和建议进行分类整理，反馈给相关部门和教师，并跟踪落实情况，及时向家长反馈处理结果。资料归档：将家长会的相关资料，如会议通知、议程、发言稿、家长意见反馈表等进行归档保存，以便日后查阅和参考。家访流程1.家访准备确定家访对象：根据家访目的和学生情况，确定家访对象名单。对于重点关注的学生，如学习困难、行为偏差、家庭特殊等学生，优先安排家访。了解家访学生情况：家访前，班主任和任课教师要详细了解家访学生的学习成绩、学习习惯、性格特点、家庭背景、近期在校表现等信息，以便在家访中能够有的放矢地与家长沟通交流。制定家访计划：根据家访对象的数量和分布情况，制定家访计划，合理安排家访时间和路线，确保家访工作有序进行。家访计划应包括家访时间、地点、人员、内容等。准备家访资料：准备好学生的成绩单、作业、评语等相关资料，以便向家长展示学生在校的学习情况。同时，准备好笔记本、笔等记录工具，便于记录家访过程中的重要信息。2.家访实施预约家访时间：提前与家长电话或微信预约家访时间，确保家长在家，方便沟通交流。预约时，告知家长家访的目的、大致内容和所需时间，让家长有充分的准备。家访开场：到达家访家庭后，首先向家长介绍自己的身份和来意，表达对学生的关心和对家长的尊重，营造轻松和谐的家访氛围。交流学生情况：按照家访计划，与家长交流学生在学校的学习、思想、行为表现等情况，肯定学生的优点和进步，同时客观地指出学生存在的问题和不足。倾听家长对学生的看法和期望，了解学生在家的学习、生活习惯和家庭环境等情况。探讨教育方法：与家长共同探讨适合学生的教育方法，分享教育经验和建议。针对学生存在的问题，与家长一起商量解决方案，形成家校教育合力。在交流过程中，要尊重家长的意见和建议，避免一味说教。记录家访内容：认真记录家访过程中的重要信息，包括家长提出的问题、意见和建议，学生在家的表现情况，以及双方达成的共识等。记录要详细、准确，以便日后查阅和参考。家访结束：家访结束时，对家长的热情接待表示感谢，再次强调家校合作对学生成长的重要性，并告知家长如有需要可随时与教师联系。鼓励家长积极参与学校教育教学活动，共同关注学生的成长。3.家访后续工作整理家访记录：家访结束后，及时对家访记录进行整理，将家访中了解到的情况和达成的共识进行梳理，形成家访报告。家访报告应包括家访基本情况、学生情况分析、家长意见建议、教育措施及下一步工作计划等内容。反馈家访情况：将家访报告反馈给相关部门和教师，以便大家了解学生家庭情况，调整教育教学策略。对于家访中发现的共性问题，组织教师进行研讨，共同寻求解决方案。跟踪教育效果：对家访中制定的教育措施进行跟踪落实，观察学生的变化和进步情况。定期与家长沟通，反馈学生在校的表现，了解学生在家的情况，及时调整教育方法，确保家访取得实效。家长学校流程1.课程策划需求调研：通过问卷调查、家长座谈会、电话访谈等方式，了解家长对家庭教育知识的需求和关注热点，确定家长学校课程主题。课程设计：根据需求调研结果，设计家长学校课程内容。课程内容应涵盖家庭教育的各个方面，如亲子沟通、习惯培养、心理健康、学习方法指导等，并邀请相关专家、学者或一线教师担任授课教师。制定教学计划：根据课程设计，制定详细的家长学校教学计划，包括课程名称、教学目标、教学内容、教学方法、教学时间、授课教师等信息。教学计划应提前向家长公布，以便家长合理安排时间参加学习。2.课程实施宣传推广：通过学校微信公众号、班级微信群、家长会等渠道，向家长宣传家长学校课程安排，吸引家长积极参与。组织教学：按照教学计划组织家长学校教学活动，授课教师应采用多样化的教学方法，如讲座、案例分析、小组讨论、互动游戏等，激发家长的学习兴趣，提高教学效果。在教学过程中，要注重与家长的互动交流，及时解答家长提出的问题。课堂管理：加强家长学校课堂管理，维护良好的教学秩序。要求家长按时上课，遵守课堂纪律，尊重授课教师，积极参与课堂互动。对迟到、早退、无故缺席的家长进行记录，并及时与家长沟通了解情况。3.课程评价问卷调查：课程结束后，通过问卷调查的方式收集家长对课程内容、教学方法、授课教师等方面的评价意见，了解家长的学习收获和满意度。家长反馈：鼓励家长通过电话、微信、面谈等方式向学校反馈对家长学校课程的意见和建议，学校认真听取家长反馈，并及时进行总结和改进。教学总结：授课教师对课程教学进行总结，分析教学过程中的优点和不足之处，提出改进措施和建议。学校根据家长评价和教师教学总结，对家长学校课程进行综合评估，不断优化课程设置和教学质量。家长委员会流程1.委员选举制定选举方案：学校制定家长委员会委员选举方案，明确选举原则、选举程序、委员名额、候选人条件等内容。选举方案提前向全体家长公布，确保家长了解选举要求。宣传动员：通过学校微信公众号、班级微信群、家长会等渠道，向家长宣传家长委员会的职责和作用，动员家长积极参与委员选举。候选人推荐：家长自愿报名或由班级推荐候选人，候选人需填写《家长委员会委员候选人推荐表》，介绍个人基本情况、教育理念、参与学校管理的意愿和优势等。资格审查：学校对候选人资格进行审查，确定符合条件的候选人名单。审查内容包括候选人的家长身份、品德修养、教育背景、参与学校活动的积极性等。选举投票：组织家长进行投票选举，可采用线上投票（如微信投票）或线下投票（如纸质选票）的方式。投票结束后，统计选票结果，按照得票多少确定家长委员会委员名单。2.委员会成立召开成立大会：选举产生家长委员会委员后，召开家长委员会成立大会。大会由学校领导主持，介绍家长委员会委员选举情况，宣布家长委员会正式成立。颁发聘书：学校领导为家长委员会委员颁发聘书，明确委员职责和任期。选举委员会领导：在成立大会上，选举产生家长委员会主任、副主任。选举可采用无记名投票的方式，由委员们投票选举出得票最多的委员担任主任、副主任职务。3.委员会工作开展定期会议：家长委员会定期召开会议，一般每学期[X]次。会议由主任主持，讨论学校工作计划、重大决策、教育教学改革等事项，听取学校工作汇报，对学校工作