2024年沪教版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列有关电磁波的说法中正确的是（）A.电磁波的传播需要介质B.电磁波是沿某一特定的方向在空间向远处传播的C.在月球上宇航员面对面交谈听不见，而是靠无线电话来交谈D.水波、声波是一种自然现象，而电磁波是一种人为制造的现象2、已知一种氯原子的原子核内有17个质子和20个中子，则该原子的核外电子数为（）A.3B.17C.20D.373、对下列现象的解释错误的是（）

​A.5ml水与5ml酒精混合后总体积小于10ml，是因为分子与分子之间有间隔B.不同的花儿香味不同，是因为不同的分子性质不同C.打开汽水瓶盖后有大量气体从汽水中冒出，是因为气体的溶解度随压强的减小而减小D.煤粉比煤块容易燃烧，是因为煤粉的着火点低于煤块的着火点4、甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示．则下列说法错误的是（）。物质名称甲乙丙丁反应前质量/g4010100反应后质量/g6M2816A.甲是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.M=38D.此反应基本类型为分解反应5、化学式为AB2的化合物，式量为46．其中A的百分含量为30.4%，则B的原子量为（）A.14B.16C.28D.326、甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、21g、81g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A.甲B.乙C.丙D.无法判断评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、水在生活；生产和化学实验中起着十分重要的作用．

（1）水的净化．向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体．实验中加入明矾的作用是____，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____（填仪器名称），其中玻璃棒的作用是____．

（2）水的组成．用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是____．

（3）水的用途．水是常用的溶剂．如图2为甲；乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．

①t1℃，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到____g溶液．

②若固体乙中混有少量固体甲，提纯乙的方法是：溶解、____过滤．

③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时，丙溶液为____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数____（填“变大”、“变小”或“不变”）．8、根据信息，完成表中空格：。化学符号（1）____3Na（3）____符号的意义2个氢分子（2）____硝酸根离子9、如图所示的电路，电源电压恒定，已知R0=40Ω、R=5Ω，S1、S2都闭合时，电压表示数为9V；若只闭合S1时，电压表示数为____V，通过R的电流是____A．

10、运输液体的槽车，液体上面有气泡，如图，当车向前开动时，气泡将向____运动，其原因是液体具有惯性____（选填“大于”、“等于”或“小于”）气泡的惯性。11、如下图甲所示的电路图，开关闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如下图乙所示，则电源电压为____，L1的电压为____；若L2的电阻为20Ω，则L2的电流为____。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共2题，共6分)18、根据通电螺线管中的电流方向；在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向．

19、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】电磁波与水波；声波的传播相似；导体中电流迅速变化会在空间激起电磁波，并向四周传播，D错误；

月球上没有空气；声音无法传播，而电磁波可以在真空中传播，也就是说它的传播不需要介质，所以选项C正确，AB错误。

故选C

【分析】电磁波是导体中电流迅速变化会在空间激起电磁波，声音传播需要介质，电磁波传播不需要介质。2、B【分析】【解答】因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数；由题意一种氯原子的原子核内有17个质子，故该原子的核外电子数为17．

故选：B．

【分析】根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答．3、D【分析】【解答】A；5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL；是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确；

B；不同的花儿有不同的香味；是因为它们是由不同种分子构成的，不同种的分子性质不同，故选项解释正确；

C；打开汽水瓶盖时；有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随压强的减小而减小，故选项解释正确；

D；着火点是物质的属性；一般不变，故选项解释错误；

故选：D．

【分析】根据分子的基本特征：分子之间有间隔；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同；气体的溶解度随压强的减小而减小；着火点是物质的属性，结合事实进行分析判断即可．4、C【分析】【解答】根据质量守恒定律可知；反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则得：40+10+10+0=6+M+28+16，解得M=10．

A；甲的质量减少为反应物；丙丁的质量增加为生成物，乙的质量不变，可能是催化剂，也可能不参加反应，因此该反应属于分解反应，故甲是化合物，故正确；

B；由上分析可知；乙的质量不变可能是催化剂，故说正确；

C；由以上分析；M=10，故错误；

D；甲的质量减少为反应物；丙丁的质量增加为生成物，乙的质量不变，肯能是催化剂，也可能不参加反应，因此该反应属于分解反应，故正确．

故选C．

【分析】此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断，再利用质量关系进行求解，反应中反应物质量会减少，生成物质量会增加，从而判断生成物与反应物，即可判断反应的类型，且反应物与生成物质量相等可求出待测的质量，据此回答问题即可．5、B【分析】【分析】根据物质中某元素的质量分数=和相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行解答。本题考查学生根据物质中某元素的质量分数进行分析解题的能力。

【解答】解：A的百分含量为30.4%，则有：30.4%=×100%；则A的相对原子质量为：46×30.4%=14；

B的原子量为：（46-14）÷2=16。

故答案为：B6、B【分析】【分析】已知三个正方体是由同种物质制成的；如果都是实心的密度都相等，密度不同的就是空心的；设它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．然后可求它们的体积，根据密度公式求出各自的密度进行比较即可．

【解答】解：设甲；乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm；2cm，3cm．

则它们的体积分别为：

V甲=（1cm）3=1cm3，V乙=（2cm）3=8cm3，V丙=（3cm）3=27cm3；

它们的密度分别为：

ρ甲===3g/cm3，ρ乙===2.625g/cm3，ρ丙===3g/cm3；

不相同的是乙；所以可以肯定乙是空心的．

故选B．二、填空题(共5题，共10分)7、促进了水中悬浮杂质的沉降漏斗引流能使带火星的木条复燃12蒸发结晶不饱和不变【分析】【解答】（1）加入明矾促进了水中悬浮杂质的沉降；为完成过滤操作，需要使用的仪器和用品有带铁圈的铁架台；漏斗、玻璃棒、烧杯，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；其中玻璃棒的作用是引流；故填：促进了水中悬浮杂质的沉降；漏斗；引流；

（2）由装置可知；该装置是电解水生成了氢气和氧气，试管a中的气体是电源的正极产生的气体，较少，是氧气，具有支持燃烧的性质．所以，检验方法是将带火星的木条伸入试管内该木条复燃，该气体就是氧气．故填：能使带火星的木条复燃；

（3）①t1℃时甲物质的溶解度为20g；也就是在该温度下，100g水中最多溶解20g甲物质就达到饱和状态，那么10g水中最多溶解2g甲物质，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解后所得溶液为饱和溶液，其中只能溶解2g该物质，饱和溶液的质量为12g；故填：12；

②由溶解度曲线可知；甲的溶解度受温度变化影响较大，乙的溶解度受温度变化影响较小，若乙中混有少量的甲，可以采用溶解；蒸发结晶、过滤的方法提纯乙．故填：蒸发结晶；

③由溶解度曲线可知，丙物质的溶解度随着温度的降低而增大，故将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时变成不饱和溶液；这个过程中，溶质的质量；溶剂的质量均没有发生改变，因此溶液中溶质的质量分数也不发生改变，故填：不饱和；不变．

【分析】（1）根据净水的原理以及过滤操作来分析解答；

（2）根据电解水的反应；现象、结论以及生成的气体的性质分析回答；

（3）①根据t1℃时甲物质的溶解度来分析；

②根据两种物质的溶解度受温度的影响情况来分析；

③根据丙物质的溶解度受温度的影响情况来分析．8、2H23个钠原子NO3﹣【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．2个氢分子可表示为2H2；

（2）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3Na可表示3个钠原子；

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，硝酸根离子可表示为：NO3﹣；

故答案为：（1）2H2；（2）3个钠原子；（3）NO3﹣．

【分析】（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（2）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．9、10.2【分析】【解答】解：由电路图，S1、S2都闭合时，R0短路；电路为R的简单电路，电压表测电源的电压；

所以则电源的电压U=9V；

只闭合S1时；两电阻串联，电压表测R两端的电压；

电流中电流I===0.2A；

串联电路中电流处处相等，I=IR=0.2A；

电压表示数：UV=UR=IRR=0.2A×5Ω=1V．

【分析】S1、S2都闭合时，电路为R的简单电路，电压表测电源的电压，据此可知电源的电压；只闭合S1时，两电阻串联，电压表测R两端的电压，根据串联电路的电压特点和欧姆定律计算电路中电流和R0两端的电压。

故答案为：1；0.210、前|大于【分析】【分析】解决此题要知道惯性是物体固有的属性；一切物体在任何情况下都有惯性；运输车内的水有质量，所以会有惯性，即有保持原来的运动状态的性质，液体中的气泡因此会由于水的运动而运动．分析此题最容易出错的点在于气泡与液体都是有惯性的，只是相对于液体的惯性，气泡的质量太小惯性太小，它的运动实际上是受到了液体的影响，而不是气泡自身惯性的影响．【解答】解：当汽车向前开动时，液体由于惯性仍保持原来的静止状态，因此会向后挤，从而将气泡向前挤压，使气泡向前运动．

故答案为：向前；大于．11、10V8V0.4A【分析】【分析】解题时要注意：搞清电路的串联；并联情况；读数时要分清大格与小格所代表的电流值。

【解答】由于电压表V1测量电源电压，故电源电压为10V，而电压表V2测量灯L2的电压，且大量程是小量程的5倍，则L1的电压为8V，L2的电压为2V，当L1的电阻为20Ω时，电路中的电流I＝＝=0.4A三、判断题(共6题，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。