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文档简介
新冠肺炎期间线上家长会活动方案与总结一、活动背景新冠肺炎疫情的爆发,使得学校的正常教学秩序受到了严重影响,线下教学被迫中断。为了确保家校沟通的顺畅,保障学生在家期间的学习效果,我校决定开展线上家长会活动,通过网络平台与家长进行交流,共同探讨疫情期间学生的学习、生活及心理状况,形成家校合力,助力学生健康成长。
二、活动目标1.向家长传达学校在新冠肺炎疫情期间的教学安排和要求,确保家长了解学生在家的学习任务和学习方式。2.了解学生在家的学习情况、生活状况及心理状态,收集家长的意见和建议,共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。3.加强家校沟通与合作,增进家长与教师之间的信任,形成良好的家校共育氛围,共同促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体活动时间区间,例如:X月X日X月X日,每晚7:009:00]
四、参与人员全体学生家长、各班级授课教师
五、活动准备1.技术准备提前测试选定合适的线上会议平台,如腾讯会议、钉钉等,确保平台运行稳定,具备良好的音视频效果和互动功能。组织教师进行线上会议平台的操作培训,使其熟悉会议创建、管理、共享屏幕、互动交流等功能的使用方法。2.内容准备各学科教师梳理本学科在疫情期间的教学内容、教学进度及学习要求,制作详细的教学资料,包括课程大纲、学习任务清单、知识点总结、作业布置与批改情况等。班主任收集整理学生在家的学习表现、日常行为、考勤情况等信息,准备好关于学生心理健康方面的资料,如心理调适方法、常见心理问题及应对策略等。制定家长会的详细流程和发言提纲,明确各环节的时间安排和重点内容,确保会议有序进行。3.通知准备提前一周通过班级群、短信等方式向家长发送线上家长会的通知,告知家长会的时间、形式、参与方式及主要内容,提醒家长提前做好准备。在通知中提供线上会议平台的操作指南或视频教程,帮助家长熟悉如何进入会议、使用基本功能等。
六、活动流程
(一)开场致辞(5分钟)由学校领导通过视频向家长们表示问候,介绍召开本次线上家长会的背景和目的,强调家校合作在疫情期间对学生学习和成长的重要性,对家长们一直以来对学校工作的支持表示感谢。
(二)学校工作汇报(15分钟)1.介绍学校在新冠肺炎疫情期间的整体工作安排,包括疫情防控措施、教学计划调整、线上教学开展情况等,让家长了解学校为保障学生学习所做的努力。2.分享学校在疫情期间开展的特色活动,如线上主题班会、学科竞赛、文体活动等,展示学生的学习成果和精神风貌,增强家长对学校教育教学工作的信心。
(三)班级情况介绍(20分钟)1.班主任介绍班级整体情况,包括班级学生人数、线上学习考勤情况、学生在家的学习氛围和学习习惯等。2.展示班级在疫情期间开展的各项活动照片或视频,如小组讨论、线上答疑、作业展示等,让家长直观感受班级的学习氛围和学生的参与度。3.针对学生在学习过程中出现的共性问题,如学习动力不足、注意力不集中、学习方法不当等,与家长进行交流探讨,共同寻找解决问题的方法。
(四)学科教学汇报(40分钟)各学科教师依次进行教学汇报,主要内容包括:1.本学科在疫情期间的教学进度和教学内容,通过PPT或文档形式向家长展示教学大纲和知识点梳理,让家长了解学生所学内容的难易程度和重点难点。2.介绍线上教学的方式和方法,如直播授课、在线答疑、布置作业及批改反馈等情况,让家长了解教师的教学过程和对学生学习的关注程度。3.分析学生在本学科学习中存在的问题及原因,针对不同层次的学生提出个性化的学习建议,鼓励家长积极配合教师,督促学生完成学习任务,提高学习成绩。4.提供一些适合在家学习的学习资源和方法指导,如推荐优质的在线学习平台、学习资料,指导家长如何帮助学生制定学习计划、培养自主学习能力等。
(五)学生代表发言(10分钟)邀请班级中学习表现优秀、自律性强的学生代表发言,分享自己在家的学习经验和心得,如如何合理安排学习时间、如何克服学习困难、如何保持良好的学习心态等,为其他同学树立榜样,激发学生的学习动力。
(六)家长代表发言(10分钟)邀请几位家长代表发言,分享他们在疫情期间陪伴孩子学习的经验和做法,以及对学校线上教学工作的意见和建议。通过家长之间的交流,促进相互学习和借鉴,共同探索更有效的家庭教育方法。
(七)互动交流环节(20分钟)1.教师设置互动问题,引导家长在留言区发表自己的看法和疑问,如对线上教学的意见、学生在家学习遇到的困难及解决方法等,教师及时进行回复和解答。2.开启语音互动功能,让家长与教师进行实时交流,针对个别学生的特殊情况进行深入沟通,共同商讨解决方案。3.鼓励家长之间相互交流,分享家庭教育经验和心得,营造良好的互动氛围。
(八)总结发言(10分钟)班主任对本次线上家长会进行总结,再次感谢家长的参与和支持,强调家校合作的重要性。对家长提出的问题和建议进行梳理和反馈,表示学校将认真研究并积极改进工作。同时,鼓励家长在疫情期间继续关注孩子的学习和成长,与学校保持密切沟通,共同为孩子创造良好的学习环境。
(九)会后跟进1.教师对家长在会上提出的问题和建议进行整理分类,对于能够立即解决的问题,及时给予家长回复;对于需要进一步研究和协调的问题,形成工作台账,明确责任人和解决时间,跟踪落实情况,并将结果及时反馈给家长。2.针对学生在学习和生活中存在的共性问题,教师制定相应的辅导计划和措施,通过线上辅导、个别指导等方式帮助学生解决问题,提高学习效果。3.定期与家长进行沟通交流,了解学生在家的学习和生活情况,及时调整教育教学策略,确保线上教学质量和学生的身心健康。
七、活动总结
(一)活动成效1.加强了家校沟通通过线上家长会,打破了时间和空间的限制,实现了学校与家长的实时互动。家长们积极参与会议,与教师进行了充分的交流,及时了解了学校的教学安排和学生的学习情况,教师也听取了家长的意见和建议,进一步拉近了家校之间的距离,增强了家校合作的默契。2.保障了教学秩序向家长传达了学校在疫情期间的教学计划和要求,让家长清楚学生在家的学习任务和学习方式,为学生的线上学习提供了有力的支持。家长们能够更好地配合学校,督促学生按时完成学习任务,保障了线上教学的顺利进行,确保了教学质量不打折。3.关注了学生身心健康在家长会中,专门安排了关于学生心理健康方面的内容,让家长了解到疫情期间学生可能出现的心理问题及应对方法。家长们表示通过学习,更加重视孩子的心理健康,会积极关注孩子的情绪变化,与孩子进行良好的沟通,共同帮助孩子度过这段特殊时期。4.促进了学生学习交流学生代表和家长代表的发言为其他学生和家长提供了宝贵的学习经验和借鉴。学生们在交流中互相学习、互相鼓励,激发了学习动力;家长们也从彼此的分享中获得了启发,进一步改进了家庭教育方法。这种交流互动有助于营造良好的学习氛围,促进学生的共同成长。
(二)经验反思1.技术支持方面虽然在活动前对线上会议平台进行了充分测试,但在会议过程中仍出现了一些技术问题,如网络卡顿、声音不清晰等,影响了部分家长的参会体验。今后应进一步加强技术保障,提前做好应急预案,确保会议顺利进行。同时,在通知家长时,要提供更详细的技术操作指南和常见问题解答,帮助家长更好地使用会议平台。2.时间把控方面由于各学科教师汇报和互动交流环节内容较多,导致部分环节时间超时,会议结束时间比原计划推迟。在今后的活动策划中,要更加合理地安排各环节的时间,严格把控会议进度,确保各项内容都能得到充分交流,又不影响整体时间安排。3.家长参与度方面虽然大部分家长能够积极参与线上家长会,但仍有少数家长参与度不高。在今后的活动宣传和组织过程中,要加强与家长的沟通,强调家长会对学生学习和成长的重要性,提高家长的重视程度。同时,可以采用一些激励措施,如设置优秀家长奖项、开展互动抽奖等,提高家长的参与积极性。
(三)改进措施1.优化技术保障提前与网络服务提供商沟通,确保活动期间网络稳定。准备备用网络设备和应急方案,如手机热点等,以应对突发网络故障。在活动前再次对教师和家长进行技术培训,针对可能出现的技术问题进行详细讲解和演示,确保双方都能熟练操作线上会议平台。安排专人负责技术支持,在会议过程中实时监控网络和设备运行情况,及时解决出现的技术问题。2.精准把控时间在制定活动流程时,对每个环节的时间进行精确估算,并预留一定的弹性时间。各发言人要严格按照时间要求准备发言内容,避免超时。会议主持人要密切关注时间进度,及时提醒发言人控制时间,确保会议能够按照预定计划顺利进行。会后对时间把控情况进行总结分析,针对出现的问题进行调整和改进,不断优化活动流程的时间安排。3.提高家长参与度会前通过多种渠道宣传线上家长会的重要意义和主要内容,让家长充分认识到这是一次与学校沟通交流、了解孩子学习情况的重要机会,提高家长的重视程度。在会议过程中,设置更多互动环节,如小组讨论、案例分析等,鼓励家长积极参与发言,分享自己的经验和看法。同时,教师要及时回应家长的问题和建议,增强家长的参与感。对积极参与家长会的家长进行表彰
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