2018年福建省南平市中考语文模拟试卷（四）

2018年福建省南平市中考语文模拟试卷（四）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六七八总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、默写1、补写出下列句子中的空缺部分。（1）蒹葭萋萋，______。（《诗经▪蒹葭》）（2）海内存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）______，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（4）晴川历历汉阳树______。（崔颢《黄鹤楼》）（5）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。______，______。（陆游《游山西村》）（6）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。______，______。（白居易《钱塘湖春行》）（7）晓雾将歇，猿鸟乱鸣，______，______。（陶弘景《答谢中书书》）（8）《木兰诗》中描写边塞夜景，表现战地环境恶劣的句子是______，______。二、选择题1、下列文学文化常识说法不正确的一项是（）A.《出师表》中的“表”是我国古代的一种特殊文体。“表以陈情”，表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望，“动之以情”是这种文体的基本特征。B.《小石潭记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《记承天寺夜游》都是“唐宋八大家”的作品。C.古代跟年龄相关的称谓很多。如“垂髫”指小，“花甲”指六十岁的老人，“加冠”指年已二十的成年男子。D.《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人莎士比亚的喜剧代表作。 三、其他1、阅读下面的文字，按要求作答。

诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。诗歌犹如绝美的天籁，拂去尘世的宣嚣；诗歌犹如千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香。徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到提高，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。cuĭ______璨

徜______徉（2）找出文中的两个错别字并加以改正。______改为______；______改为______（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：我们的情感将在潜移默化中得到提高修改句：______。______四、诗歌鉴赏1、阅读《登飞来峰》，完成各题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）下列对这首诗理解分析不正确的一项是______A．本诗与一般的登高诗不同，前两句虽然也是写景，但这仅仅作为后两句议论的铺垫。B．“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。C．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。D．本诗借景说理，语义双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现了他归隐山野的矛盾心理。（2）这首诗处处写景，又另有所指。诗中的“最高层”，字面是指______，实则指______。______五、文言文阅读1、阅读【甲】【乙】两则文言文，完成各题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《曹刿论战》）【乙】唐齐王景达①将兵二万，自瓜步②济江，距六合③二十余里，设栅不进。诸将欲击之，太祖皇帝④曰：“彼设栅自固，惧我也。今吾众不满二千，若往击之，则彼见吾众寡矣；不如俟其来而击之，破之必矣！”

居数日，唐出兵趣⑤六合，太祖皇帝奋击，大破之，杀获近五千人，余众尚万余走渡江争舟溺死者甚众，于是唐之精卒尽矣。（节选自《资治通鉴▪后周记》）【注】①唐齐王景达：南唐齐王李景达。②瓜步：今江苏六合东南。③六合：今江苏六合。④太祖皇帝：赵匡胤。⑤趣（qū）：奔赴。（1）请用“/”给乙文中的划线处断句（断两处）。余众尚万余走渡江争舟溺死者甚众（2）解释下列加点词在文中的意思。①公将驰之驰：______②彼竭我盈盈：______③唐齐王景达将兵二万将：______④居数日居：______（3）把下列句子翻译成现代汉语。①一鼓作气，再而衰，三而竭。②不如俟其来而击之，破之必矣！（4）说说【甲】【乙】两文中曹刿和太祖有哪些共同点？______六、现代文阅读1、阅读《别伤了世界上最美的那朵花》，完成各题。别伤了世界上最美的那朵花

①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的卷发，粉嫩的脸蛋上长着一双又大又圆的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸上便绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

②雷丁市是伯克郡的一个辖区，那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外地人到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人--珍妮芙太太。这是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。

③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。

④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答像爸爸妈妈一样做演员，不过，她要成为大明星，拿奥斯卡。珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。

⑤在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是良性肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。

⑥温丝莱特回到自己的家中，她变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿玩了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了关于手术的一些情况，摸摸温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特有点想她了，可是，妮芙太太家的门一直紧闭着。

⑦温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。可是她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着！她三步并作两步跑了进去，可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的，是一个男子。仔细看，竟是马休医生--她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问：“您怎么会到这里来？”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：“她去世了!”

⑧原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往伯克郡，找到了马休。她向马休提了一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块是竖着长的，马休原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要她改变方案。她说：“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马休医生答应了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸!

⑨温丝莱特听着，哭成了一个泪人……

⑩时光的脚步永不停歇，转眼，温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩。她顺利地成为一个演员，凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色，她创造了电影史上的一个神话并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。（1）用简洁的语言概括选文的主要内容。（2）结合具体语境，品析下列加点词语和句子的表达效果。①在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临。（从修辞手法或用词的角度）②那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。（从描写方法的角度）（3）第⑧段插叙了什么内容？其作用是什么？（4）文章以“别伤了世界上最美的那朵花”为标题，有什么用意？请简述。（5）下列对文章的理解和概括，不正确的一项是______A．第①段画线句不写也可以，因为去掉这句话并不影响行文表意。B．温丝莱特能够创造电影史上的神话，除了自身努力外，也离不开珍妮芙太太这之前的关爱。C．珍妮芙太太坚持要侄儿马休医生为温丝莱特横向手术，是为了帮助她将来能够实现明星梦。D．第⑨段“哭成了一个泪人”，使用夸张，表现了温丝莱特听到珍妮芙太太不幸遭遇的极度悲伤之情。______2、读《宣纸的“前世今生”》，完成各题。宣纸的“前世今生”

①“宣纸制作技艺”与2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。宣纸虽为世人熟知，但不少人对其发展演进及内涵变化并不十分了解，仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈，因此有必要对宣纸的“前世今生”一探究竟。

②“宣纸”二字连用，成为表示纸张的专有名词，始于唐代《历代名画记》：“江东地润无尘，人多精艺，好事家宜置宣纸百幅，用法蜡之，以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张，而是“蜡之”后才可以用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称，是以产地而称的。

③宋末元初，“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭，根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前，皖南山区社会相对稳定，文化繁荣，促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮，而当地的两股山泉一股偏碱，一股偏酸，为宣纸制浆时需要偏碱、捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋，沾着山、九华山的秀气，染着巢湖、太平湖的灵气，泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还是稚嫩，主要用于书画装裱，还不宜用于书画。

④明朝中叶后，宣纸的原料已非采用青檀皮单一原料，而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长，单一用青檀皮浆作为原料，成纸性质较硬，柔韧性不足，在这种纸上进行书法绘画时，润墨性稍逊。而稻草的纤维较短，用青檀皮浆掺和稻草浆造纸，则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代，宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。

⑤如今，宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣，但产品质量与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸，就是用生产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料，用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓、水印用纸。正宗宣纸正因为它质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋，成为书画家们的最爱。

⑥宣纸是中国书画艺术的重要载体，中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁月，独占天时地利、绝活秘笈的宣纸，依然花信尚存，青春不衰。（1）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是______A、本文标题运用拟人的修辞手法，生动形象地说明了宣纸发展演进及内涵变化的过程，激发读者的阅读兴趣，使读者感到亲切。B、本文使用时间顺序，说明了宣纸生产技术由低级到高级的发展过程。C、宣纸是中国书画艺术的重要载体，离了它，中国的书法和绘画艺术就会消亡。D、经过技术人员的努力，我国少数地方也曾生产过“仿宣”，但产品质量与正宗宣纸相比还是稍逊一筹。（2）阅读全文，将下列表格填充完整。宣纸生产宣纸产品时间用料特点用途宋末～明中叶前①书画装裱用纸明中叶后青檀皮掺和沙田稻草绵柔度高、润墨性好②如今青檀皮和沙田稻草③书画、裱拓、水印用纸答：①______；②______；③______（3）第④段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？______3、阅读下面材料，完成各题。【材料一】汉字，中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的。她承载了中国五千年灿烂文明，敬畏汉字，重视汉字书写，就是我们炎黄子孙对中华民族优秀传统文化应有的尊重。可是，信息时代的到来，电脑使用频率的增加，忽视了对汉字书写的重要性，减少了书写汉字的时间，造成中小学生的汉字书写水平令人堪忧。为此，各地市中考语文卷纷纷设立书写题，特设独立分值，此外，作文评分标准中也另设5分为书写分。

汉字形体，以横平竖直为基础，规矩而优美，是世界上任何一种文字所不能比拟的。这么美的文字，在现今，竟失却了她的魅力，天性好奇的孩子们，更喜欢的是网络上的“火星文”，以及课堂上老师那“龙飞凤舞”的板书。【材料二】

田英章楷书

启功行书

毛泽东草书（1）就【材料二】中三种字体的书法作品，用打比方的方法，说出了它们各自的美感，最恰当的一项是______A．楷书如人正襟危坐；行书如人悠然行走；草书如人随性乱舞。B．楷书如人端正站立；行书如人漫步行走；草书如人随性乱舞。C．楷书如人端正站立；行书如人悠然行走；草书如人欢快舞蹈。D．楷书如人正襟危坐；行书如人漫步行走；草书如人欢快舞蹈。（2）阅读材料一，简要概括造成中小学生汉字书写水平低下的原因。（3）结合上述材料，根据语境，完成下面对话。甲：字写得能看懂就行，好看不好看就不要去在乎啦。乙：______甲：电脑普及年代，只要会敲字，写不写字无所谓。乙：____________七、名著导读1、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）简•爱所挚爱的谭波尔小姐离开了罗沃德慈善学校，她失去了精神支柱，受不了那里的孤寂冷漠，所以她离开了孤儿院。______（2）虎妞的变态情欲，刘四爷逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥子来说，都是锁住他的“心狱”。______（3）我国长篇小说《水浒传》中，金枪手徐宁设计摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中的双鞭呼延灼最后使用钩镰枪破了“连环马”。____________2、下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。”“裙钗”指的是谁？她因何“为子怀仇恨泼猴”？猴王又为什么要“有意说亲由”？______八、作文1、阅读下面文字，按要求作文。

大型专题纪录片《厉害了，我的国》激动人心，人们看了倍感祖国可亲可爱可敬。日常生活中，我们也不难在身边发现一些“厉害”的人物。请以“厉害了，我的______”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②立意自定，中心明确；③文体自选（诗歌除外）；④不要套作，不得抄袭，不少于600字；⑤文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。______

2018年福建省南平市中考语文模拟试卷（四）参考答案一、默写第1题参考答案:白露未晞；天涯若比邻；大漠孤烟直；芳草萋萋鹦鹉洲；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；几处早莺争暖树；谁家新燕啄春泥；夕日欲颓；沉鳞竞跃；朔气传金柝；寒光照铁衣;答案：（1）白露未晞

（注意“晞”的书写）（2）天涯若比邻（3）大漠孤烟直（4）芳草萋萋鹦鹉洲（注意“洲”的书写）

（5）山重水复疑无路

柳暗花明又一村（6）几处早莺争暖树

谁家新燕啄春泥（7）夕日欲颓

沉鳞竞跃（注意“鳞”的书写）（8）朔气传金柝

寒光照铁衣该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。二、选择题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:BACD．正确。B．有误，《岳阳楼记》的作者范仲淹，不在“唐宋八大家”之列。故选：B。本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。三、其他---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:璀；cháng；宣；喧；遂；邃；我们的情感将在潜移默化中得到熏陶（1）本题考查字音与字形。根据平时的积累与语境内容，“cuĭ璨”写作“璀璨”，“徜徉”的“徜”读作“cháng”。（2）本题考查错别字的辨析。根据平时对字词的积累，文段中的“宣嚣”的“宣”应为“喧”，表现出喧闹的意思；“深遂”应写作“深邃”。（3）本题考查病句的修改。阅读句子，其主干为“情感得到提高”，很明显“情感”是不可以“提高”的，所以可将“提高”改为“升华”或是“熏陶”。答案：（1）璀

cháng（2）宣

改为

喧

遂

改为

邃（3）我们的情感将在潜移默化中得到熏陶（或升华）第一题考查字音与字形；第二题考查错别字的辨析；第三题考查病句的修改。辨析病句常用的方法有：1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。四、诗歌鉴赏---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:D；千寻塔的最高层；政治上的最高决策层（1）本题考查对诗歌内容和主旨的理解掌握。ABC．正确。D．有误，这首诗作者借景抒怀明理，表达了诗人高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难励志革新的政治抱负，并没有归隐山野的意思。故选：D（2）本题考查对重点句子的理解掌握。细读全诗，结合写作背景和全诗主旨可知，最后两句中的最高层表面上指的是塔的最高层，实际上指的政治上的最高决策层。答案：（1）D

（2）千寻塔的最高层

政治上的最高决策层译文：飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。《登飞来峰》是一首七言绝句。诗的第一句中写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃，对前途充满信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，积累名家名作。从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。五、文言文阅读---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:驱车追赶；充满；率领；经过，过了（1）本题考查句子停顿。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：剩下的人尚且还有一万多，跑着去渡江，争抢小船淹死的人很多。故停顿应为：余众尚万余/走渡江/争舟溺死者甚众。（2）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。①句意为：鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。驰，驱车追赶。②句意为：他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛。盈，充满。③句意为：唐齐王景达率领两万多士兵。将，率领。④句意为：停留了几天。居，经过，过了。（3）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。①重点词语：作，振作。再，第二次。句意：第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓，士气衰减了，到第三次击鼓时，士气就耗尽了。②重点词语：俟，等。必，一定。句意：不如等他们来进攻的时候再攻击他们，一定能够大破（打败）他们！（4）本题考查比较阅读的能力。细读两文，然后正确翻译后可分析作答。甲文中曹刿在敌人三鼓后来下令击鼓，经过仔细观察后才下令追击，乙文中太祖经过观察和分析得出等对方主动出击后自己反击，就一定能打败对方，可知两人都是在战略上有见地，沉着冷静，善于把握战机的人。答案：（1）余众尚万余/走渡江/争舟溺死者甚众（2）①驰：驱车（追赶）

②盈：充满。这里指士气正旺盛③将：率领，带领

④居：经过，过了（3）①第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓，士气衰减了，到第三次击鼓时，士气就耗尽了。②不如等他们来进攻的时候再攻击他们，一定能够大破（打败）他们！（4）①对实际情况注意审慎观察（或战略上有见地）；②英明果断（或沉着冷静）；

③知己知彼；④善于把握战机。译文：甲到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”乙唐齐王景达率领两万多士兵，从瓜步（江苏六合东南）这个地方渡江，离六合二十多里，设立栅栏不再前进。诸位大将想要攻打他们，太祖皇帝说：“对方设立栅栏使自己固定呆在那里，是害怕我们。现在我们的军队不到两千人，如果前往攻击他们，那他们就会发现我们人少；不如等他们来攻打的时候再攻击他们，一定能大破（打败）他们。”过了几天，唐军出兵奔赴六合，太祖率军奋力出击，大败唐军。杀死、擒获将近五千人，剩下的人尚且还有一万多，跑着去渡江，争抢小船淹死的人很多，于是唐军的精兵就没有了。文言语句翻译的具体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意义（表语气、停顿等）的文言虚词删去不译；3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译；4、变，即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译；5、调：就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译时必须调整过来。六、现代文阅读---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:A（1）本题考查对文章的整体感知、语言概括能力。解答时先通读文章，把握文章主要内容，然后采用“什么人干了什么事结果怎样”的形式进行概括。本文段人物是“珍妮芙太太”；主要事件是“说服她的侄子对小温丝莱特进行横向手术，但在回家的途中，不幸遭遇车祸身亡。；结果是“温丝莱特获得第81届奥斯卡影后的桂冠”。梳理以上要素内容就有了答案。（2）本题考查语言赏析能力，赏析的角度题干中已经做了明确规定，①句从修辞手法的角度赏析。先通读全句，运用了拟人的修辞，“卖弄”一词把花草拟人化，且贬义词褒用，生动形象的表现了花草在春天里争奇斗艳的情景，表现了花草生长旺盛、充满生机和活力。②句从描写方法角度赏析，通读句子，本句属于景物描写，交代了雷丁市当时的美丽宜居的自然风光，同时为下文珍妮芙太太的搬来居住做铺垫，推动了故事情节的发展。（3）本题是考查插叙及其作用。解答此题，先通读全段，概括文段的主要内容：珍妮芙太太遭遇车祸的原因是为了说服侄子改变给温丝莱特做手术的方案；然后分析其作用：丰富了人物形象，突出了珍妮芙太太的美好品质，解开珍妮芙太太去世的悬念，使故事情节跌宕起伏，突出了主题思想，增强了感染力。（4）本题考查题目的妙处。解答此题，要树立“答案就在文中”的理念，联系全文内容作答。通读全文，我们知道“最美的那朵花”是指美丽的小温丝莱特，同时也喻指她美好的电影明星梦；标题是珍妮芙太太对其侄子马休医生的嘱托，概括了文章的主要内容，同时也表现了珍妮芙太太的善良、乐于助人的品质；“别伤了世界上最美的那朵花”这个标题，也提醒读者注意孩子们的美好梦想最值得爱护，不容伤害。（5）本题考查对文章的理解和概括能力。以选择题的形式出现，相对比较容易。通读文章理解文意，对照四个选项。A．理解不正确，①段画线句在行文中起着“承上启下”的作用，不能去掉；BCD．理解正确。故选：A。答案：（1）珍妮芙太太为了帮助小温丝莱特实现电影明星梦，亲自到伯克郡找她侄儿马休医生，并说服他对小温丝莱特进行横向手术，但在回家的途中，不幸遭遇车祸身亡。温丝莱特因珍妮弗太太的帮助而摘取奥斯卡影后的桂冠。（意对即可）（2）①运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。②景物（自然环境）描写；为主人公珍妮芙太太的出场作美丽铺垫，推动故事情节的发展。（3）交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。（4）①“最美的那朵花”既喻指美丽的小温丝莱特，也喻指她那美好的电影明星梦；②标题的这句话，可看作是珍妮芙太太对马休医生的殷切嘱托，从而表现她帮助一个孩子实现美好梦想而无私付出的精神；③用“别伤了世界上最美的那朵花”为标题，放在显目位置上，也提醒读者注意孩子们的美好梦想最值得爱护，不容伤害。（5）A本文叙述的是一个真实的充满温情的故事。温丝莱特的父母都是职业演员，她小时候也有一个电影明星梦，然而她脖子上长出了一个肿块，需要手术。温丝莱特的好邻居珍妮芙太太为了保护她的梦想，亲自到伯克郡找她侄儿马休医生，并说服他对小温丝莱特进行横向手术，但在回家的途中，不幸遭遇车祸身亡。温丝莱特得知实情极度悲伤。珍妮弗太太的帮助使温丝莱特长大后实现了自己的梦想，她就是《泰坦尼克号》中女主角罗丝的扮演者，一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。文章成功塑造了珍妮芙太太的形象，让读者感受到人性的温暖与善良。插叙及其作用：插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用，①对主要情节起补充说明的作用，丰富文章内容；②行文跌宕起伏，波澜有致；③推动情节发展，更好的表现人物的性格，突出文章主旨。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C；青檀皮；书画；质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强。（1）本题考查文本内容的理解与分析。ABD．正确；C．错误，文中没有“就会消亡”的意思；故选：C。（2）本题考查说明对象的特征。解答此题尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。文章在第②～⑤段，按时间顺序，从唐朝宣纸的起源，一直到现代社会宣纸的使用，对宣纸的发展演变做了具体的介绍。相关语句“唐代宣纸是宣州地区所产高级纸张的总称，是以产地命名的。”″宋末至明朝中叶，′宣纸′以青檀皮为原料制成的纸张，用于装裱托纸等。″″明清时期，′宣纸′是用青檀皮和沙田稻草两种原料制成的高级书画纸张。″″如今，′宣纸′用泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草作原料，用传统工艺精制而成的书画、裱托用纸。″从这些语句中筛选内容概括即可。（3）本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。根据句子内容，可以看出作者将单一用青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸进行了比较，运用了作比较的说明方法，来突出掺加了沙田稻草纤维的纸绵柔度高、润墨效果更好。答案：（1）C（2）①青檀皮；②书画；③质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强。（3）作比较；把单一用青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸作比较，突出强调后者绵柔度高、润墨效果好的特点。本文可分为三个部分：第一部分（①），引出说明的对象，交代探究的原因；第二部分（②～⑤），按时间顺序，介绍宣纸的起源、发展与演变的过程；第三部分（⑥），总结全文，再次强调宣纸在中国书画艺术中重要作用，并表达深情的赞美。筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:C；写得好看也很重要，写出汉字特有的美感，那简直就是给人以美的享受，你看，田英章、启功、毛泽东哪一位书写不是这样？再说，你写好看了，还可以在考试中增分。；你这话不对，现在各地市中考设立书写题，提高书写分，就是在要求我们要会写字。还有，会写字，写好字，也是在传承中华民族灿烂的文明。（1）本题考查书法作品的赏析。首先了解汉字字体特点：草书结构简省、笔画连绵。有章草、今草、狂草之分；楷书形体方正，笔画平直；行书不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，写起来很轻松。然后从人的肢体动作的角度打比方的，可以是楷书如人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人欢快舞蹈。故选：C。（2）本题考查材料内容的理解与分析能力。根据材料一的内容分析原因即可。根据“信息时代的到来，电脑使用频率的增加，忽视了对汉字书写的重要性，减少了书写汉字的时间，造成中小学生的汉字书写水平令人堪忧”“天性好奇的孩子们，更喜欢的是网络上的“火星文”，以及课堂上老师那“龙飞凤舞”的板书。”可知，“电脑使用频率的增加，忽视了对汉字书写的重要性”“汉字书写的时间减少了”“孩子们，更喜欢的是网络上的′火星文′”“课堂上老师“龙飞凤舞”的板书”都是造成中小学生汉字书写水平低下的原因。（3）本题考查语言表达。做此题要围绕活动主题“汉字书写的重要性”，并结合语境设计对话，设计对话时要注意说话人的年龄特点，及说话对象。答案：（1）C（2）①汉字书写没能得到足够的重视；②信息时代，汉字书写的时间减少了；③受网络上的“火星文”的影响；④受课堂上老师“龙飞凤舞”的板书影响。（3）①写得好看也很重要，写出汉字特有的美感，那简直就是给人以美的享受，你看，田英章、启功、毛泽东哪一位书写不是这样？再说，你写好看了，还可以在考试中增分。（言之有理即可）②你这话不对，现在各地市中考设立书写题，提高书写分，就是在要求我们要会写字。还有，会写字，写好字，也是在传承中华民族灿烂的文明。（言之有理即可）这两则材料针对汉字，介绍了汉字不同形体的美，分析了成中小学生汉字书写水平低下的原因，呼吁大家敬畏汉字，重视汉字书写，传承中华民族灿烂的文明。口语交际应注意：①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。②有内容，且直切主题。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及利弊关系，力求意明句畅。④语言简明。要满足题目的要求，简明作答，符合字数要求，标点恰当。七、名著导读---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:√；×；×本题考查名著内容的识记能力。解答此题，学生必须对名著内容熟悉，才能准确把握所给语句的对与错。（1）正确。（2）错误，逼女卖淫的是二强子，并非刘四爷。（3）错误。原著中是：朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉徐宁最后使用钩镰枪破了“连环马”。答案：（1）√（2）×（3）×《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。作品在思想内容和文学艺术上都取得了重大的成就。解答此题，学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节，还要了解与人物相关的经历。读了原著，方可轻松应对这些题目。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:所描写的是孙悟空三借芭蕉扇的故事情节。唐僧师徒四人火焰山受阻，孙悟空前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉，后被孙悟空请来观音菩萨收服，所以“为子怀仇恨泼猴”。猴王要“有意说亲由”显然是为了借芭蕉扇。答案：“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主）。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。本题考查对名著《西游记》相关知识的了解能力。解答名著阅读题，平时要认真阅读课标规定的名著，记住名著的作者及内容、人物等相关情节。八、作文--------------------