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文档简介

人教版部编七年级语文上册2《济南的冬天》听评课记录一.基本信息

听课日期：2022年11月2日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：语文

班级/年级：七年级

教学主题或章节：人教版部编七年级语文上册2《济南的冬天》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：语文教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过播放济南冬天的视频资料，引导学生直观感受课文中描绘的景色，激发学生的学习兴趣。

展开阶段，张华老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法。在讲解课文内容的同时，引导学生进行思考和讨论，加深对课文的理解。

结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，课堂提问频率适中，能够引导学生积极思考。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助和讨论。

5.课堂管理

张华老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张华老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件和视频资料等，对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，张华老师的设计符合学生实际情况。通过课堂观察，学生们在理解课文内容、分析文章结构和表达观点等方面达到了预期的学习目标。

2.知识掌握

学生们在张华老师的引导下，对课文内容的理解和记忆情况良好。他们能够准确地复述课文中的信息，对文章的论证和描绘有深入的理解。此外，学生们在教师的示范和指导下，对语文写作技巧和表达方法有了一定的掌握。

3.情感态度价值观

本节课的教学不仅关注知识的传授，还注重学生的情感态度和价值观的培养。张华老师通过引导学生们思考课文中的道德观念和社会责任，激发了学生们的学习兴趣和社会责任感。学生们表现出对文学作品的欣赏和对美好事物的追求，他们的情感得到丰富，价值观得到提升。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课给人留下了深刻的印象。张华老师对教学内容的把握准确，教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣。课堂管理得当，学生们积极参与，课堂氛围良好。最突出的优点是教师能够有效地引导学生思考和讨论，培养学生的语文素养和批判性思维能力。

2.改进建议

尽管本节课教学效果良好，但仍有一些方面可以进一步改进。首先，教师可以更多地给予学生自主学习的机会，培养他们的自主学习能力。其次，在课堂互动中，可以更多鼓励学生提出问题，培养他们的探究精神。此外，教师可以适当增加对学生的反馈和评价，帮助他们了解自己的学习进步和不足之处。

3.后续跟踪

为了进一步了解改进情况，建议进行后续听课跟进。可以定期观察教师的教学实践，并提供具体的反馈和建议。同时，可以教师培

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