2025年沪科版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列各项生命活动属于生物共同特征的是：A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用和蒸腾作用2、以下属于简单反射的是①缩手反射②排尿反射③望梅止渴④谈虎色变⑤膝跳反射A.①②B.①②⑤C.③④D.③④⑤3、下列物质能够被人体吸收的一组是（）A.蛋白质和无机盐B.麦芽糖和水C.脂肪和维生素D.葡萄糖和维生素4、下列病症，哪一项是缺乏维生素C引起的A.坏血病B.糖尿病C.贫血症D.白化病5、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的（）A.细胞核B.叶绿体C.细胞壁D.液泡6、高原地区氧含量较低，当地居民血液中含量普遍较高。A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血细胞评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、树干的背阴面长苔藓植物，向阳一侧不生长，是因为苔藓适合生长在____的环境中．8、某同学的血检报告单出现WBC15×109个/L（正常4×109个/L），医生判断该同学可能有炎症，依据是________________，把抗生素注射到手臂的青筋是注射到__________里。9、下图是尿的形成示意图；据图回答问题：

（1）d流出的液体称为____．

（2）在尿的形成过程中．图中A代表____作用，经过A的作用后，进入c内的液体称为____，c内液体与血液的最大区别是不含____两种成分．

（3）B代表____作用，经过B的作用后，由d内液体与c内液体相比的最大区别是：d内液体中不再含有____．

（4）如果尿液的颜色为红色，说明可____出现了炎症．10、高等动植物及人发育的起点都是____．11、【题文】根据右图神经结构模式图；回答下面问题：

(1)图中[1]____作用是____

（2）若图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动，则这个反射在反射弧中的传导途径是____（用图中的数字或箭头表示）。

（3）假设图中结构[1]是上肢皮肤，[5]是上肢肌肉，当[2]处受伤被切断后，手指不小心碰到热东西，会出现____；

（4）若此图表示司机见红灯停车的反射调节示意图，(1)感觉“红灯”刺激的是眼中的_______。12、【题文】消化系统是由____和____两部分组成。13、生物绘图时，要求确定绘图的____和大小比例，绘制图象的细微____，注明图形的____评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。（）15、为了更好地保护我国的珍稀动、植物，到目前为止，在全国范围内建立了一千多个自然保护区。其中的四川卧龙、王朗自然保护区保护的动物是藏羚羊。16、唾液淀粉酶能将淀粉直接分解成葡萄糖．______．（判断对错）17、生物圈就是一个生态系统。（）

​。A.正确B.错误A.正确B.错误18、基因控制生物性状．______（判断对错）19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重．20、全球气候变暖是由于大气中二氧化碳气体含量增多导致的．评卷人得分四、解答题(共3题，共6分)21、下图是菜豆和玉米种子结构图，回答问题：（除特殊注明“填序号”外，其余填写文字）

（1）菜豆种子中能发育成一株植物的是________，它是由图中的________组成的（填序号）（2）玉米种子和菜豆种子的相同点是都有________和________，不同点是菜豆种子没有________。在结构层次上她们都是__________，一个玉米粒在生物学上被称为__________。（3）菜豆种子萌发时5的作用是____________。向玉米种子的剖面滴加碘液会被染成________色，这一现象说明，其中含有较多的________。22、（1）画一个动物细胞结构图；并标出结构名称．

（2）画一个植物细胞结构图；并标出结构名称．

23、明明看见街道两侧的人行道的地砖上，有一行非常特殊，上面只有一个“一”字，没有其他的花纹，多块砖的“一”字相连，伸向远方，妈妈告诉他那是盲道，请分析盲道是如何引导盲人前进的。评卷人得分五、连线题(共1题，共7分)24、【题文】请用直线将相关的叙述联系起来。

大肠吸收水；酒精。

胃吸收部分水；无机盐、酒精。

小肠基本没有吸收功能。

食道消化和吸收的主要器官评卷人得分六、综合题(共3题，共15分)25、【题文】请据右图判断“甲”；“乙”哪个是导管；哪个是筛管？

甲为____，乙为____。甲位于木本植物茎。

的____部里，乙位于树皮中的____部里。（4分）26、【题文】下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验；请根据题意回答问题：（4分）

（1）实验时，取两只试管，分别加入2ml的浆糊，再向2号试管加入2ml唾液，向1号试管加入____。

（2）烧杯中的1号、2号试管适宜放置在____℃的温水中；效果较好。

（3）十分钟后，再往两支试管中分别滴加2滴碘液，预期2号试管____（填“变蓝”或“不变蓝”），该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了。由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是____。27、【题文】（9分每空1分）根据图片完成填空。

（1.）图中的脑桥，延髓都属于脑干，它与________________共同组成脑。调节人体生理活动的最高级中枢在____中。呼吸中枢在________

（2.）小明同学按老师要求上讲台听写单词；主要有哪些神经中枢参与？

____，____，________。

（3.）当一个人由于外力撞击而受伤成为“植物人”时，受伤的可能是图中的____，尚在发挥作用的____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：生物具有以下特征：生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，选B。考点：本题考查的是生物的特征，解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】【答案】B2、B【分析】望梅止渴和谈虎色变是在非条件反射的基础上通过后天的学习而形成的，是一种比较高级的神经调节方式，是在大脑皮质的高级中枢的参与下完成的。【解析】【答案】B3、D【分析】【解答】解：食物中含有的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质（淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→甘油、脂肪酸）后，才能被消化道壁吸收，故D正确．

故选：D．

【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．4、A【分析】此题主要考查维生素的作用，据此答题。A.坏血病是由于人体缺少维生素C造成的；维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中，长期不吃水果缺少维生素C会造成坏血病，该选项符合题意；

B.糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的；该选项不符合题意；

C.贫血病是由于人体内红细胞数量少或血红蛋白过少造成的，因为铁是构成血红蛋白的主要材料，缺铁易得贫血，该选项不符合题意；D.白化病属于遗传病，该选项不符合题意。故选A。解答此题的关键是熟知维生素的作用。【解析】A5、D【分析】解：液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。

故选：D。

多汁的水果有很多果汁；这些汁液主要来自细胞的液泡．

本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．【解析】D6、B【分析】试题分析：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．高原地区含氧量低，与此相适应，居住在高原地区的人体内红细胞的数量很高，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要．考点：血液的成分和主要功能【解析】【答案】B二、填空题(共7题，共14分)7、阴暗潮湿【分析】【解答】苔藓植物无根；茎和叶中无输导组织，受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等．所以，树干的背阴面长苔藓植物，向阳一侧不生长苔藓植物．

故答案为：阴暗潮湿．

【分析】苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，非常纤细，因此无法支持很高的地上部分，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以植株比较矮小．8、略

【分析】试题分析：白细胞能做变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多，血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类，动脉一般分布在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的分布较深，有的分布较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。考点：本题考查的是血细胞的类型和功能，血管的类型。【解析】【答案】白细胞数量偏多静脉9、略

【分析】

尿的形成要经过[A]肾小球的滤过和[B]肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到[c]肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成[d]尿液．所以原尿与血浆相比，不含有大分子的蛋白质；尿液与原尿相比不含有葡萄糖．若患急性肾小球肾炎时，肾小球发生病变，通透性增大，原来不能滤过的红细胞和蛋白质就会滤过到原尿中并进入尿液．

故答案为：（1）尿液；（2）肾小球的滤过；原尿；血细胞和大分子蛋白质；（3）肾小管的重吸收；葡萄糖；（4）肾小球．

【解析】【答案】回答此题的关键是：一；能够识图；二、尿的形成过程．

10、略

【分析】

高等动植物与人类进行有性生殖时；精子与卵细胞结构形成受精卵，受精卵不断分裂；生长，进而分化形成多细胞生物个体．而高等动植物及人类的个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的．这个受精卵中含有建造整个生命蓝图的遗传信息．

故答案为：受精卵。

【解析】【答案】此题考查高等动；植物及人类生命的开端是什么．

11、略

【分析】【解析】1是感受器，4是传入神经，3是神经中枢，2是传出神经，5是效应器，感受器能够接受刺激，产生神经冲动，神经冲动传导的途径为：感受器1→传入神经4→神经中枢3→传出神经2→效应器5，当传出神经受损，缩手反射不能完成，脊髓能将神经冲动传导到大脑皮质，所以能感到疼，视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激。【解析】【答案】[1]感受器受到刺激后；产生神经冲动。

14325能感到疼，但不会缩手反射视网膜12、略

【分析】【解析】

试题分析：消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成．消化道可分为口腔；咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺．

考点：人体消化系统的组成【解析】【答案】消化道；消化腺13、位置结构名称【分析】【解答】绘图时；要实事求是地绘出所观察到的图象．因此要注意图的位置，大小和比例，一般将图绘制在纸的中央偏左上．为了准确表达出所观察到的图象，绘图时要注意图象的细微结构．绘完后，在图的右边用直尺引出水平指示线，标注各结构的名称，下边标注图形的名称．

故答案为：位置；结构；名称．

【分析】画图时图形位置一般在绘图纸中央略偏左上方；可能会进行修改，便于修改的画图工具是3H铅笔．由于绘图时图中比较暗的地方要用铅笔点上细点表示，所以生物绘图时，正确表示图中较暗的地方是用铅笔点上细点．标注名称时，要用直尺引出水平指示线，标注的名称要对齐．三、判断题(共7题，共14分)14、√【分析】试题分析：吸收是指营养物质通过消化道壁，进入循环系统的过程。小肠表面有小肠绒毛等，大大增加了小肠吸收营养物质的表面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁等都只由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收。考点：此题考查小肠是吸收营养物质的主要器官，以此考查学生理解生物知识和生物之间内在联系的能力。【解析】【答案】对15、×【分析】四川卧龙、王朗自然保护区保护的动物是大熊猫。【解析】【答案】×16、×【分析】解：唾液淀粉酶只能把淀粉初步消化为麦芽糖；淀粉和麦芽糖最终要在小肠内在胰液和肠液消化淀粉酶的作用下，被分解成葡萄糖被人体吸收．

故答案为：×

淀粉的消化是从口腔开始的；在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖．

掌握淀粉在消化道内消化的先后顺序，知道三大营养物质的最终消化都是在小肠内完成的．【解析】×17、A【分析】生物圈是统一的整体，是最大的生态系统，所以本题正确。【解析】A18、√【分析】解：染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质；结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的基本单位．所以基因控制生物性状．因此题干的说法正确．

故答案为：√．

DNA分子上具有特定的遗传信息；能够决定生物的某一性状的DNA分子小片段叫基因．

基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断．【解析】√19、×【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重，答案为：×

【分析】种子萌发需要消耗能量，而能量则来自细胞的呼吸作用，呼吸作用需要消耗种子内贮存的有机物。20、A【分析】【解答】解：二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能；二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．因此，二氧化碳等气体过度排放是导致全球气候变暖的原因，能引起温室效应．

故答案为：√．

【分析】二氧化碳增多主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳等污染物和自然资源的不合理开发和利用等造成的；其次人口的剧增，呼出二氧化碳增多，生态环境的破坏等降低了植物消耗二氧化碳，释放氧气的能力等．四、解答题(共3题，共6分)21、（1）胚1234

（2）种皮胚胚乳器官果实。

（3）提供营养物质蓝淀粉【分析】【分析】此题考查了玉米种子和菜豆种子的结构和功能，植物体的结构层次，观察种子的结构。明确菜豆种子和玉米种子的结构和功能及异同是解决此题的关键，植物体的结构层次。【解答】据图可知，菜豆种子中，1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶；玉米种子中，6是种皮，7是胚芽，8是胚轴，9是胚根，10是胚乳，11是子叶。（1）菜豆种子的结构由种皮和胚组成，种皮具有保护作用，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是新生植物的幼体。所以，菜豆种子中能发育成一株植物的是胚，它是由图中的1、2、4、5组成。（2）据图分析可知，玉米种子和菜豆种子的相同点是都有种皮和胚，胚是由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，不同点是菜豆种子没有胚乳，有两片子叶，而玉米种子有一片子叶，有胚乳和果皮。细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。所以，玉米种子和菜豆种子在结构层次上她们都是器官，一个玉米粒在生物学上被称为果实，种子外面还有果皮包被。（3）菜豆种子的营养储存在子叶里，玉米种子的营养物质储存在胚乳里，所以菜豆种子萌发时5的作用是提供营养物质。向玉米种子的剖面滴加碘液会被染成蓝色色，这一现象说明，其中含有较多的淀粉，淀粉遇碘变蓝是淀粉的一大特性。【解析】（1）胚1234

（2）种皮胚胚乳器官果实。

（3）提供营养物质蓝淀粉22、略

【分析】

做此题注意：

（1）了解植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点，相同点就是都有细胞膜、细胞质、细胞核，不同点是动物细胞无植物细胞的细胞壁、液泡、叶绿体．

（2）绘图时的注意事项：植物细胞最外面的细胞壁有保护和支持作用，它使得植物细胞具有一定的形状，如多边形，细胞膜紧贴细胞壁，在普通显微镜下看不清楚，颜色要比细胞壁的浅，细胞核的颜色最深，液泡要用虚点点成，不能画实线，细胞质用点细点表示浓淡，叶绿体是纺锤状的等．如图：

故答案为：

【解析】【答案】此题考查的是动物细胞的基本结构；要准确的绘出动物细胞的结构图并注明各部分名称．在画图时应注意：①图形大小；位置要适当；②较暗的部分用细点来表示；③一般在图的下面写出所画图结构的名称．

23、盲人通过盲棍刺激手上的触压感受器；来感知地面凹凸的盲道，然后沿着盲道的指引前行变化。

【分析】【解答】盲人通过盲棍刺激手上的触压感受器，来感知地面凹凸的盲道，然后沿着盲道的指引前行变化。【分析】