中小学生晨检因病缺课登记报告制度仅供参考

中小学生晨检因病缺课登记报告制度仅供参考一、制度目的为加强学校传染病防控工作，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防和控制传染病的传播流行，保障广大师生的身体健康，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于辖区内所有中小学校。

三、职责分工

学校领导职责1.全面负责学校晨检和因病缺课登记报告工作的领导与管理，将此项工作纳入学校日常管理工作范畴。2.定期召开会议，研究部署晨检和因病缺课登记报告工作，协调解决工作中存在的问题。3.保障开展晨检和因病缺课登记报告工作所需的人力、物力和财力。

校医或保健教师职责1.负责组织实施学校晨检和因病缺课登记报告工作，制定具体的工作流程和操作规范。2.每日对全校学生进行晨检，及时发现发热、咳嗽、流涕、皮疹、腹泻等症状的学生，并做好记录。3.对因病缺课的学生进行逐一登记，详细记录学生姓名、班级、缺课日期、缺课原因等信息。4.对晨检和因病缺课登记情况进行汇总分析，如发现异常情况，及时向学校领导报告，并按照相关规定向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。5.指导班主任做好因病缺课学生的追踪随访工作，督促患病学生及时就医，康复后凭医院诊断证明返校上课。6.开展传染病防控知识宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。

班主任职责1.协助校医或保健教师做好班级晨检工作，督促学生按时到校接受晨检。2.负责本班因病缺课学生的登记工作，及时将缺课学生信息上报给校医或保健教师。3.对因病缺课学生进行追踪随访，了解学生病情和康复情况，做好记录，并及时反馈给校医或保健教师。4.向学生和家长宣传传染病防控知识，提醒家长关注学生身体健康，如有异常及时带学生就医。

任课教师职责1.关注课堂上学生的健康状况，发现有发热、咳嗽等症状的学生，及时通知校医或保健教师。2.协助班主任做好因病缺课学生的追踪随访工作，了解学生缺课期间的学习情况，为学生提供必要的学习帮助。

四、晨检工作流程

晨检时间学校应在每天上午第一节课前组织开展晨检工作，确保学生到校后能及时接受检查。

晨检地点在校医室或保健室设立晨检点，如条件不具备，可在教室门口设立临时晨检点。

晨检内容1.观察学生的精神状态、面色、眼神、呼吸等，询问学生是否有发热、咳嗽、流涕、皮疹、腹泻等不适症状。2.测量学生体温，使用经校准的体温计进行腋下体温测量，记录体温数值。

晨检记录1.校医或保健教师应认真填写晨检记录表，详细记录每个学生的晨检情况，包括学生姓名、班级、体温、症状表现等。2.对晨检中发现的有发热、咳嗽等症状的学生，应在备注栏中注明，以便进一步观察和处理。

异常情况处理1.对于体温≥37.3℃或有其他可疑症状的学生，校医或保健教师应立即将其带至隔离观察室，再次测量体温，并询问病史和症状。2.对疑似传染病的学生，应立即通知家长，告知学生情况，要求家长尽快带学生到医院就诊，并将诊断结果及时反馈给学校。3.在医院诊断结果未明确前，学校应安排专人对疑似传染病学生进行隔离观察，避免与其他学生接触。

五、因病缺课登记工作流程

缺课信息收集1.班主任应在每日上午第一节课后，及时了解本班学生的出勤情况，对因病缺课的学生进行逐一登记。2.登记内容包括学生姓名、班级、缺课日期、缺课原因等，确保信息准确、完整。

缺课信息上报1.班主任应在当天上午将本班因病缺课学生信息上报给校医或保健教师。2.校医或保健教师对全校因病缺课学生信息进行汇总整理，填写《中小学生因病缺课情况登记表》。

追踪随访1.校医或保健教师应及时对因病缺课学生进行追踪随访，了解学生病情和康复情况。2.对于因病请假时间较长的学生，校医或保健教师应每周至少随访一次，直至学生康复返校。3.追踪随访可通过电话、微信等方式进行，做好记录，并要求家长签字确认。

信息更新1.如学生病情发生变化或确诊为传染病，校医或保健教师应及时更新因病缺课登记信息，并按照相关规定进行报告。2.学生康复返校后，班主任应及时告知校医或保健教师，校医或保健教师在《中小学生因病缺课情况登记表》中注明学生返校时间。

六、报告制度

报告方式1.学校实行晨检和因病缺课情况日报制度，校医或保健教师应在每日下午3点前，将当日晨检和因病缺课情况通过网络直报系统或其他指定方式报告给属地疾病预防控制机构和教育行政部门。2.如发现聚集性疫情或其他突发公共卫生事件，应立即电话报告属地疾病预防控制机构和教育行政部门，并在2小时内进行网络直报。

报告内容1.报告内容应包括学校名称、班级、学生姓名、性别、年龄、缺课日期、缺课原因、晨检情况等信息。2.对于确诊或疑似传染病的学生，应详细报告疾病名称、发病时间、诊断结果等信息。

报告要求1.报告信息应准确、及时、完整，不得瞒报、漏报、迟报。2.校医或保健教师应严格遵守报告制度，认真履行报告职责，确保报告工作的顺利进行。

七、工作保障

人员培训1.学校应定期组织校医或保健教师、班主任等相关人员参加传染病防控知识培训，提高其业务水平和责任意识。2.培训内容包括传染病防治法律法规、晨检和因病缺课登记报告工作流程、常见传染病的症状和诊断方法等。

物资配备1.学校应配备必要的晨检设备和用品，如体温计、压舌板、消毒用品等，确保晨检工作的正常开展。2.设立隔离观察室，配备桌椅、床铺、体温计、急救箱等基本设施，用于隔离观察疑似传染病学生。

监督检查1.教育行政部门应定期对学校晨检和因病缺课登记报告工作进行监督检查，确保制度落实到位。2.学校应建立内部监督机制，对晨检和因病缺课登记报告工作进行自查自纠，发现问题及时整改。

八、工作考核与奖惩1.教育行政部门将学校晨检和因病缺课登记报告工作纳入学校年度工作考核内容，对工作成绩突出的学校和个