25《王戎不取道旁李》课件

王戎不取道旁李主人公简介西晋琅琊（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一，官至尚书令，司徒。王戎（234——305）

《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。解题

王戎看见路边李子多而不摘的故事。王戎不取道旁李戎rónɡ戎马走进生字诸zhū诸多唯一竞相竞jìnɡ唯wéi

尝chánɡ

品尝走进生字折zhē（折腾）zhé（打折）shé（折本）多音字初读王戎不取道旁李

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。初读结合注释，发挥想象力。初读节奏划分王戎不取道旁李

王戎/七岁，尝与/诸小儿/游。看/道边李树/多子折枝，诸儿/竞走/取之，唯戎/不动。人/问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。王戎七岁，尝与诸小儿游。王戎：西晋琅琊（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一，官至尚书令，司徒。尝：曾经。诸：众多。游：嬉戏玩耍。翻译王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。子：李子。折枝：压弯树枝。竞走：争相地跑过去。竞：争逐。翻译他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子，只有王戎没有动。走：跑。唯：只有。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。之：代指王戎不去摘李子这件事。翻译有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”取之，信然。之：指代李子。信然：确实如此。翻译摘来一尝，的确如此。赏析首句交代了主人公的年龄和事情发生的背景。王戎七岁，尝与诸小儿游。赏析“写了事情的发展，突出了王戎的与众不同。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。赏析“多子”与“折枝”说明树上结的李子很多，把树枝都压弯了。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。赏析“竞走取之”写出了众孩童都争先恐后摘李子的场面。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。“唯戎不动”写出来王戎的冷静，与众孩童的行为形成鲜明的对比，体现出王戎的与众不同。赏析人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。“必”是“一定”的意思，表现出王戎的自信。赏析人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。第三句表现了王戎善于观察思考的特点。赏析取之，信然。第四句交代了事情的结果——王戎判断正确。1.说说为什么“树在道边而多子，此必苦李”？思考因为这树长在路边，人来人往，一定会被看见，如果李子是甜的，必然很快会被人摘完，而这棵李树李子还很多，说明李子苦。2.王戎为什么事先知道李子是苦的？这给了我们什么启示？思考因为王戎观察到李树在“道边”却“多子折枝”，所以他事先判断出李子是苦的。要善于观察，观察事物时要善于动脑筋，能依据有关现象进行推理，得出正确的结论。3.王戎是一样怎样的孩子？思考聪明机智、善于观察。4.古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？思考曹冲称象司马光砸缸主旨概括本文讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼时善于思考、冷静推断的故事，告诉我们要善于观察、勤于思考，根据有关现象进行推理判断，少走弯路。再次朗读王戎不取道旁李

王戎/七岁，尝与/诸小儿/游。看/道边李树/多子折枝，诸儿/竞走/取之，唯戎/不动。人/问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。拓展积累晋文帝时，在琅邪这个地方，有一个叫王戎的人。他因平定吴国有功，被封为安丰侯。他是竹林七贤其中之一。传说，王戎从小就非常聪明。他7岁时，有一次和几个小伙伴一块儿外出游玩，发现路边有几株李树，树上的枝条上，结满了李子，都把树枝给压弯了，而且看上去一个个都熟透了。小伙伴们一见，就情不自禁地流出了口水。于是，一个个高兴地竞相跑去摘那些李子，惟有王戎站在一旁，一动也不动。同伴们觉得非常奇怪，就叫喊着问王戎：“喂，王戎，你为什么不摘啊？又大又圆的李子，多好呀！”王戎笑着回答：“那树上的李子肯定是苦的，摘下来也不能吃。你看，这李树都长在道路旁，上面结了那么多李子，却没有人摘，要不是苦的，能会这样吗？”道旁苦李”一成语便出于此，也做“路边苦李”。道旁苦李拓展积累

关于认真思考的名言警句学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子我思故我在。——笛卡尔沉思就是劳动，思考就是行